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  Kohlert / Feedback - von Anfang an! (Unterrichtsplanung und -durchführung mit Schulbesuch in einer 1. Jahrgangsstufe) (Feedback)

Dozent/in
Corinna Kohlert

Angaben
Mittelseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 3
LADIDG, Magister, Bachelor, Sprache Deutsch, Blockseminar; GSP 2; KC: c, d, e; LPO alt: Schein; LPO neu: bestanden
Zeit und Ort: Einzeltermine am 19.11.2016, 20.11.2016 10:00 - 18:00, 1.010; Bemerkung zu Zeit und Ort: Schulbesuch am 25.11.2016, 8:00 bis 16:00 Uhr, GS Weißenburg
Vorbesprechung: 8.11.2016, 17:30 - 19:00 Uhr, Raum 2.014

Voraussetzungen / Organisatorisches
LPO neu: GSP 1
GOP-fähig ist das gesamte Modul 1+2 von GSP, SU und SSE.
Bitte beachten Sie in Ihrem eigenen Interesse bei der Belegung von Blockseminaren, dass es zu keinen Überschneidungen mit Ihren fortlaufenden Seminaren kommt. Überschneidungen, die durch Ihre Seminarwahl bedingt sind, gelten als Fehlzeiten! Sie handeln hier in eigener Verantwortung.
Leistungsnachweis erfolgt durch: Durchführung einer eigenverantwortlich geplanten Unterrichtseinheit

Inhalt
Lernzielformulierung unter Berücksichtigung der Lernvoraussetzungen und Schülerinteressen, Unterrichtsplanung („Umgang mit dem LehrplanPLUS“, „Plan der Durchführung“), selbstständige Durchführung der geplanten Unterrichtsphase und nachfolgende Reflexion über die eigene Leistung – Einbindung von gezieltem Feedback durch Kinder und Lehramtsanwärterinnen und -anwärter), konkrete Überarbeitung des durchgeführten Unterrichts und darauffolgender Materialaustausch zwischen allen Teilnehmern. Beleuchtung der Fragen: „Wie kann ich eine gewinnbringende „Feedbackkultur“ bereits in der ersten Klasse anbahnen?“ – „Wie sieht gewinnbringendes Feedback aus?“ – „Wie kann ich durch gezieltes Feedback gemeinsames Lernen und Lehren optimieren?“
Die Bereitschaft gefilmt zu werden, wird bei Teilnahme vorausgesetzt. Vielen Dank!

Empfohlene Literatur
Wird in der Vorbesprechung noch bekannt gegeben.

ECTS-Informationen:
Credits: 3

Zusätzliche Informationen
Schlagwörter: GSP 2
Erwartete Teilnehmerzahl: 20, Maximale Teilnehmerzahl: 20
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt über: StudOn

Institution: Institut für Grundschulforschung
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