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  Die 1968er Revolte aus der Perspektive von Nürnberger und Erlanger Schülern. Entwicklung eines Lernlabors zusammen mit Schülerinnen und Schülern.

Dozent/in
Dr. Mathias Rösch

Angaben
Seminar
2 SWS, Anwesenheitspflicht
LAEW
Zeit und Ort: Einzeltermin am 26.4.2017 16:15 - 17:45, 00.021; Bemerkung zu Zeit und Ort: Blocktermine: Freitag, 12. Mai 2017, 14-17 Uhr, Schulmuseum Nürnberg. Samstag, 13. Mai 2017, 10-15 Uhr, Schulmuseum Nürnberg. Freitag, 26. Mai 2017, 14-17 Uhr, Schulmuseum Nürnberg. Samstag, 27. Mai 2017, 10-15 Uhr, Schulmuseum Nürnberg

Voraussetzungen / Organisatorisches
Klausur 60 min

Inhalt
Zwischen 1950 und 1975 durchlebte die westdeutsche Gesellschaft sehr starke politische, soziale und kulturelle Veränderungen: Musik, Mode, Erziehung, Politik, Kirchen, Umgang mit der NS-Vergangenheit, Geschlechterbeziehungen. Wie beeinflussten diese Veränderungen den Schulalltag und wie nahmen Jugendliche dies wahr? Warum kam es auch an Schulen zu Revolten? Inwiefern prägen diese Veränderungen unsere Gegenwart heute? Im Mittelpunkt steht das Beispiel Nürnbergs und Erlangens. Im Seminar werden auch Zeitzeugen interviewt. Entwickelt werden Lernstationen, an denen sich Schülerinnen und Schüler dieses Thema anhand von historischen Objekten selbsttätig erarbeiten können. Die Lernstationen werden zusammen mit Schülerinnen und Schülern getestet.

Zusätzliche Informationen
Maximale Teilnehmerzahl: 40
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 20.3.2017, 12:00 Uhr bis Freitag, 7.4.2017, 23:59 Uhr über: mein Campus.

Institution: Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Kultur, ästhetische Bildung und Erziehung (Prof. Dr. Jörissen)
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