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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>
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Von der Begeisterung zur inneren Distanz: Nürnberger Schüler als Flakhelfer im Zweiten Weltkrieg. Entwicklung eines Lernlabors zusammen mit Schülerinnen und Schülern- Dozent/in
- Dr. Mathias Rösch
- Angaben
- Seminar
2 SWS, Anwesenheitspflicht
LAEW
Zeit und Ort: Einzeltermine am 21.10.2016 13:00 - 13:30, 00.011; 28.10.2016 14:00 - 17:00, 00.3 PSG; 29.10.2016 9:00 - 16:00, 00.021; 18.11.2016 14:00 - 17:00, 00.021; 19.11.2016 9:00 - 16:00, 00.021; Bemerkung zu Zeit und Ort: Der Raum PSG 00.3 befindet sich im Seminargebäude, Kochstraße 6a
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Prüfung: Klausur
- Inhalt
- Jugendliche mussten im Zweiten Weltkrieg entsetzliche Erfahrungen durchmachen, die sie ein Leben lang prägten. Das Seminar nimmt Nürnberger Schüler und ihren Einsatz an Flugabwehrkanonen 1943 bis 1945 in den Blick. Entwickelt werden Lernstationen, an denen sich Schülerinnen und Schüler dieses Thema anhand von historischen Objekten selbsttätig erarbeiten können. Im Mittelpunkt steht die Haltung der Jugendlichen zu Nationalsozialismus und Diktatur, ihre Motive für den überzeugten Einsatz im Krieg sowie die Ursachen ihrer allmählichen Abwendung und inneren Distanz. Die Lernstationen werden zusammen mit Schülerinnen und Schülern getestet.
- Zusätzliche Informationen
- Maximale Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Mittwoch, 21.9.2016, 12:00 Uhr bis Mittwoch, 5.10.2016, 23:59 Uhr über: mein Campus.
- Institution: Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Kultur, ästhetische Bildung und Erziehung (Prof. Dr. Jörissen)
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