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Modul III: Differential-psychologische Aspekte des Lernens und Lehrens: Neue Medien zur Förderung benachteiligter schulischer und außerschulischer Gruppen (PS20)- Dozent/in
- Nicole Dutschmann
- Angaben
- Mittelseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 3,5
nur Fachstudium, LAEW, NÜRNBERG
Zeit und Ort: Mo 9:45 - 11:15, 1.010
- ECTS-Informationen:
- Credits: 3,5
- Prerequisites
- Für Studierende nach alter LAPO 3,5 ECTS (wahlweise anrechenbar für Bereich I oder II).
Für Studierende nach neuer LAPO 5 ECTS (unterschiedliche Prüfungsleistungen).
- Contents
- E-Learning, Web 2.0 & Co bieten vielfältige pädagogische Möglichkeiten, benachteiligte Schüler-/innen bspw. aufgrund ihres Migrationshintergrunds oder Lernschwächen individuell innerhalb des Unterrichts oder außerhalb zu fördern. Im Seminar wird ein Überblick über verschiedene Formen des digitalen Lernens und Lehrens und deren Einsatzmöglichkeiten geben. Das Ziel des Seminares ist darauf aufbauend, unterschiedliche benachteiligte Gruppen zu identifizieren und passende Fördermöglichkeiten im digitalen Bildungsangebot zu finden. Anhand dieser Analyse werden unterschiedliche Fallbeispiele vorgestellt und auch selbst bearbeitet.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Dienstag, 4.10.2016, 8:00 Uhr bis Sonntag, 30.10.2016, 20:00 Uhr über: StudOn.
- Institution: Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie und Exzellenzforschung
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