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Vermittlung fachspezifischer Lese- und Schreibkompetenzen mit dem Schwerpunkt auf DiDaZ (BaCuLit) (BaCuLit) [Import]

Dozent/in
Dr. Yvonne Hörmann

Angaben
Seminar

für Anfänger geeignet, Gender und Diversity, LAFN, LADIDG, LADIDH, LADIDF
Zeit und Ort: Einzeltermine am 5.5.2017, 6.5.2017, 21.7.2017, 22.7.2017 9:00 - 16:00, U1.031

Inhalt
Im ersten Block der Veranstaltung werden die Teilnehmer mit BaCuLit (Basic Curriculum for Teachers’ Inservice Training in Content Area Literacy in Secondary Schools) in die Lese- und Schreibförderung in allen Fächern eingeführt, die das Ziel hat, Schülern die notwendigen Kompetenzen im Lesen und Schreiben (beispielsweise mit Hilfe von Lautem Denken und Concept Maps) zu vermitteln. Thematisiert werden die theoretische Grundlagen, spezielle Unterrichtsmethoden sowie die konkrete Unterrichtsplanung. Im zweiten Block stehen konkrete Unterrichtsstunden (bzw. -sequenzen) im Mittelpunkt. Diese werden hinsichtlich der Lese- und Schreibförderung für den Fachunterricht betrachtet und diskutiert.

Zusätzliche Informationen
Maximale Teilnehmerzahl: 40

Institution: Lehrstuhl für Didaktik des Deutschen als Zweitsprache
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