UnivIS Informationssystem der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg - Semester: WS 2019/2020
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Psychologie im Rahmen des Erziehungswissenschaftlichen Studiums (LPO 1)

Verstehen und Einschätzen multivariater Ergebnisse

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3; Zeit und Raum n.V.
  Meyerolbersleben, M.  

Infoveranstaltung zum Staatsexamen Psychologie für Lehramt (RS & Gym) am Di., 17.12.2019 [Info LPOEXA]

SL; LAEW; Einzeltermin am 17.12.2019, 18:15 - 19:45, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße
  Festini, J.  

Modul I: Vorlesung Psychologie für Lehramt 1: Lernprozesse gestalten 95901 [PsyLA1: Lernen]

VORL; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Beginn in der ersten Vorlesungswoche.; Do, 10:15 - 11:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a; Do, 12:15 - 13:45, A 401; Einzeltermin am 4.2.2020, 12:00 - 14:00, Audimax; Die Vorlesung findet Do 10:15 bis 11:45 (Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a) statt. Die Übung - im blended learning - Format - wird an vier Präsenzterminen donnerstags im A401 um 12:15 Uhr angeboten (24.10; 14.11; 5.12; 30.1.). Die Klausur findet im Audimax statt.
  Kramer, K.  

MODUL II: Psychologie für Lehramt 2 - Begleitseminar (Kurs A) - ERLANGEN [Begleitseminar A]

SEM; ECTS: 2; LAEW; Di, 8:15 - 9:45, 02.219; Das Seminar findet in der Nägelsbachstraße 49b statt (im Gebäude befindet sich neben verschiedenen Lehrstühlen auch ein Orthopädie-/ Ärzte-Rehazentrum) Wegbeschreibung: http://www.eam.fau.de/de/kontakt/anfahrt/
  Peitz, G.
Festini, J.
 

MODUL II: Psychologie für Lehramt 2 - Begleitseminar (Kurs B) - ERLANGEN [Begleitseminar B]

SEM; 2 SWS; ECTS: 2; LAEW; Mi, 8:15 - 9:45, 02.219; Das Seminar findet in der Nägelsbachstraße 49b statt (im Gebäude befindet sich neben verschiedenen Lehrstühlen auch ein Orthopädie-/ Ärzte-Rehazentrum) Wegbeschreibung: http://www.eam.fau.de/de/kontakt/anfahrt/
  Peitz, G.
Festini, J.
 

Modul II: Vorlesung Psychologie für Lehramt 2: Lernermerkmale 96103 und 96111 [PsyLA2: Lerner]

VORL; 2 SWS; LAEW; Beginn in der ersten Vorlesungswoche. Klausur 96111 zur Vorlesung und Begleitseminar (5 ECTS-Credits); Mi, 12:15 - 13:45, Audimax
  Kramer, K.  

MODUL III (Psychologie für LA 3) ODER Freier Bereich Psychologie: Klassenmanagement (Block) [KM Block]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; ANWESENHEITSPFLICHT; Alternativ auch Anrechnung als "Freier Bereich Psychologie " (5 ECTS; für LA-Gym nicht als freier Bereich anrechenbar);Prüfungsleistung: Portfolio; Einzeltermine am 8.11.2019, 14:00 - 19:00, 02.219; 9.11.2019, 9:00 - 17:00, 02.219; 29.11.2019, 14:00 - 19:00, 02.219; 30.11.2019, 9:00 - 17:00, 02.219; ERLANGEN; Vorbesprechung: 17.10.2019, 18:00 - 20:00 Uhr, 02.219
  Peitz, G.  

MODUL III (Psychologie für Lehramt 3) ODER Freier Bereich Psychologie: Guter Unterricht - die Perspektive der Pädagogischen Psychologie [Sem LAIII]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Prüfungsleistung: Klausur und (unbenotete) Wiederholungsaufgabe; Di, 12:15 - 13:45, 02.219
  Peitz, G.  

MODUL III - Mobbing und Aggression in der Schule [(MobbAgg)]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Prüfungsleistung: Atkive Teilnahme, Referat, benotete Klausur; Einzeltermine am 18.10.2019, 9:15 - 11:45, SR 1; 29.11.2019, 9:00 - 17:00, SR 1; 10.1.2020, 9:00 - 13:00, Übungsraum I/9; 17.1.2020, 9:00 - 17:00, SR 1; 7.2.2020, 9:15 - 10:45, SR 1
  Gabler, S.  

MODUL III - Wi_Pra-Seminar: Medienkompetenz praxisnah! [Medienkompetenz]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Digitale Medien sind inzwischen ein fester Bestandteil des Alltags von Jugendlichen. Eine Förderung von Medienkompetenz ist auch in der Schule wichtig, um SuS zu einer selbstregulierten, verantwortungsvollen Nutzung der digitalen Medien zu befähigen. Dies ist sehr praxisnahes Seminar zur Förderung von Medienkompetenz in Schulen; In diesem Wi_Pra Seminar ("Wissenschaft und Praxis" im Seminar) werden drei konkrete Unterrichtseinheiten erarbeitet und mit SuS der 8. Klasse umgesetzt. Die drei Module des Mediencoachings "Medienchamp" widmen sich folgenden Themen * Reflexion der eigenen Mediennutzung * Medien, Motivation und Lernen * Cybermobbing. Die Durchführung von "Medienchamp" erfolgt an einem Erlanger Gymnasium, die Termine für die Schulbesuche werden noch bekannt gegeben (voraussichtlich Montag oder Donnerstag). Prüfungsleistung: engagierte Mitarbeit in der Vorbereitung und Durchführung des Mediencoachings, Erstellung eines Portfolios (ca. 15 Seiten zu Seminarinhalten, Verlauf Medienchamp und Selbstreflexion); Einzeltermine am 8.11.2019, 13.12.2019, 24.1.2020, 9:00 - 13:30, Übungsraum I/9; 7.2.2020, 11:15 - 13:45, Übungsraum I/9; Die Schultermine werden zeitnah bekannt gegeben.
  Gabler, S.  

MODUL III - WiPra-Seminar: Lernkompetenzen praxisnah! [WiPra Lernkompetenzen]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 5; LAEW; Praxisnahes Seminar zur Förderung von Lernkompetenzen in Schulen. In diesem WiPra-Seminar („Wissenschaft und Praxis“ im Seminar) werden drei konkrete Unterrichtseinheiten (zur selbstgesteuerten Planung und Durchführung von (W-)Seminararbeiten) und ihre Umsetzung in der Schule gemeinsam erarbeitet. Prüfungsleistung:didaktische Vorbereitung der Coaching-Einheiten (anhand des vorhandenen Materials), regelmäßige Anwesenheit, (Lernentwicklungs-)Portfolio; Einzeltermine am 18.10.2019, 10:00 - 14:00, C 202; 25.10.2019, 10:00 - 18:00, C 202; 26.10.2019, 9:00 - 15:00, C 202; 17.1.2020, 10:00 - 14:00, C 202; Schultermine: werden noch abgesprochen
  Kramer, K.  

Tutorium PsyLA [Tut PsyLA]

TUT; Studentisches Tutorium zur Vorlesung "Psychologie für Lehramt" mit besonderem Fokus "Vorbereitung aufs Staatsexamen"; Mo, 12:15 - 13:45, A 401; Das Tutorium findet montags von 12:15 bis 13:45 statt. Start: 14.10.19
  Kramer, K.  

Modul I: Lernprozesse gestalten: Theoretische und methodische Grundlagen [PS01]

VORL; 2 SWS; ECTS: 5; Anf; LAEW; LAFV; LAFN; LAFB; LADIDG; LADIDH; LADIDF; Nürnberg; Do, 14:00 - 15:30, 1.132; Einzeltermin am 6.2.2020, 14:00 - 15:30, 1.041, 1.042
  Händel, M.  

Modul II: Lernermerkmale: Entwicklung, soziale Einflüsse, individuelle Unterschiede und Lern- und Verhaltensstörungen [PS02]

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; Anf; LAEW; LAFV; LAFN; LAFB; LADIDG; LADIDH; LADIDF; NÜRNBERG; Do, 15:45 - 17:15, 1.132; Einzeltermine am 23.1.2020, 6.2.2020, 15:45 - 17:15, 1.041
  Händel, M.  

Modul III: Differential-psychologische Aspekte des Lernens und Lehrens: Begabungsförderung [PS14]

PS; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Einzeltermin am 13.11.2019, 13:00 - 14:00, St.Paul U1.510-1; Blockveranstaltung 29.11.2019-30.11.2019 Fr, Sa, 8:00 - 18:00, St.Paul U1.510-1; Einzeltermin am 23.1.2020, 8:00 - 12:00, St.Paul U1.510-1
  Ziegler, A.  

Modul III: Recent Trends in Educational Psychology [PS16]

OS; 2 SWS; MAG; DIPL; Do, 13:15 - 14:45, St.Paul U1.512
  Ziegler, A.  

Modul II: Begleitseminar A zur Vorlesung PS02 [PS09]

PS; 2 SWS; ECTS: 2; LAEW; NÜRNBERG; Mo, 9:45 - 11:15, 1.041
  Mendl, A.  

Modul II: Begleitseminar B zur Vorlesung PS02 [PS08]

PS; 2 SWS; ECTS: 2; LAEW; NÜRNBERG; Mo, 11:30 - 13:00, 1.041
  Mendl, A.  

Modul III: Diagnostik - Förderung von Lernressourcen [PS18]

PS; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Einzeltermin am 4.12.2019, 9:45 - 11:15, 1.029; Blockveranstaltung 25.3.2020-27.3.2020 Mi-Fr, 8:00 - 18:00, 1.029; Einzeltermin am 31.3.2020, 10:00 - 11:00, 1.029
  Meier, R.
Ziegler, A.
 

Modul III: Differential-psychologische Aspekte des Lernens und Lehrens: (Gender)gerechte Förderung von Schülerinnen und Schülern [PS11]

MS; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Mo, 9:45 - 11:15, U1.030
  Gryc, K.  

Modul III: Entwicklung und Verhaltensauffälligkeiten: Lern- und Verhaltensauffälligkeiten im schulischen Kontext [PS15]

PS; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; NÜRNBERG; Klausur am 06.02.2020; Do, 9:45 - 11:15, St.Paul U1.510-1
  Schober, S.
Ziegler, A.
 

Modul III: Emotionsregulation [PS05]

MS; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Mo, 11:30 - 13:00, St.Paul 00.513
  Zirkelbach, D.  

Modul III: Emotionsregulation [PS06]

MS; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Do, 11:30 - 13:00, St.Paul 00.513
  Zirkelbach, D.  

Modul III: Familie und Schule [PS07]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Einzeltermin am 6.3.2020, 9:00 - 17:00, U1.014; Blockveranstaltung 17.3.2020-18.3.2020 Mo-Fr, Sa, So, 9:00 - 17:00, U1.014
  Ballmann, A.E.  

Modul III: Entwicklung und Verhaltensauffälligkeiten: Sucht und Drogen im schulischen Umfeld [PS10]

PS; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; NÜRNBERG; Einzeltermine am 13.12.2019, 14:00 - 19:00, St.Paul(V) 00.202; 10.1.2020, 14:00 - 18:00, St.Paul(V) 00.202; 11.1.2020, 10:00 - 18:00, St.Paul(V) 00.202; 24.1.2020, 14:00 - 15:30, St.Paul(V) 00.202
  Mendl, A.  

Modul III: Entwicklung und Verhaltensauffälligkeiten: Schüler und Schülerinnen in der Pubertät. Entwicklungsaufgaben und Entwicklungsförderung [PS13]

MS; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Mo, 9:45 - 11:15, St. Paul 01.005
  Kagerbauer, T.  

Modul III: Pädagogisch-Psychologische-Diagnostik [PS12]

SEM; ECTS: 5; LAEW; Einzeltermin am 5.9.2019, 14:00 - 15:30, St.Paul 00.513; Blockveranstaltung 10.10.2019-11.10.2019 Do, Fr, 8:00 - 18:00, St.Paul 00.513; Einzeltermin am 24.10.2019, 13:00 - 14:00, St.Paul 00.513
  Händel, M.  

Modul III: Selbstreguliertes Lernen in Schule und Hochschule [PS03]

PS; ECTS: 5; LAEW; Do, 17:30 - 19:00, St.Paul 00.513
  Naujoks, N.  


Sonstiges

MODUL III (Psychologie für LA 3): Herausforderung Jugendalter - Entwicklungsaufgaben von jugendlichen Schülerinnen und Schülern [LPO-EpSy]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Einzeltermine am 14.10.2019, 21.10.2019, 12:15 - 13:45, 02.219; 8.11.2019, 14:15 - 17:45, Übungsraum I/10; 13.12.2019, 17.1.2020, 14:15 - 17:45, 02.219; 3.2.2020, 9:00 - 10:00, SR 1; Erlangen
  Festini, J.  

   

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