UnivIS Informationssystem der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg - Semester: WS 2014/2015
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UNIcert Stufe II

Die Lernziele dieser Stufe orientieren sich am Niveau B2 des GER. Ziel dieser Stufe ist es, die Fähigkeiten und Fertigkeiten im Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben weiterzuentwickeln. Die Lehrveranstaltungen führen zu einer angemessenen Kommunikationsfähigkeit in studien- und berufsbezogenen Situationen. Es wird die unterste Mobilitätsstufe erreicht.
Die genauen Ausbildungspläne UNIcert finden Sie unter http://www.sz.uni-erlangen.de/abteilungen/haf/unicert

Cultura y civilización I: Civilización y culturas latinoamericanas [SZSPCultlat]

UE; 2 SWS; ECTS: 2,5; Di, 14:15 - 15:45, KH 2.018; ab 7.10.2014
  Murmann, M.d.C.  

Spanisch: Elementarkurs IV A [SZSP2EKIVa]

UE; 4 SWS; ECTS: 5; (Parallelkurs zu EK IV B); Di, 14:15 - 15:45, U1.008; Fr, 14:15 - 15:45, SP 01.012 Schlossplatz 1; Einzeltermin am 30.1.2015, 14:15 - 15:45, SP 01.013 Schlossplatz 1; ab 7.10.2014
  Ventura Usó, J.J.  

Spanisch: Elementarkurs IV B [SZSP2EKIV]

UE; 4 SWS; ECTS: 5; (Parallelkurs zu EK IV A); Mo, 14:15 - 15:45, A 401; Mi, 14:15 - 15:45, SP 02.012 Schlossplatz 1; ab 6.10.2014
  Navarro González, J.  

Spanisch: Escuchar y hablar A [SZSPEscHa]

UE; 2 SWS; ECTS: 2,5; Kurs zur Übung der Sprech- und Hörfertigkeiten. Voraussetzung zur Teilnahme an der Prüfung UNIcert II. Zur Ablegung der Prüfung UNIcert II soll dieser Kurs nach dem Elementarkurs III und vor bzw. parallel zum Elementarkurs IV abgeschlossen werden.; Do, 14:15 - 15:45, SP 02.011 Schlossplatz 1; ab 9.10.2014
  Murmann, M.d.C.  

Spanisch: Escuchar y hablar B [SZSPEscHB]

UE; 2 SWS; ECTS: 2,5; Kurs zur Übung der Sprech- und Hörfertigkeiten. Voraussetzung für die Teilnahme an der Prüfung UNIcert II. Zur Ablegung der Prüfung UNIcert II soll dieser Kurs nach dem Elementarkurs III und vor bzw. parallel zum Elementarkurs IV abgeschlossen werden.; Mo, 10:15 - 11:45, SZ 00.216 (Bismarckstr. 10); Einzeltermin am 26.1.2015, 10:00 - 12:00, 00.6 PSG; ab 6.10.2014
  Calero Medina, P.  

   

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