Hauptseminar Experimente im Physikunterricht (DDPNV-2) (Prüfungsordnungsmodul)5 ECTS (englische Bezeichnung: Advanced Seminar: School Physics Experiments)
Die Beschreibung eines Prüfungsordnungsmoduls enthält allgemeine
Angaben zur Verwendbarkeit und zu den Rahmenbedingungen für Prüfungen,
so wie sie in den Prüfungsordnungen festgelegt sind.
Modulverantwortliche/r: Angela Fösel
Verwendbarkeit des Moduls / Einpassung in den Musterstudienplan:
- 128#71#H: ab 5. Semester
(Po-Vers. 2007 | Module Fachdidaktik Physik | Hauptseminar Experimente im Physikunterricht)
- 128#72#H: ab 5. Semester
(Po-Vers. 2007 | Module Fachdidaktik Physik | Hauptseminar Experimente im Physikunterricht)
- 128#74#H
(Po-Vers. 2013 | Module Fachdidaktik Physik | Hauptseminar Experimente im Physikunterricht)
- Berufspädagogik Technik (Master of Education)
(Po-Vers. 2010 | Studienrichtung Elektro- und Informationstechnik (Masterprüfungen) | Unterrichtsfach (Zweitfach) inkl. Fachdidaktik | Physik | Hauptseminar Experimente im Physikunterricht)
- Berufspädagogik Technik (Master of Education)
(Po-Vers. 2010 | Studienrichtung Metalltechnik (Masterprüfungen) | Unterrichtsfach (Zweitfach) inkl. Fachdidaktik | Physik | Hauptseminar Experimente im Physikunterricht)
- Physik (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien)
(Po-Vers. 2007 | Module Fachdidaktik Physik | Hauptseminar Experimente im Physikunterricht)
- Physik (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien)
(Po-Vers. 2010 | Module Fachdidaktik Physik | Hauptseminar Experimente im Physikunterricht)
- Physik (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Realschulen): ab 5. Semester
(Po-Vers. 2007 | Module Fachdidaktik Physik | Hauptseminar Experimente im Physikunterricht)
Studien-/Prüfungsleistungen:
- Hauptseminar Experimente im Physikunterricht (Prüfungsnummer: 65401)
- Prüfungsleistung, Referat und Hausarbeit, Drittelnoten (mit 4,3), 5 Leistungspunkte
- Anteil an der Berechnung der Modulnote: 100.0 %
UnivIS-Module:UnivIS-Module im aktuellen Semester (WS 2014/2015):UnivIS-Module im vergangenen Semester (SS 2014):
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