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Digitale Werkzeuge für Biologen5 ECTS (englische Bezeichnung: Digital Tools for Biologists)
Modulverantwortliche/r: Heiner Busch Lehrende:
Heiner Busch, Christina Müdsam, Jochen Trauner, Arman Vinck
Studienfächer/Prüfungsordnungsmodule:
Digitale Werkzeuge für Biologen (91824)
Startsemester: |
WS 2017/2018 | Dauer: |
1 Semester | Turnus: |
jährlich (WS) |
Präsenzzeit: |
0 Std. | Eigenstudium: |
150 Std. | Sprache: |
Deutsch |
Lehrveranstaltungen:
Inhalt:
Ausführliche Übungsaufgaben zur praktischen Anwendung von "digitalen Werkzeugen für Biologen" nach einer kurzen Darstellung ihrer Funktionen und Grenzen.
Themengebiete:
1. Arbeiten mit „digitalen Werkzeugen“
2. Sequenzanalyse
3. Sequenzbearbeitung
4. Datenanalyse und Darstellung
5. Wissensdatenbanken und Wissensmanagement
6. Lehr-/Lernressourcen
7. Versuchsplanung und –vorbereitung
8. Dokumentation und Organisation
9. Literaturdatenbanken und Publizieren
10. Wissenschaftliche Kooperation und Kommunikation
Lernziele und Kompetenzen:
Fach und Methodenkompetenz:
Die Studierenden ...
kennen die, für die Domäne (Lebenswissenschaften) relevanten Datenbanken, Programme, Apps und Online-Tools
verstehen deren Grundfunktionen und die Anwendungsmöglichkeiten
wählen die für eine Fragestellung adäquaten „digitalen Werkzeuge“
beschaffen zielorientiert (effektiv) und schnell (effizient) relevante Informationen
formulieren Datenbankabfragen bei den einschlägigen wissenschaftlichen Portalen
bewerten die Ergebnisse von Datenbankabfragen
erstellen ein „personal learning network“ aus relevanten Online Ressourcen
planen Experimente in silico, einschließlich Zeit-, Ressourcen- und Ablaufplanung
dokumentieren ihre Ergebnisse regelkonform
recherchieren und analysieren wissenschaftliche Primärliteratur
erstellen publikationsreife wissenschaftliche Abbildungen
wenden ihr biologisches Wissen bei der Nutzung digitaler Werkzeuge an
Persönliche und soziale Kompetenzen: Die Studierenden ...
beherrschen die asynchrone Kommunikation und Kooperation mit ihren Kommilitonen
achten auf die Einhaltung der „Netiquette“ und nutzen das Prinzip der wohlwollenden Kommunikation
kritisieren die Beiträge ihrer Kommilitonen konstruktiv
organisieren ihr Lernen selbstständig und optimieren ihr Zeitmanagement
beherrschen das „Learning Management System“ StudOn aus der Lernerperspektive
Bemerkung:
Dieses Module wird im WiSe 2018/2019 zum ersten Mal angeboten werden.
Verwendbarkeit des Moduls / Einpassung in den Musterstudienplan: Das Modul ist im Kontext der folgenden Studienfächer/Vertiefungsrichtungen verwendbar:
- Biologie (Bachelor of Science)
(Po-Vers. 2016w | NatFak | Biologie (Bachelor of Science) | Bachelorprüfung | Weitere Pflichtmodule | Digitale Werkzeuge für Biologen)
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