Erziehungswissenschaftlicher Bereich
|
Pädagogik
|
|
|
Theorie und Empirie der Erziehung [012]
HVL; 2 SWS; LAEW; MAG; Mo, 9:45 - 11:15, 1.042; ab 8.5.2000
|
|
Forster, J.
|
|
|
|
|
Naturgeschichte der Erziehung (Parental Care) [009]
VORL; 1 SWS; Für Hörer aller Fakultäten; Do, 11:00 - 11:45, KH 2.012
|
|
Krebs, U.
|
|
|
|
|
Umwelterziehung [013]
VORL; 1 SWS; Anf; LAEW; Mo, 11:30 - 12:15, 1.011; ab 8.5.2000
|
|
Liedtke, M.
|
|
|
|
|
Einführung in die Erziehungswissenschaft [10]
PS; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; LAFN; Mo, 11:30 - 13:00, 0.031
|
|
Krebs, U.
|
|
|
|
|
Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten - vom Referatentwurf zur fertigen Zulassungsarbeit [001]
PS; 1 SWS; Anf; LAEW; MAG; Zeit n.V., 1.011; Blockseminar; Vorbesprechung: 10.5.2000, 13:00 Uhr
|
|
Wolfrum, J.
|
|
|
|
|
Hospitationen in erziehungsrelevanten Institutionen [006]
PS; 3 SWS; LAEW; MAG; Mi, 8:00 - 11:00, 1.011; Vorbesprechung: 3.5.2000
|
|
Forster, J.
|
|
|
|
|
Erziehung und Kultur. Fragen interkultureller Erziehung und Bildung [003]
MS; 2 SWS; LAEW; MAG; Mo, 11:30 - 13:00, 1.033; ab 8.5.2000
|
|
Wolfrum, J.
|
|
|
|
|
Kindheit in der Stadt [005]
MS; 2 SWS; LAEW; MAG; Mi, 15:45 - 17:15, 1.011; Blockseminar; Vorbesprechung: 3.5.2000
|
|
Forster, J.
|
|
|
|
|
Große Pädagogen und die historische Entwicklung pädagogischer Ideen [004]
SEM; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; MAG; Mo, 14:00 - 15:30, 1.011; ab 8.5.2000
|
|
Schneider, M.
|
|
|
|
|
Schulgeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts. Blockseminar im Schulmuseum Nürnberg [010]
SEM; 1 SWS; Schein; Anf; LAEW; MAG; Sa, 27.05.2000, Schulmuseum Nürnberg; Vorbesprechung: 4.5.2000, 13:30 Uhr
|
|
Schneider, M.
|
|
|
|
|
Schulgeschichte im Zusammenhang der Kulturentwicklung. Blockseminar im Bayerischen Schulmuseum Ichenhausen [011]
SEM; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; MAG; Sa., 24.6.2000; Vorbesprechung: 4.5.2000, 13:00 Uhr
|
|
Schneider, M.
|
|
|
|
|
Makroanalyse des Zusammenhangs zwischen Gesellschaft und Schule [008]
HS; Schein; LAEW; LAFN; Mo, 10:00 - 11:30, 0.031
|
|
Krebs, U.
|
|
|
|
|
Ausdifferenzierung und Integration. Theoretische und methodische Aspekte von Interdisziplinarität [007]
OS; 2 SWS; Persönliche Anmeldung erforderlich; Do, 15:45 - 17:15, 1.011; ab 4.5.2000
|
|
Forster, J.
N.N.
Reisch, L.
|
|
|
|
|
Einführung in die Erziehungswissenschaft [025]
PS; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; Do, 9:45 - 11:15, 1.011
|
|
Kleber, H.
|
|
|
|
|
Reale Gewalt / Mediale Gewalt -Förderung der Konfliktlösungsfähigkeit von Schülern durch Training konsensualer Konfliktlösungsstrategien- [020]
SEM; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; Blockseminar am Fr. 7.7. und Sa. 8.7. 2000; Vorbesprechung: 15.5.2000, 13:00 - 14:00 Uhr
|
|
Kleber, H.
|
|
|
|
|
Aktive Medienarbeit in der Grund- und Hauptschule [022]
UE; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; Blockveranstaltung; Vorbesprechung: 4.5.1999, 14:00 - 15:00 Uhr, 1.010
|
|
Winklmann, L.
|
|
|
|
|
Virtuelles Seminar: Schule der Zukunft unter dem Einfluß der Informations- und Kommunikationstechnologien [710]
SEM; Di, 15:45 - 17:15, 1.028; ab 2.5.2000
|
|
Stahl, C.
|
|
|
Schulpädagogik
|
|
|
Theorie der Schule [040]
VORL; 2 SWS; Anf; LAEW; MAG; Di, 8:00 - 9:30, 1.042
|
|
Sacher, W.
|
|
|
|
|
Die Gute Schule-Forschungsergebnisse und Gestaltungsmöglichkeiten [041]
MS; 2 SWS; LAEW; MAG; Di, 14:00 - 15:30, 1.033
|
|
Sacher, W.
|
|
|
|
|
Interaktion und Kommunikation im Schulalltag [042]
MS; 2 SWS; Schein; LAEW; Mo, 15:45 - 17:15, 1.033
|
|
Sacher, W.
|
|
|
|
|
Doktorandenkolloquium [043]
KO; 2 SWS; ben. Schein; LAEW; MAG; Nur auf persönliche Einladung; Fr, 15:30 - 18:00, 2.046
|
|
Sacher, W.
|
|
|
|
|
Grundkurs Schulpädagogik (Vorbereitung auf das schulpäd.Blockpraktikum für LA GS und HS) [045]
PS; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; Mo, Do, 14:00 - 15:30, 1.033; Mo, 14:00 - 15:30, 1.041, 2.046, 1.029; Do, 14:00 - 15:30, 1.011; ab 4.5.2000
|
|
Seitz, O.
Tutoren
|
|
|
|
|
Die gute Schule: Forschungsergebnisse und Gestaltungsmöglichkeiten [044]
MS; 2 SWS; LAEW; MAG; Di, 14:00 - 15:30, 1.011
|
|
Ernst, H.
|
|
|
|
|
Planung und Reflexion von Unterrichtsbeispielen [045]
MS; 2 SWS; Schein; LAEW; MAG; Do, 11:30 - 13:00, 1.011
|
|
Ernst, H.
|
|
|
|
|
Der gute Lehrer im Schulentwicklungsprozess [044]
MS; 2 SWS; Schein; LAEW; MAG; Do, 9:45 - 11:15, U1.038
|
|
Ernst, H.
|
|
|
|
|
Schulleben und Schulkultur [046]
MS; 2 SWS; Schein; MAG; Do, 14:00 - 15:30, 2.015
|
|
Ernst, H.
|
|
|
|
|
Entwicklung einer MultiMedia-CD für die Schulprakt.Ausbildung [047]
SL; 4 SWS; LAEW; Projektseminar;pers.Anmeldung erforderlich; siehe Anschlag am Schwarzen Brett Schulpädagogik
|
|
Ernst, H.
|
|
|
|
|
Begleitung von Schulinnovationen im SINN-Projekt [048]
SL; 2 SWS; LAEW; Projektseminar;pers.Anmeldung erforderlich; siehe Anschlag am Schwarzen Brett Schulpädagogik
|
|
Ernst, H.
|
|
|
|
|
Die Methode als Planungselement des Unterrichts [050]
PS; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; Mo, 8:00 - 9:30, 1.033
|
|
Poschardt, D.
|
|
|
|
|
Disziplinkonflikte - und wie soll ich darauf reagieren? [051]
PS; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; Seminar findet als Blockseminar statt, voraussichtlich unter Beteiligung von Junglehrern aus der 2.Phase; Vorbesprechung: 2.5.2000, 13:00 - 13:30 Uhr, 1.033
|
|
Poschardt, D.
|
|
|
|
|
Schule-Arbeitsplatz für Schüler und Lehrer [052]
MS; 2 SWS; Schein; LAEW; Blockseminar an 2 Wochenenden.; Vorbesprechung: 8.5.2000, 13:00 - 13:30 Uhr, 1.033
|
|
Poschardt, D.
|
|
|
|
|
Planung,Analyse und Evaluation von Unterrichtsversuchen [054]
PS; 2 SWS; LAEW; siehe Aushang am schwarzen Brett Schulpädagogik
|
|
Seitz, O.
|
|
|
|
|
Theorie und Praxis Reformpädagogischer Schulen [055]
MS; 2 SWS; LAEW; Do, 9:45 - 11:15, 2.046
|
|
Seitz, O.
|
|
|
|
|
"Den haben wir fertiggemacht"- Konzepte und Übungen zum Lehrerhandeln in pädagogischen Problemsituationen [056]
MS; 2 SWS; LAEW; findet als Blockseminar statt; Vorbesprechung: 4.5.2000, 13:00 Uhr, 1.033
|
|
Seitz, O.
|
|
|
|
|
Unterricht und Schule öffnen (Schulinnovation vor Ort) [057]
MS; 2 SWS; LAEW; nach Vereinbarung; Vorbesprechung: 8.5.2000, 13:00 - 14:00 Uhr, 1.033
|
|
Seitz, O.
|
|
|
|
|
Die gute Schule:Forschungsergebnisse und Gestaltungsmöglichkeiten [058]
MS; LAEW; Di, 14:00 - 15:30, 1.029
|
|
Wild, K.
|
|
|
|
|
Lehrerinnen und Lehrer verbessern ihre Schule [059]
MS; 2 SWS; LAEW; Fr, 9:45 - 11:15, 1.029
|
|
Wild, K.
|
|
|
|
|
Gestaltung einer pädagogischen Homepage am Beispiel des SINN-Projektes [060]
MS; LAEW; Zeit n.V., 1.028; vergleiche Aushang am Schwarzen Brett Schulpädagogik
|
|
Kegelmann, U.
|
|
|
|
|
Entwicklung pädagogischer Präsentationen mit Hilfe von Autorensystemen [061]
MS; LAEW; nach Vereinbarung. Siehe Aushang am Schwarzen Brett Schulpädagogik
|
|
Kegelmann, U.
|
|
|
|
|
Erziehung und Schulleben in der Sekundarstufe I [065]
PS; 2 SWS; Anf; LAEW; besonders für Realschulstudenten; Veranstaltung findet als Block in der Adam-Kraft-Realschule ,Lutherplatz 4, Nürnberg statt; Vorbesprechung: 4.5.2000, 13:00 - 13:45 Uhr, 1.033
|
|
Graff, S.
|
|
|
|
|
Interkulturelles Schulmanagement [065]
PS; 2 SWS; Anf; LAEW; Do, 15:45 - 17:15, 1.033
|
|
Schreiner, M.
|
|
|
|
|
Internetangebote für die Unterrichtsgestaltung [062]
MS; LAEW; findet als Blockseminar statt. vgl. Aushang am Schwarzen Brett Schulpädagogik
|
|
Kegelmann, U.
|
|
|
|
|
Schlüsselqualifikationen - Schlüssel zur Arbeitswelt?Pädagogische Konzepte und prakt. Vermittlungsansätze [064]
PS; 2 SWS; Anf; LAEW; Blockveranstaltung am 26.5/27.5.00 und 16.6. und 17.6.00 Beginn jeweils Freitag um 14.00 Uhr Raum: 1.033 Vorbespr. Termin siehe Aushang am Schwarzen Brett Schulpäd.
|
|
Sailmann, G.
|
|
|
|
|
Schule 2000: neue Medien verändern die Schule [063]
MS; Schein; LAEW; Mi, 14:00 - 15:30, 1.028
|
|
Kegelmann, U.
|
|
|
Psychologie
|
|
|
Einführung in die Pädagogische Psychologie [080]
VORL; 2 SWS; Anf; LAEW; MAG; DIPL; PP; Mo, 15:45 - 17:15, 1.042; EWF, Nürnberg
|
|
Dann, H.-D.
|
|
|
|
|
Sozialpsychologie der Lehrer-Schüler-Beziehung [081]
PS; 2 SWS; Schein; LAEW; MAG; DIPL; PP; Blockveranstaltung; Fr 28.07., 9:45-19:15 Uhr; Sa 29.07.2000, 8:30-19:15 Uhr, EWF, Nürnberg, R. 0.014; Vorbesprechung: 6.6.2000, 13:00 - 14:00 Uhr, 0.014
|
|
Dann, H.-D.
|
|
|
|
|
Aggressionen und Disziplinstörungen im Unterricht [082]
PS; 2 SWS; Schein; LAEW; Di, 15:45 - 17:15, 0.014
|
|
Dann, H.-D.
|
|
|
|
|
Sozialpsychologie erzieherischen Handelns [083]
HS; 2 SWS; Schein; LAEW; MAG; DIPL; PP; Di, 9:00 - 11:00, C 202; Erlangen, Beginn: 9.05.2000
|
|
Dann, H.-D.
|
|
|
|
|
Differentielle Psychologie der Lebensspanne unter pädagogischer Perspektive [084]
VORL; 2 SWS; LAEW; MAG; DIPL; PP; Do, 9:45 - 11:15, 2.014
|
|
Lienert, G.A.
|
|
|
|
|
Methoden der empirischen Forschung [085]
SL; 2 SWS; LAEW; Blockveranstaltung; Vorbesprechung: 4.5.2000, 13:00 Uhr, 0.014
|
|
Kohnen, R.
|
|
|
|
|
Gedächtnis und Wissenserwerb [086]
PS; 2 SWS; Schein; LAEW; Di, 8:00 - 9:30, 1.010
|
|
Haag, L.
|
|
|
|
|
Visuelles Lernen: Wann sagt ein Bild mehr als tausend Worte? [087]
PS; 2 SWS; LAEW; Di, 9:45 - 11:15, 0.014
|
|
Haag, L.
|
|
|
|
|
Prüfungsthemen der Pädagogischen Psychologie [088]
KO; 2 SWS; LAEW; nur Prüfungssemester 2000/II; nur GS und HS; Di, 14:00 - 15:30, 0.014
|
|
Haag, L.
|
|
|
|
|
Gesprächsführung für Lehrer [089]
MS; 2 SWS; LAEW; Do, 15:45 - 17:15, 0.014
|
|
Körndl, M.
|
|
|
|
|
Verhaltensauffälligkeiten [090]
MS; 2 SWS; Schein; LAEW; Do, 14:00 - 15:30, 0.014
|
|
Zachmann, U.
|
|
|
|
|
Motivation und Emotion in Lehr-Lernprozessen [11091]
PS; 2 SWS; Anf; LAEW; Kurzfristig zusätzlich aufgenommen!; Do, 15:45 - 17:15, 1.029
|
|
Mischo, Ch.
|
|
|
|
|
Psychologische Ansätze des Lernens [11092]
PS; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; Kurzfristig zusätzlich aufgenommen!; Di, 8:00 - 9:30, 0.014
|
|
Mischo, Ch.
|
|
|
Philosophie
|
|
|
Die Moderne und das Projekt der Aufklärung [132]
VORL; 2 SWS; LAEW; Do, 9:45 - 11:15, 1.041
|
|
Ineichen, H.
|
|
|
|
|
Die Überwindung der Selbstbefangenheit; Religionsanthropologie [133]
VORL; 2 SWS; LAEW; Do, 11:30 - 13:00, 1.033
|
|
Kößler, H.
|
|
|
|
|
John Stuart Mill ;der Utilitarismus [130]
PS; 2 SWS; LAEW; Mi, 9:45 - 11:15, 1.011
|
|
Ineichen, H.
|
|
|
|
|
M.Dummett: Die Anfänge der analytischen Philosophie [131]
PS; 2 SWS; LAEW; Mi, 15:45 - 17:15, 0.014
|
|
Ineichen, H.
|
|
|
|
|
Tugendhat,Dialog in Leticia [137]
HS; Fr, 14:00 - 16:00, Raum n.V.; Erlangen,Institut f.Philosophie.Bismarckstr.1. Raum A 402
|
|
Ineichen, H.
|
|
|
Evangelische und katholische Theologie
|
Evangelische Theologie
|
|
|
Weltethos und Erziehung [166]
V/UE; 2 SWS; Schein; LAEW; LAFN; LAFB; LADIDG; LADIDH; DIPL; Kein Scheinerwerb für Hauptfachstudierende!; Mo, 9:45 - 11:15, 1.010
|
|
Lähnemann, J.
Haußmann, W.
Athmann, P.-J.
|
|
|
|
|
Konfessionskunde [163]
V/UE; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; LAFN; LAFB; LADIDH; DIPL; Mi, 9:45 - 11:15, 1.132
|
|
Felmy, K.Ch.
|
|
|
|
|
Das Judentum [165]
V/UE; 2 SWS; Schein; LAEW; LAFN; LAFB; LADIDH; DIPL; Do, 15:45 - 17:15, 2.031
|
|
Brandt, H.
|
|
|
|
|
Der christliche Glaube in heutiger Zeit [164]
V/UE; 2 SWS; Schein; LAEW; LAFN; LAFB; LADIDH; DIPL; Mi, 15:45 - 17:15, 1.041
|
|
Henning, R.-Ch.
|
|
|
|
|
Evangelische Religionspädagogik - Geschichte und Konzeptionen im 20. Jahrhundert [166]
V/UE; 2 SWS; Schein; LAEW; LAFN; LAFB; LADIDG; LADIDH; DIPL; Mo, 15:45 - 17:15, 1.010
|
|
Lähnemann, J.
|
|
|
|
|
Mütter und Töchter - ein feministischer Entwurf. Theologische und religionspädagogische Rezeption [168]
UE; 2 SWS; Schein; LAEW; LAFN; LAFB; LADIDH; DIPL; Di, 9:45 - 11:15, 0.031
|
|
Ulrich-Eschemann, K.
|
|
|
|
|
Wie gehn wir mit der Schöpfung um? [171]
UE; Schein; LAEW; LAFN; LAFB; LADIDG; LADIDH; DIPL; Termin für das Blockseminar: 26.-28. Mai 2000
|
|
Haußmann, W.
Athmann, P.-J.
|
|
|
Katholische Theologie
|
|
|
Der Glaube an Jesus Christus angesichts der Weltreligionen [201]
V/UE; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; LAFN; LAFB; LADIDH; Di, 8:00 - 9:30, 1.033
|
|
Schrofner, E.
|
|
|
|
|
Glaube und Wissen. Grundlagen der Theologie [200]
MS; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; LAFN; LAFB; LADIDH; Mo, 11:30 - 13:00, 2.014
|
|
Schrofner, E.
|
|
|
|
|
Theologie und Sprachanalyse [202]
MS; 2 SWS; Schein; LAEW; Fr, 8:00 - 9:30, 2.014
|
|
Schrofner, E.
|
|
|
Politische Wissenschaft
|
|
|
Die Europäische Union - Ende des Nationalstaats? [240]
VORL; 2 SWS; Anf; LAEW; LAFN; LADIDG; LADIDH; LADIDF; Mi, 11:30 - 13:00, 2.014
|
|
Pehle, H.
|
|
|
|
|
Politik in Bayern [241]
PS; 2 SWS; Anf; LAFN; LADIDG; LADIDH; LADIDF; Mo, 14:00 - 15:30, 2.047; ab 8.5.2000
|
|
Riedl, M.
|
|
|
Soziologie
|
|
|
Moderne Kindheit und Jugend [11281]
PS; 2 SWS; LAEW; Di, 11:30 - 13:00, 0.014
|
|
Enzelberger, S.
|
|
|
|
|
Sozialisation in der Schule [11280]
PS; 2 SWS; LAEW; Di, 9:45 - 11:15, 1.021
|
|
Enzelberger, S.
|
|
|
Landes- und Volkskunde
|
|
|
Einführungskurs I: Fachgeschichte, Forschungsfelder, Begriffe [320]
EK; 2 SWS; Anf; LAEW; MAG; Mo, 9:45 - 11:15, 1.029; ab 8.5.2000
|
|
Heller, H.
|
|
|
|
|
Einführungskurs II: Quellengattungen und empirische Methoden [321]
EK; 2 SWS; MAG; Mo, 11:30 - 13:00, 1.029; ab 8.5.2000
|
|
Heller, H.
|
|
|
|
|
Feiertage des Sommerhalbjahres zwischen Religion, Brauch und Nichtstun [322]
PS; 2 SWS; Schein; LAEW; MAG; Do, 14:00 - 15:30, 1.029; ab 4.5.2000
|
|
Heller, H.
|
|
|
|
|
Bauernmuseum Frensdorf. Realienkunde und museumspädagogische Aktionen [323]
PS; 2 SWS; Schein; LAEW; MAG; Mo, 15:45 - 17:15, 1.029; ab 8.5.2000
|
|
Jauernig-Hofmann, B.
|
|
|
|
|
Projekt: Stadtgeschichtliches Lexikon Erlangen, Stichwörter "Volkskunde" (Teil 1) [324]
HS; 2 SWS; Schein; MAG; Do, 8:00 - 9:30, 1.029; ab 4.5.2000
|
|
Heller, H.
|
|
|
|
|
Kolloquium für Studierende mit Zulassungs- oder Magisterarbeit [325]
KO; 2 SWS; LAEW; MAG; ab 4.5.2000; Do, 11:30-12:15, 1.031 (Einzelberatung); Do, 18:00-20:15, 1.029 (Plenum 25.5./29.6./21.7.)
|
|
Heller, H.
|
|
|
|
|
Exkursionen [326]
EX; 1 SWS; Anf; LAEW; MAG; Zu jedem Einführungskurs und Seminar gehört eine Exkursion (Pflichtteilnahme). Näheres zu Terminen und Zielen, Anmeldung und Vorbesprechung in den jeweiligen Lehrveranstaltungen.; ganztägig nach Vereinbarung
|
|
Heller, H.
Jauernig-Hofmann, B.
|
|
|
