UnivIS Informationssystem der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg - Semester: SS 2011
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Psychologie im Rahmen des Erziehungswissenschaftlichen Studiums (LPO 1)

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich II/E): Die PISA-Studie 2000-2009 [PISA]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; MAG; DIPL; BAC; Referat und Klausur; Mi, 18:00 - 19:30, C 202; Einzeltermin am 22.7.2011, 12:00 - 13:15, Audimax; Beginn s.t. ! ERLANGEN
  Jäger, M.  

Examenskurs LPOneu Psychologie für Lehramt [Examenskurs]

SEM; LAEW; online-Angebot (studon) (Dr. Kramer & Dr. Jäger) mit einigen Präsenzveranstaltungen (Dr. Peitz); Einzeltermine am 6.5.2011, 12:15 - 13:45, A 401; 27.5.2011, 13:00 - 18:00, A 401; 18.6.2011, 10:00 - 14:00, A 401
  Peitz, G.
Kramer, K.
Jäger, M.
 

Lernprozesse & Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, B; Bereich II) Identität und Selbstkonzept im Kindes- und Jugendalter

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfungsleistung: benotetes Referat & Hausaufgaben oder benotete Referat & kurze schriftliche Ausarbeitung des Referats, Anmeldung via stud on ab 01.04.11; Do, 8:15 - 9:45, C 304; ERLANGEN, C304, Bismarckstrasse
  Hartmann, L.  

Lernprozesse & Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich II, ): Identität und Selbstkonzept im Kindes- und Jugendalter, Blockveranstaltung [Identität]

SEM; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Vorbesprechung am 03.05.2011 in der Nägelsbachstrasse 49 a, 18Uhr , Anmeldung via Stud on vom 01.04 - 01.05, Prüfungsleistung: (benotetes) Referat und Klausur; Einzeltermine am 27.5.2011, 12:00 - 18:00, A 602; 28.5.2011, 29.5.2011, 10:00 - 18:00, A 602; vom 27.5.2011 bis zum 29.5.2011; ERLANGEN; Vorbesprechung: 3.5.2011, 18:00 - 19:00 Uhr, 02.219
  Hartmann, L.  

 

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich I): Computerspiele, Medien und Gewalt [ComputerGewalt]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; DIPL; BAC; Referat und Klausur
   

    Di14:15 - 15:45C 304  Jäger, M. 

 ERLANGEN

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich I): Erfolgreiches Lernen - Unterrichtsqualität und Lehrerverhalten (Block) [ErfolgLern]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfungsleistung: regelmäßige Anwesenheit, Mitarbeit, Referat und Hausarbeit; Anmeldung ab 01.04.2011 9:00 Uhr über studon; Einzeltermine am 4.6.2011, 18.6.2011, 9.7.2011, 10:00 - 17:30, C 202; Blocktermine, Erlangen; Vorbesprechung: 3.5.2011, 19:00 - 20:00 Uhr, C 304
  Sontheimer, C.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich I): Kommunikationspsychologie [Kommpsy]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; LAFV; LAFN; LAFB; LADIDG; LADIDH; LADIDF; Referat und Klausur; (Vertiefungsmodul, Bereich I, C) Anmeldung über studon (1. April bis 1. Mai 2011); Di, 10:15 - 11:45, C 202; ERLANGEN
  Stollberg, H.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich I): Kommunikationspsychologie [Kommpsy]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; Kredit: 3,5; LAEW; LAFV; LAFN; LAFB; LADIDG; LADIDH; LADIDF; Referat und Klausur; (Vertiefungsmodul, Bereich I, C) Anmeldung über studon (1. April bis 1. Mai 2011); Mo, 18:00 - 19:30, C 202
  Stollberg, H.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich I): Lernprozesse [Lernprozesse]

SEM; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfungsleistung: (unbenoteter) mündlicher Beitrag und Klausur;; Fr, 10:15 - 11:45, 02.219; ERLANGEN; VORSICHT: NEUER TERMIN!!!
  Peitz, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich I): Sozialpsychologie von Schule und Familie [Sozialpsychologie von Schule und Familie]

SEM; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfungsleistung: (unbenoteter) mündlicher Beitrag und Klausur; Blockveranstaltung, 24.6.2011 13:00 - 25.6.2011 17:30, C 202; Einzeltermine am 15.7.2011, 13:00 - 18:30, C 202; 22.7.2011, 13:00 - 14:30, A 401; ERLANGEN;; Vorbesprechung: 11.5.2011, 18:15 - 19:45 Uhr, A 401
  Peitz, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich I/D): Entwicklungsaufgaben im Kindes- und Jugendalter (Kurs A) Blockveranstaltung [Entwicklungsaufgaben]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Leistungsnachweis: Referat und Klausur; Einzeltermin am 17.6.2011, 14:00 - 19:00, 02.219; Blockveranstaltung 9.7.2011-10.7.2011 Sa, So, 9:00 - 18:00, 02.219; ERLANGEN; Vorbesprechung: 16.5.2011, 17:00 - 18:30 Uhr
  Kungl, M.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich II): Intelligenz, Hochbegabung und Underachievement [Intelligenz]

SEM; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfleistung: Unbenotetes Referat und benotete Abschlussklausur; Anmeldung vom 01.04.11 (9:00 Uhr) bis 01.05.11 über Studon; Fr, 12:00 - 14:00, 02.219; Einzeltermin am 25.7.2011, 17:00 - 20:00, 02.219; Termine am 27.05.11 und 01.07.11 entfallen --> Zusatztermin am 25.07.11 (17-20 Uhr); ERLANGEN
  Eichler, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich II): Pädagogisch-psychologische Diagnostik_Kurs A [pädpsyDia_A]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfungsleistung: regelmäßige Anwesenheit, Mitarbeit, Referat und Klausur; Anmeldung ab 01.04.2011 9:00 Uhr über studon; Fr, 8:30 - 10:00, C 202; Erlangen
  Sontheimer, C.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich II): Pädagogisch-psychologische Diagnostik_Kurs B [pädpsyDia_B]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfungsleistung: regelmäßige Anwesenheit, Mitarbeit, Referat und Klausur; Anmeldung ab 01.04.2011 9:00 Uhr über studon; Mo, 8:30 - 10:00, C 202; Erlangen
  Sontheimer, C.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich II): Unterrichtsrelevante Lern- und Verhaltensauffälligkeiten (Block) (Kurs A) [Lern- und Verhaltensauffälligkeiten (A)]

SEM; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfleistung: Unbenotetes Referat und benotete Eingangsklausur; Anmeldung vom 01.04.11 (9:00 Uhr) bis 01.05.11 über Studon; Einzeltermin am 23.5.2011, 17:00 - 19:00, 02.219; Blockveranstaltung, 28.5.2011 10:00 - 29.5.2011 16:00, 02.219; Einzeltermin am 25.7.2011, 17:00 - 20:00, 02.219; ERLANGEN; Vorbesprechung: 2.5.2011, 17:00 - 19:00 Uhr, 02.219
  Eichler, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich II): Unterrichtsrelevante Lern- und Verhaltensauffälligkeiten (Block) (Kurs B) [Lern- und Verhaltensauffälligkeiten (B)]

SEM; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfleistung: Unbenotetes Referat und benotete Eingangsklausur; Anmeldung vom 01.04.11 (9:00 Uhr) bis 01.05.11 über Studon; Einzeltermin am 27.6.2011, 17:00 - 19:00, 02.219; Blockveranstaltung, 2.7.2011 10:00 - 3.7.2011 16:00, 02.219; Einzeltermin am 25.7.2011, 17:00 - 20:00, 02.219; ERLANGEN; Vorbesprechung: 9.5.2011, 17:00 - 19:00 Uhr, 02.219
  Eichler, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich II/F): Aggression und Gewalt (Kurs B) [AggSchu]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Leistungsnachweis: Referat und Klausur, wöchentliche Veranstaltung mit abschließendem Blocktermin; Mi, 14:00 - 15:30, 02.219; Einzeltermin am 25.6.2011, 9:00 - 18:30, A 401; vom 11.5.2011 bis zum 25.6.2011; ERLANGEN
  Kungl, M.  

Lernprozesse und Lernmerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich I/D): Kognitive Entwicklung [Kogn_Entw]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Leistungsnachweis: Referat und Klausur; Di, 12:15 - 13:45, C 304; ERLANGEN
  Gebhardt, I.  

Lernprozesse&Lernermerkmale (Vertiefungsmodul, Bereich II): Motivation, Emotion und Interesse in der Schule [Motivation]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfungsleistung: benotetes Referat & Klausur. Anmeldung via stud on ab 01.04- 01.05.11; Mi, 8:00 - 10:00, 02.219; ERLANGEN
  Hartmann, L.  

Vorlesung Lernermerkmale (Lehramtsstudium: Psychologie Vertiefungsmodul) [Lerner]

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; LAEW; Klausur am 27.07.2011, 12.15 bis 14.00 im Audimax Wiederholungsklausur am 12.10. 10.00 Uhr; Mi, 12:15 - 13:45, Audimax
  Kramer, K.  

 

Vorlesung Lernprozesse gestalten (Lehramtsstudium: Psychologie Basismodul) [Lernen]

VORL; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Klausur am 26.07.2011, 12.15 bis 14.00 Uhr im Audimax, Wiederholungsprüfung am 12.10, 10.00 Uhr
   

    Di12:15 - 13:45Audimax  Kramer, K. 

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Pädagogisch-psychologische Diagnostik [PPD]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Anmeldung über StudOn; Do, 16:00 - 18:00, CCC 2.104
  Held, P.  

Lernermerkmale: Entwicklung, soziale Einflüsse, individuelle Unterschiede und Lern- und Verhaltensstörungen [PSMoB01]

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; Anf; LAEW; NÜRNBERG; Di, 14:00 - 15:30, 1.132
  Latzko, B.  

Lernprozesse gestalten: Theoretische und methodische Grundlagen [PSMoA02]

VORL; 2 SWS; ECTS: 5; Anf; LAEW; NÜRNBERG; Mo, 14:00 - 15:30, 1.132
  Latzko, B.  

Schulische Lern- und Veränderungsprozesse: Erfassen, verstehen, beeinflussen [PSMoC03]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; NÜRNBERG; Mo, 17:30 - 19:00, U1.012
  Latzko, B.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Entwicklung und Beförderung sozial-moralischer Kompetenzen [PSMoB10]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Di, 9:45 - 11:15, 1.029
  Latzko, B.  

Schulische Lern- und Veränderungsprozesse: Erfassen, verstehen, beeinflussen [PSMoC26]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Einzeltermine am 18.6.2011, 9:30 - 18:00, 1.029; 2.7.2011, 9:30 - 18:00, U1.012; Vorbesprechung: 7.6.2011, 16:00 - 17:00 Uhr, 2.031
  Latzko, B.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Emotion, Motivation und moralisches Handeln aus entwicklungspsychologischer Sicht [PSMoB04]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Do, 14:00 - 15:30, 0.014
  Schielein, T.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Schüler und Schülerinnen in der Pubertät - Entwicklungsaufgaben und Entwicklungsförderung im Jugendalter [PSMoB05]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Do, 11:30 - 13:00, 0.014
  Schielein, T.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Motivation in Theorie und Praxis - Kurs A [PSMoB06]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Mo, 15:45 - 17:15, 0.014
  Schielein, T.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Motivation in Theorie und Praxis - Kurs B [PSMoB07]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Blockveranstaltung, 16.7.2011 10:00 - 17.7.2011 19:00, 0.014; Und am 30.05.2011, 17:30-19:00 Uhr, R. 0.014; Vorbesprechung: 23.5.2011, 17:30 - 19:00 Uhr, 0.014
  Schielein, T.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Pädagogisch-psychologische Diagnostik - Kurs B [PSMoB08]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Blockveranstaltung 2.7.2011-3.7.2011 Sa, So, 10:00 - 19:00, 0.014; und am Mo 9.05.11, 17:30-19:00 Uhr, R. 0.014; Vorbesprechung: 2.5.2011, 17:30 - 19:00 Uhr, 0.014
  Schielein, T.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Pädagogisch-psychologische Diagnostik - Kurs A [PSMoB09]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Mo, 14:00 - 15:30, 0.014
  Schielein, T.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Ressourcen erkennen und Kompetenzen stärken [PSMoB25]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Fr, 11:30 - 13:00, 0.014
  Schielein, T.  

Schulische Lern- und Veränderungsprozesse: Erfassen, verstehen, beeinflussen [PSMoC11]

SEM; ECTS: 5; LAEW; Examensvorbereitung für Grund- und Hauptschule, NÜRNBERG; Do, 15:45 - 17:15, U1.014
  Tönjes, B.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Lernen und Gedächtnis [PSMoB12]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Mo, 8:00 - 9:30, 0.014
  Tönjes, B.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Sozialpsychologie in der Schule [PSMoB13]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Mo, 9:45 - 11:15, 0.014
  Tönjes, B.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Bindung und Entwicklung im Schulalltag [PSMoB14]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Primär für Grund- und Hauptschule, NÜRNBERG; Einzeltermin am 3.6.2011, 15:00 - 19:00, 0.014; Blockveranstaltung 4.6.2011-5.6.2011 Sa, So, 9:00 - 18:00, 0.014
  Zirkelbach, D.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Prävention und Intervention bei Suchtverhalten Kinder und Jugendlicher: Legale Drogen, illegale Drogen und Essstörungen [PSMoB15]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Di, 15:45 - 17:15, 0.014
  Vladut, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Lern- und Leistungsstörungen im Kindes- und Jugendalter: Diagnose und Intervention bei Legasthenie, Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsstörungen [PSMoB16]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG Die Vorbesprechung findet am 2.05.2010 als Einzeltermin um 17:30 Uhr statt!; Mo, 14:00 - 15:30, 1.010; Einzeltermin am 2.5.2011, 17:30 - 19:00, 2.014
  Vladut, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Interkulturelles Lernen und interkulturelle Kommunikation im Schulalltag: Kinder- und Jugendliche mit Migrationshintergrund [PSMoB17]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Di, 9:45 - 11:15, 1.010
  Vladut, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: (Beratungs-) Gespräche in der Schule [PSMoB18]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Fr, 9:45 - 11:15, 0.014
  Meyerolbersleben, M.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Selbstgesteuertes Lernen [PSMoB19]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Fr, 8:00 - 9:30, 0.014
  Meyerolbersleben, M.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Entwicklung von Sozialkompetenz und gewaltfreie Konfliktlösung durch Mediation an Schulen [PSMoB20]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Einzeltermine am 6.5.2011, 14:00 - 18:00, 0.014; 7.5.2011, 9:00 - 16:00, 0.014; 13.5.2011, 14:00 - 18:00, 0.014; 14.5.2011, 9:00 - 16:00, 0.014
  Maar, H.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Diagnostik in der Schule [PSMoB21]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Teilnahme an der Vorbesprechung ist verpflichtend! NÜRNBERG; Einzeltermin am 17.6.2011, 15:30 - 19:30, 0.014; Blockveranstaltung 18.6.2011-19.6.2011 Sa, So, 9:00 - 18:00, 0.014; Vorbesprechung: 6.5.2011, 15:30 - 16:30 Uhr, 1.029
  Standfest, C.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Aggression und Gewalt an der Schule (Kurs C) [PSMoB22]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG, Anmeldung unter StudOn Lehrstuhl III (Prof. Spangler); Do, 9:45 - 11:15, 1.010
  Kungl, M.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Entwicklungsaufgaben im Kindes- und Jugendalter (Kurs B) [PSMoB23]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG, Anmeldung unter StudOn Lehrstuhl III (Prof. Spangler); Do, 11:30 - 13:00, 1.010
  Kungl, M.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Unterrichtsrelevante Lern- und Verhaltensauffälligkeiten [PSMo24]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; NÜRNBERG; Mo, 11:30 - 13:00, 0.014
  Zimmermann, J.
Lang, K.
 

   

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