Pädagogik
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Institutsringvorlesung
VORL; 2 SWS; Anf; LAEW; MAST; BAC; Mo, 10:15 - 11:45, 00.021; ab 7.5.2018
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N.N.
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Bachelorstudium (ab Studienbeginn WS 2012/13)
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Lehrveranstaltungen für die Studierenden, die im Wintersemester 2012/13 das Pädagogik-Studium beginnen. |
Modul Päd 1: Einführung in die Pädagogik
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (eine Vorlesung und ein Seminar) und 10 ECTS, die durch zwei erfolgreiche Prüfungen erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Modul Päd 2: Wahlpflichtbereich I: Pädagogische Grundlagen
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Prüfung erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert. |
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Bildung und Lernen
SEM; 2 SWS; BAC; Di, 12:15 - 13:45, 00.011
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Röseler, Ch.
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Sozialisation und Lernen
SEM; 2 SWS; BAC; Do, 14:15 - 15:45, 00.011
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Lanz, S.
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Erziehung und Sozialisation
SEM; 2 SWS; BAC; Do, 18:15 - 19:45, 00.021
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Dahms, S.
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Modul Päd 3: Historische und systematische Grundlagen der Pädagogik
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Vorlesungen) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Geschichte der Pädagogik
VORL; 2 SWS; BAC; Di, 10:15 - 11:45, Kl. Hörsaal
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Engel, N.
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Tutorium zur Vorlesung "Geschichte der Pädagogik"
TUT; 2 SWS; BAC; Do, 10:15 - 11:45, 00.021, (außer Do 28.6.2018)
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Behringer, J.
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Modul Päd 4: Pädagogische Forschung
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Einführung in qualitative Forschungsmethoden
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 20.4.2018, 16:00 - 21:30, 00.4 PSG; 21.4.2018, 8:30 - 13:30, 00.011; 30.6.2018, 14:15 - 19:30, 00.011; 1.7.2018, 8:30 - 13:15, 00.011
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Fauler, S.
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Einführung in quantitative Forschungsmethoden
SEM; 2 SWS; BAC; Do, 14:15 - 15:45, C 701, (außer Di 12.6.2018, Do 28.6.2018, Do 5.7.2018, Do 12.7.2018, Do 19.7.2018); Einzeltermine am 5.7.2018, 12:15 - 13:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a; 12.7.2018, 10:15 - 11:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a; 16.7.2018, 12:15 - 13:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a
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Bauer, M.
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Einführung in quantitative Forschungsmethoden
SEM; 2 SWS; BAC; Do, 12:15 - 13:45, C 701, (außer Do 14.6.2018, Do 28.6.2018, Do 12.7.2018); Einzeltermine am 14.6.2018, 28.6.2018, 12:15 - 13:45, 00.011; 5.7.2018, 12:15 - 13:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a; 12.7.2018, 12:15 - 13:45, 00.011; 12.7.2018, 10:15 - 11:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a; 16.7.2018, 12:15 - 13:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a
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Lanz, S.
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Einführung in qualitative Forschungsmethoden
SEM; 2 SWS; BAC; Di, 8:15 - 9:45, 00.021
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Schmiedl, F.
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Modul Päd 5: Pädagogische Arbeitsfelder
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (eine Vorlesung, ein Seminar) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Prüfung erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Pädagogische Handlungsformen
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 13.4.2018, 20.4.2018, 4.5.2018, 18.5.2018, 25.5.2018, 8.6.2018, 15.6.2018, 14:00 - 18:00, 00.011
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Röseler, Ch.
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Pädagogische Institutionen und Arbeitsfelder
VORL; 2 SWS; BAC; Mi, 10:15 - 11:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a; Einzeltermin am 11.7.2018, 10:00 - 12:00, CIP-Pool CBI; Konrad-Zuse-Straße 3-5 statt
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Göhlich, M.
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Tutorium zur Vorlesung "Institutionen und Arbeitsfelder"
TUT; 2 SWS; BAC; Mi, 14:15 - 15:45, 00.003
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Gagro, B.
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Pädagogische Handlungsformen
SEM; 2 SWS; BAC; Mi, 12:15 - 13:45, 00.011
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Bretting, J.
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Modul Päd 6: Einführung in pädagogische Bereiche
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Einführung in die Organisationspädagogik
SEM; 2 SWS; MAST; BAC; Mi, 8:15 - 9:45, 00.011
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Göhlich, M.
Engel, N.
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Inklusion in außerschulischen Feldern
SEM; 2 SWS; BAC; Mi, 12:15 - 13:45, 00.021
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Lanz, S.
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Einführung in Arts Education und Kulturelle Bildung
SEM; 2 SWS; BAC; Fr, 14:15 - 15:45, 00.021
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Klepacki, T.
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Modul Päd 7: Praktikum
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Das Modul umfaßt ein Praktikum und ein Seminar (2 SWS); durch eine erfolgreiche Prüfung können 10 ECTS erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Praxisreflexion
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 10.4.2018, 14:00 - 18:00, 00.021; 25.5.2018, 16:00 - 20:00, 00.021; 26.5.2018, 9:00 - 18:00, 00.021, 00.4 PSG; 27.5.2018, 9:00 - 18:00, 00.021, 00.4 PSG
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Scheuring, L.
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Praxisreflexion
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 20.4.2018, 4.5.2018, 16:00 - 19:00, 00.021; 9.6.2018, 10:00 - 19:00, 00.021; 10.6.2018, 9:00 - 15:00, 00.021
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Dahms, S.
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Modul Päd 8: Wahlpflichtbereich II Pädagogische Forschung
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Planung, Durchführung und Auswertung problemzentrierter Interviews
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 21.4.2018, 14:15 - 19:30, 00.011; 22.4.2018, 8:30 - 13:15, 00.011; 29.6.2018, 16:00 - 21:30, 00.011; 30.6.2018, 8:30 - 13:30, 00.011
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Fauler, S.
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Vertiefung quantitative Forschungsmethoden (Kurs A)
SEM; 2 SWS; BAC; Mo, 14:15 - 15:45, 00.011; Mo, 16:15 - 17:45, C 701; Einzeltermin am 2.7.2018, 14:00 - 17:00, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a; vierzehntägig
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Bauer, M.
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Vertiefung quantitative Forschungsmethoden (Kurs B)
SEM; 2 SWS; BAC; Mo, 14:15 - 15:45, 00.011; Mo, 16:15 - 17:45, C 701; Einzeltermin am 2.7.2018, 14:00 - 17:00, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a; vierzehntägig
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Bauer, M.
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Vertiefung qualitative Forschungsmethoden
SEM; 2 SWS; BAC; Mo, 12:15 - 13:45, 00.011
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Jörissen, B.
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Modul Päd 9: BA-Arbeit
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Das Modul besteht in der Abfassung der Bachelorarbeit und einem Begleitseminar (1 SWS, fakultativ); es können 10 ECTS erworben werden.
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Begleitseminar Abschlussarbeiten
SEM; 2 SWS; MAST; BAC; Di, 18:15 - 19:45, 00.011; vierzehntägig
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Göhlich, M.
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Begleitseminar Abschlussarbeiten
SEM; 2 SWS; MAST; BAC; Mi, 10:15 - 11:45, 00.011; vierzehntägig
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Jörissen, B.
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Bachelorstudium (bis Studienbeginn SoSe 2012)
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Lehrveranstaltungen für Studierende, die bis zum Sommersemester 2012 das Pädagogik-Studium begonnen haben. |
Schlüsselqualifikationen
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Voraussetzung für die Teilnahme: Bachelor-Studium des Faches Pädagogik |
Masterstudium
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Modul I: Allgemeine Pädagogik I
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Modul II: Profilspezifische Theorie I
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Modul III: Freie Ergänzungsstudien
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Das Modul umfaßt Veranstaltungen im Umfang von 4 Semesterwochenstunden und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Einführung in die Organisationspädagogik
SEM; 2 SWS; MAST; BAC; Mi, 8:15 - 9:45, 00.011
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Göhlich, M.
Engel, N.
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Sozialmanagement
SEM; 2 SWS; MAST; Einzeltermine am 25.5.2018, 8:00 - 14:00, 00.011; 26.5.2018, 8:00 - 16:00, 00.011; 29.6.2018, 8:00 - 14:00, 00.021; 30.6.2018, 8:00 - 16:00, 00.021
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Bassarak, H.
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Modul IV: Allgemeine Pädagogik II
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Empirische Aspekte der Pädagogik
SEM; 2 SWS; MAST; Do, 14:15 - 15:45, 00.6 PSG
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Klepacki, T.
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Pragmatische Aspekte der Pädagogik
SEM; 2 SWS; MAST; Do, 10:15 - 11:45, 00.011
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Engel, J.
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Modul V: Profilspezifische Theorie II
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Beratung und Entwicklung
SEM; 2 SWS; MAST; Mo, 8:30 - 10:00, 00.021
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Sausele-Bayer, I.
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Führung, Ethik, Qualität
SEM; 2 SWS; MAST; Di, 8:15 - 9:45, 00.011
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Göhlich, M.
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Ästhetische Bildung und Erziehung in pädagogischen Handlungsfeldern
SEM; 2 SWS; MAST; Di, 12:15 - 13:45, 00.003
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Jörissen, B.
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International and UNESCO-related perspectives of aesthetic, arts and cultural education
SEM; 2 SWS; MAST; Mo, 14:15 - 15:45, 00.021
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Jörissen, B.
Wagner, E.
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Modul VI: Felderkundung
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Das Modul umfaßt ein Praktikum und ein Seminar (2 SWS); durch eine erfolgreiche Prüfung können 10 ECTS erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Felderkundung (Organisationspädagogik)
SEM; 2 SWS; MAST; Am 08.05.2018 findet zusätzlich ab 12:00 Uhr eine Exkursion zur Akademika nach Nürnberg statt. Termin bitte frei halten!; Einzeltermine am 16.4.2018, 10:15 - 13:45, 00.021; 15.6.2018, 16.6.2018, 9:00 - 14:00, 00.011; 2.7.2018, 10:15 - 13:45, 00.021
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Gnibl, J.
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Felderkundung
SEM; 2 SWS; MAST; Einzeltermin am 19.4.2018, 17:00 - 18:00, 00.003; Blockseminar. Weitere Termine werden in der ersten Seminarsitzung festgelegt
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Klepacki, T.
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Modul VII: Allgemeine Pädagogik III
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Modul VIII: Profilspezifische Theorie III
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Modul IX: Feldforschung
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Das Modul umfaßt ein Projekt und ein Seminar (2 SWS); durch eine erfolgreiche Prüfung können 10 ECTS erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Modul X: Master-Modul
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Das Modul umfaßt ein Seminar (1 SWS), die Masterarbeit als schriftliche Prüfungsleistung, eine Studienleistung und eine mündliche Prüfung; durch erfolgreiche Prüfungen können insgesamt 30 ECTS erworben werden.
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Begleitseminar Abschlussarbeiten
SEM; 2 SWS; MAST; BAC; Di, 18:15 - 19:45, 00.011; vierzehntägig
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Göhlich, M.
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Begleitseminar Abschlussarbeiten
SEM; 2 SWS; MAST; BAC; Mi, 10:15 - 11:45, 00.011; vierzehntägig
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Jörissen, B.
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LAEW-Studium
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Modul: Allgemeine Pädagogik I (Lehrangebot Erlangen)
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Geschichte der Pädagogik
VORL; 2 SWS; LAEW; Prüfung: Benotete Klausur; Di, 10:15 - 11:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a
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Klepacki, L.
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Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien
VORL; 2 SWS; LAEW; Do, 14:15 - 15:45, Kl. Hörsaal
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Engel, J.
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Modul: Allgemeine Pädagogik II (Lehrangebot Erlangen)
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Bildung und Sozialisation
SEM; 2 SWS; LAEW; Di, 10:15 - 11:45, 00.021
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Sausele-Bayer, I.
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Sex, Gender and Diversity: Anthropologische und pädagogische Klärungen
SEM; LAEW; Mi, 14:15 - 15:45, 00.021
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Leonhard, H.-W.
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(Schul-) Medienanalyse aus geschlechter- und differenztheoretischer Perspektive
SEM; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 13.4.2018, 14:00 - 16:00, 00.003; 25.5.2018, 14:00 - 20:00, 00.003; 26.5.2018, 23.6.2018, 9:00 - 14:00, 00.003; 6.7.2018, 13.7.2018, 14:00 - 16:00, 00.003
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Carnap, A.-F.
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Die 1968er Revolte aus der Perspektive von Nürnberger und Erlanger Schülern. Entwicklung eines Lernlabors zusammen mit Schülerinnen und Schülern
SEM; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 18.4.2018, 12:00 - 13:00, 00.003; 5.5.2018, 10:00 - 17:00, 00.011; 5.7.2018, 9:00 - 10:00, 01.059; Die beiden Einzeltermine am 18.04. und 5.05. finden in Erlangen, Bismarckstraße 1a statt. Der Einzeltermin am 5.07. findet in der Kochstraße 4, 1. Stock, statt.Weitere Blocktermine: Freitag, 20.04.2018, 14-17 Uhr, Schulmuseum Nürnberg: - Ziele des Seminars - Einführung Schülerrevolte 1968-1972 - Einführung Lernlabor zur Schülerrevolte: Funktion und Wirkungsweise - Einführung Themen/Lernstationen - Aufteilung Arbeitsgruppen und Einarbeitung in die Objekte und Materialien. Samstag, 21.04.2018, 10-17 Uhr, Schulmuseum Nürnberg: - Entwicklung und Ausarbeitung der Ideen für die Lernstationen - Auswahl Objekte und Präparierung der Lernstationen. Freitag, 04.05.2018, 9-14 Uhr, Schulmuseum Nürnberg: - Vorbereitung Test-Raum/Lernstationen - Test der Lernstationen durch Mittelschülerinnen und –schüler - erste Auswertung Test.
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Rösch, M.
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Einführung in die Theorie und die Geschichte des Schultheaters
SEM; LAEW; Di, 10:30 - 12:00, 00.011
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Köstler-Kilian, S.
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Pädagogische Anthropologie und Sozialisationstheorie
VORL; 2 SWS; LAEW; Prüfung: Benotete Klausur; Mi, 8:15 - 9:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a
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Klepacki, L.
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Schule und Untericht in performativ-bildungstheoretischer Perspektive
SEM; 2 SWS; LAEW; Di, 14:15 - 15:45, 00.011
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Klepacki, L.
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Schulpädagogik (Lehrangebot Erlangen)
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Im Bereich Schulpädagogik müssen zwei Vorlesungen und ein Seminar absolviert werden.
Die Zuordnung dieser Lehrveranstaltungen zu den Modulen "Schulpädagogik" bzw. "Schulpädagogik I / Schulpädagogik II" können Sie dem "Informationsblatt zum EWS" entnehmen, siehe:
http://www.paedagogik.phil.uni-erlangen.de/public/2014/EWS_Infoblatt_0.pdf
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Didaktische Modelle und Unterrichtsmethoden
SEM; 2 SWS; LAEW; Mo, 8:30 - 10:00, 00.011
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Stroh, M.
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Reformpädagogik und reformpädagogische Schulen
SEM; 2 SWS; LAEW; Mo, 10:20 - 11:50, 00.011
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Stroh, M.
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Spiele im Unterricht - Erziehung und Bildung durch Regelspiele?
SEM; LAEW; Do, 14:15 - 15:45, 00.003; Das Seminar findet sieben Mal zum regulären Termin am Donnerstag um 14:15 Uhr und an einem Blocktermin statt. Der Blocktermin findet an einem Samstag (voraussichtlich im Juni) von 9 bis 18 Uhr in Kooperation mit dem Deutschen Spielearchiv in Nürnberg (museen.nuernberg.de/spielearchiv) in deren Räumlichkeiten in Egidienplatz 23, 90403 Nürnberg statt.
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Stroh, M.
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Schulkultur und Schulentwicklung
SEM; 2 SWS; LAEW; Mi, 8:30 - 10:00, 00.4 PSG
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Köstler-Kilian, S.
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Einführung in die Schulpädagogik
VORL; 2 SWS; LAEW; Di, 14:15 - 15:45, Audimax
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Streber, D.
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Klassische Themen der Schulpädagogik
SEM; 2 SWS; LAEW; Di, 10:15 - 11:45, 00.003
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Streber, D.
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Klassische Themen der Schulpädagogik
SEM; 2 SWS; LAEW; Mi, 10:15 - 11:45, 00.4 PSG
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Streber, D.
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Planung und Analyse von Lehr-/Lernprozessen
VORL; 2 SWS; LAEW; Mi, 14:15 - 15:45, Audimax
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Streber, D.
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Studiengang Darstellendes Spiel
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Einführung in Maskenspiel
SEM; 1 SWS; LAEW; Blocktermine: 11.5.18, 14:00 – 20:00; 27.07.18, 14:00-19:00. Ort: AkademieLab (Raum 1.34), Fürther Straße 244d, 90429 Nürnberg
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Carl, S.
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Examenskurs Pädagogik des Spiels
SEM; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 31.7.2018, 1.8.2018, 2.8.2018, 10:00 - 18:00, 00.4 PSG
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Köstler-Kilian, S.
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Examenskurs Theatertheorie
SEM; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 13.7.2018, 15:00 - 20:00, ITM 204; 14.7.2018, 15.7.2018, 10:00 - 20:00, ITM 204
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Studt, A.
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Fachdidaktik I (1. FS)
SEM; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 6.4.2018, 7.4.2018, 8.4.2018, 10:00 - 18:00, Raum n.V.; Blockveranstaltung: AkademieLab (Raum 1.34), Fürther Straße 244d, 90429 Nürnberg
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Köstler-Kilian, S.
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Fachdidaktik II (Schultheater-Festival-Besuch) (2. FS)
SEM; 2 SWS; LAEW; Analyse von Aufführungen; Rezeption; Stückbesprechung; Zeitraum: 7.-9. Mai; Bad Kötzting; Festival der Realschulen
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Köstler-Kilian, S.
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Fachpraxis 2 (Spezielle Theaterformen) (2. FS)
SEM; 3 SWS; LAEW; Einzeltermine am 13.4.2018, 14:00 - 19:00, Raum n.V.; 14.4.2018, 10:00 - 18:00, Raum n.V.; 27.4.2018, 14:00 - 19:00, Raum n.V.; 28.4.2018, 10:00 - 18:00, Raum n.V.; 11.5.2018, 14:00 - 20:00, Raum n.V.; Blockveranstaltungen: AkademieLab (Raum 1.34), Fürther Straße 244d, 90429 Nürnberg
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Köstler-Kilian, S.
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Projekt 1 (Offen auf AEG) (2. FS)
SEM; 2 SWS; LAEW; Blocktermine: 27./28. Juli, Projektvorbereitung (14-19/10-18 Uhr), AkademieLAB; 21.-23. September; Generalprobe (10-18 Uhr) und Präsentationen, AkademieLAB und AEG-Gelände
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Köstler-Kilian, S.
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Schule und Untericht in performativ-bildungstheoretischer Perspektive
SEM; 2 SWS; LAEW; Di, 14:15 - 15:45, 00.011
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Klepacki, L.
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