UnivIS Informationssystem der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg - Semester: WS 2005/2006
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Pädagogische Psychologie


Vorlesungen

Einführung in die Pädagogische Psychologie I [EiPädPsy]

VORL; 2 SWS; Kredit: 2; Anf; LAEW; MAG; DIPL; PP; Di, 8:30 - 10:00, HS C; Erlangen, Hörsaal C, Institut für Geografie
  Dickhäuser, O.  

Instruktionspsychologie [InstPsy]

VORL; 2 SWS; Kredit: 2; LAEW; MAG; DIPL; Do, 10:15 - 11:45, A 401
  Spangler, G.  


Seminare

Elternverhalten [EltVerh]

HS; 2 SWS; Schein; ECTS: 5; MAG; DIPL; Fr, 8:30 - 10:00, A 401
  Spangler, G.  

Selbstreguliertes Lernen [SelbstLern]

HS; 2 SWS; Schein; MAG; DIPL; Di, 10:15 - 11:45, C 202
  Kramer, K.  

Wissenschaftsorientiertes CAA: Auf dem Weg zur nächsten Generation Computer gestützter Verfahren zur individuellen Diagnose von Kompetenzen [Wissenschaftsorientertes CAA]

HS; 2 SWS; Schein; ECTS: 3; DIPL; Di, 12:15 - 13:45, Gebäude 4015 - Besprechungsraum FIM-NeuesLernen; Paul-Gordan-Str. 6, Röthelheim-Campus
  Kugemann, W.F.
Tenckhoff, A.
 

Valorisierung/Zertifizierung von Kompetenzen unabhängig von zugrunde liegenden Lernprozessen - Neue Konzepte und ihre Umsetzung im internationalen Vergleich

HS; 2 SWS; Schein; ECTS: 3; Di, 16:00 - 17:30, Gebäude 4015 - Besprechungsraum FIM-NeuesLernen; Paul-Gordan-Str. 6, Röthelheim-Campus
  Kugemann, W.F.  

Lernsysteme Teil 1: Konzeption - wie innovative Qualifizierungsangebote entstehen

SEM; 2 SWS; Schein; ECTS: 5; Do, 12:15 - 13:45, Gebäude 4015 - Besprechungsraum FIM-NeuesLernen; Paul-Gordan-Str. 6, Röthelheim-Campus,
  Mayer, Th.  


Kolloquien

Kolloquium zur Entwicklungspsychologie und Pädagogischen Psychologie

KO; 2 SWS; MAG; DIPL; Di, 14:15 - 15:45, C 304
  Spangler, G.  

   

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