Ergänzungsmodul Kultur-/Medien-Analyse (M 8) (Prüfungsordnungsmodul)10 ECTS
(englische Bezeichnung: Module 8: Complementary studies: Intermedial/cross-cultural literary analysis)

Die Beschreibung eines Prüfungsordnungsmoduls enthält allgemeine Angaben zur Verwendbarkeit und zu den Rahmenbedingungen für Prüfungen, so wie sie in den Prüfungsordnungen festgelegt sind.

Modulverantwortliche/r: Sabine Friedrich, []

Empfohlene Voraussetzungen:

Empfohlen: Erfolgreicher Abschluss der Basismodule und in der Regel der Aufbaumodule des Studiengangs

Inhalt:

• Vertiefte Analyse komplexer literatur-, kultur- und mediengeschichtlicher Zusammenhänge anhand historischer Paradigmen
  

• Empfehlung: Aus dem Studienangebot des jeweiligen Kernfachs soll unter jenen Module gewählt werden, die kultur- bzw. medienwissenschaftlich einschlägig sind (also etwa Text/Bild-Relationen; digitale Literatur; Verhältnis von Anthropologie und Medialität; Interdependenz von Mediensystemen und Wahrnehmungsstrukturen; Kulturtransfer und -übersetzung; Inter- und Transkulturalität; Globalisierung/Lokalisierung)

Lernziele und Kompetenzen:

Die Studierenden:

• vertiefen ihre selbstständige und kritische Analyse fiktionaler und nichtfiktionaler Texte und Medienprodukte unter interkulturellen und intermedialen Aspekten,

• erwerben gute Kenntnisse der Entwicklung der literarischen, kulturellen und medialen Konstellationen im gewählten Kernfach,

• erfahren in den Vertiefungsmodulen durch die angeleitete und betreute Erarbeitung wissenschaftlicher Fertigkeiten für die Konzeptualisierung mündlicher und schriftlicher Beiträge wissenschaftliche Eigenständigkeit und die Befähigung zur Forschungsarbeit und intellektueller Profilierung,

• erlernen in der Auseinandersetzung mit komplexen Themen in mündlicher Rede und Schrift ein zunehmendes Verständnis für die Vermittlung wissenschaftlicher Positionen und kontroverser Forschungsdiskussionen, die im geschützten Raum der universitären Lehre erprobt und in den eigenen Arbeiten nach den Regeln guter wissenschaftlicher Praxis zunehmend professionell präsentiert wird.
  

Literatur:

Die vorbereitende Lektüre wird jedes Jahr aktualisiert; vgl. die jeweils aktuellen Ankündigungen der Lehrveranstaltungen im univis.

Organisatorisches:

Studien- und Prüfungsleistungen
Mögliche Prüfungsleistungen sind: Klausur (60 oder 90 Min.), Referat (20-30 Min.), Präsentation (20-30 Min.), Hausarbeit (ca. 15-20 Seiten), oder Thesenpapier (ca. 2-3 Seiten) sowie in Ausnahmefällen eine Kombination aus diesen (bspw. Referat mit Hausarbeit) je nach Wahl der Veranstaltung durch die Studierenden.
Importmodul, daher Änderung der Prüfungsform möglich (je nach den Festlegungen im jeweiligen Fach)

Zweimalige Wiederholung der Prüfung möglich.

Verwendbarkeit des Moduls / Einpassung in den Musterstudienplan:

1. Literaturstudien - intermedial und interkulturell (Master of Arts)
   (Po-Vers. 2018w | PhilFak | Literaturstudien - intermedial und interkulturell (Master of Arts) | Fachwissenschaftlicher Bereich Kernfach | Kernfach Germanistik/ Komparatistik/ Skandinavistik | Ergänzungsmodul Kultur-/Medien-Analyse)
2. Literaturstudien - intermedial und interkulturell (Master of Arts)
   (Po-Vers. 2018w | PhilFak | Literaturstudien - intermedial und interkulturell (Master of Arts) | Fachwissenschaftlicher Bereich Kernfach | Kernfach Romanistik | Ergänzungsmodul Kultur-/Medien-Analyse)
3. Literaturstudien - intermedial und interkulturell (Master of Arts)
   (Po-Vers. 2018w | PhilFak | Literaturstudien - intermedial und interkulturell (Master of Arts) | Fachwissenschaftlicher Bereich Kernfach | Kernfach Anglistik/ Amerikanistik | Ergänzungsmodul Kultur-/Medien-Analyse)

Studien-/Prüfungsleistungen:

Ergänzungsmodul Kultur-/ Medien-Analyse (Prüfungsnummer: 17501)
(englische Bezeichnung: Examination achievement for module 8: Complementary studies: Intermedial/cross-cultural literary analysis)

Prüfungsleistung, schriftlich, Zehntelnoten, 10 Leistungspunkte

Anteil an der Berechnung der Modulnote: 100.0 %

UnivIS-Module:

Diesem Prüfungsordnungsmodul wurden noch keine UnivIS-Module zugeordnet.