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Lehrstuhl für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie (Prof. Dr. Spangler)

 

Einführungsveranstaltung 1. Fachsemester M.Sc. Psychologie [EinführMaster]

SL; Einzeltermin am 17.10.2016, 14:00 - 16:00, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße
  Peitz, G.  
 

Experimentalpraktikum, Kurs D

VORL; Einzeltermine am 11.1.2017, 9:00 - 18:00, 02.111; 18.1.2017, 25.1.2017, 12:00 - 18:00, 02.111
  Spangler, G.  
 

Experimentalpsychologisches Praktikum (Kurs D1): Entwicklungs- und Pädagogosche Psychologie [ExPra_D]

PR; 4 SWS; ECTS: 5; BAC; Kleingruppenarbeit; Studienleistung: Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung empirischer Studien, regelmäßige Teilnahme; Mi, 10:15 - 11:45, Raum n.V.
  Zalan, V.  
 

Hauptseminar Entwicklungspsychopathologie I (Kurs A): Entwicklung aggressiven und antisozialen Verhaltens [EAAV]

HS; 2 SWS; ECTS: 4; MAST; Studienleistung: wird noch bekannt gegeben,; Do, 12:30 - 14:00, Übungsraum I/7
  Spangler, G.  
 

Infoveranstaltung zum Staatsexamen Psychologie für Lehramt (RS & Gym) am 13.12.2016 [Info LPOEXA]

SL; LAEW; Einzeltermin am 13.12.2016, 18:15 - 20:00, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße
  Peitz, G.  
 

Kolloquium (Kurs C): Entwicklungspsychologie, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychopathologie [KollEPP]

KO; MAST; BAC; Di, 10:15 - 11:45, 02.219
  Spangler, G.  
 

Modul I: Vorlesung Psychologie für Lehramt 1: Lernprozesse gestalten 95901 [PsyLA1: Lernen]

VORL; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Beginn 18.10.2016; Di, 12:15 - 13:45, HS C; Einzeltermin am 7.2.2017, 12:00 - 14:00, Audimax
  Kramer, K.  
 

MODUL II: Psychologie für Lehramt 2 - Begleitseminar (Kurs A) [Begleitseminar A]

SEM; ECTS: 2; LAEW; Di, 16:15 - 17:45, 02.219; Einzeltermin am 28.10.2016, 8:15 - 9:45, 02.219; Seminartermin am 28.10. evtl. als Ersatztermin für Feiertag am 01.11.
  Peitz, G.
Sontheimer, C.
 
 

MODUL II: Psychologie für Lehramt 2 - Begleitseminar (Kurs B) [Begleitseminar B]

SEM; 2 SWS; ECTS: 2; LAEW; Mi, 8:15 - 9:45, 02.219
  Peitz, G.
Sontheimer, C.
 
 

MODUL II: Psychologie für Lehramt 2 - Begleitseminar (Kurs C - Block) [LernerBeglSemC]

SEM; 2 SWS; ECTS: 2; LAEW; Begleitseminar zur Vorlesung; Einzeltermine am 10.12.2016, 28.1.2017, 9:00 - 18:30, SR 1; Vorbesprechung: 2.11.2016, 18:15 - 19:45 Uhr, 02.219
  Peitz, G.
Sontheimer, C.
 
 

Modul II: Vorlesung Psychologie für Lehramt 2: Lernermerkmale 96103 und 96111 [PsyLA2: Lerner]

VORL; 2 SWS; LAEW; Beginn 19.10.2016; Klausur zur Vorlesung (3 ECTS-Credits); 96111: Klausur zur Vorlesung und Begleitseminar (5 ECTS-Credits); Mi, 12:15 - 13:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a; Einzeltermin am 8.2.2017, 12:00 - 14:00, Audimax; Das Begleitseminar muss in Erlangen besucht werden, da es auf die Vorlesung abgestimmt ist.
  Kramer, K.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I oder II): Klassenmanagement (Kurs II) [KMII]

SEM; ben. Schein; ECTS: 5; LAEW; Anwesenheitspflicht; Alternativ auch Anrechnung als Vertiefungsseminar (Bereich I oder II) mit 3.5 ECTS oder als "Freier Bereich Psychologie" (5 ECTS; freier Bereich nicht für LA-Gym möglich); Prüfungsleistung: Portfolio; Einzeltermine am 10.1.2017, 18:00 - 20:00, 02.219; 13.2.2017, 14:00 - 18:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; 14.2.2017, 15.2.2017, 16.2.2017, 9:30 - 17:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; ERLANGEN
  Peitz, G.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I oder II): Klassenmanagement (Kurs I) [KMI]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 5; LAEW; ANWESENHEITSPFLICHT; Alternativ auch Anrechnung als Vertiefungsseminar Bereich I oder II (falls Vertiefungsmodul vor dem SS 2015 begonnen wurde) mit 3.5 ECTS oder als "Freier Bereich Psychologie" (5 ECTS; für LA-Gym nicht als freier Bereich anrechenbar);Prüfungsleistung: Portfolio; Einzeltermine am 20.10.2016, 18:00 - 20:00, 02.219; 4.11.2016, 14:00 - 19:00, SR 1; 5.11.2016, 9:30 - 17:30, SR 1; 2.12.2016, 14:00 - 19:00, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße; 3.12.2016, 9:30 - 17:30, SR 2; ERLANGEN
  Peitz, G.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I): Entwicklung im Jugendalter

SEM; Di, 8:15 - 9:45, SR 1; Prüfungsleistung: regelmäßige Teilnahme, Referat, Klausur. Anmeldung über StudOn ab dem 30.09, 16 Uhr. Klausurtermin: 13.02, 09:00 Uhr, A401
  Förthner, J.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I): Entwicklung im Jugendalter (Blockseminar)

SEM; Einzeltermine am 25.10.2016, 17:45 - 19:15, 02.219; 26.11.2016, 27.11.2016, 3.12.2016, 9:00 - 16:00, 02.219; 13.2.2017; Vorbesprechung findet am 25.10. um 17:45 Uhr statt. Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verbindlich! Prüfungsleistung: regelmäßige Teilnahme, Referat, Klausur. Anmeldung über StudOn ab dem 30.09, 16 Uhr. Klausurtermin: 13.02.2017, 09:00 Uhr im A401. Die Nachholklausur findet am 3.3.17 um 08:00 Uhr im 02.219 statt
  Förthner, J.  
 

Modul III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I): Entwicklung von der frühen Kindheit bis ins Jugendalter

SEM; ECTS: 5; LAEW; Alternativ auch Anrechnung als Vertiefungsseminar (Bereich I) mit 3.5 ECTS oder als "Freier Bereich Psychologie" (5 ECTS; freier Bereich nicht für LA-Gym möglich) Prüfungsleistung: Klausur (13.02.2017, 9 Uhr); Di, 8:15 - 9:45, SR 2, (außer Di 18.10.2016); Einzeltermine am 18.10.2016, 8:15 - 9:45, SR 2; 13.2.2017, 8:00 - 11:00, A 401; Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verbindlich!; Vorbesprechung: 18.10.2016, 8:15 - 9:45 Uhr
  Gerlach, J.  
 

Modul III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I): Entwicklung von der frühen Kindheit bis ins Jugendalter (Blockseminar)

SEM; ECTS: 5; LAEW; Alternativ auch Anrechnung als Vertiefungsseminar (Bereich I) mit 3.5 ECTS oder als "Freier Bereich Psychologie" (5 ECTS; freier Bereich nicht für LA-Gym möglich) Prüfungsleistung: Klausur (13.02.2017, 9 Uhr, A 401 Bismarckstraße), Nachholklausur (03.03.2017, 8 Uhr, 02.219 Nägelsbachstraße)); Einzeltermine am 12.11.2016, 13.11.2016, 19.11.2016, 9:00 - 16:00, 02.219; 3.3.2017, 8:00 - 10:00, 02.219; Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verbindlich!; Vorbesprechung: 18.10.2016, 18:00 - 19:30 Uhr, 02.219
  Gerlach, J.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I): Kognitive Entwicklung im Kindes- und Jugendalter [KogEnt(reg)]

SEM; ben. Schein; ECTS: 5; LAEW; WICHTIG: Voraussetzung für den Erwerb des Scheins ist die Teilnahme am Jigsaw-Termin am 8.12. (von 8:30-12:00h). Zu diesem Termin besteht Anwesenheitspflicht!; Do, 8:30 - 10:00, Übungsraum I/9; Einzeltermine am 3.11.2016, 8.12.2016, 8:30 - 12:00, Übungsraum I/9; 14.1.2017, 9:00 - 16:00, Übungsraum I/9
  Ziegler, C.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I): Kognitive Entwicklung im Kindes- und Jugendalter (Block) [KogEnt(Block)]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 5; LAEW; Einzeltermine am 18.11.2016, 14:00 - 18:00, Übungsraum I/9; 19.11.2016, 10:00 - 18:00, Übungsraum I/9; 2.12.2016, 14:00 - 18:00, Übungsraum I/9; 3.12.2016, 10:00 - 18:00, Übungsraum I/9; 16.12.2016, 20.1.2017, 14:00 - 16:00, Übungsraum I/9; Vorbesprechung: 28.10.2016, 14:00 - 15:00 Uhr, Übungsraum I/9
  Ziegler, C.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich II): Mobbing & Aggression in der Schule (Blockseminar) [Mobb.Aggr.]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Prüfungsleistung: Referat, benotete Klausur, regelmäßige Anwesenheit & aktive Mitarbeit; Vorbesprechung am 17.10. und Klausur am 2.12. verpflichtend; Einzeltermine am 17.10.2016, 9:00 - 10:00, 02.219; 29.10.2016, 5.11.2016, 9:00 - 17:00, 02.219; 6.11.2016, 9:00 - 14:00, 02.219; 2.12.2016, 9:00 - 10:00, 02.219
  Gabler, S.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich II): Mobbing & Aggression in der Schule (Blockseminar), Kurs 2 [Mobb.Aggr.2]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Prüfungsleistung: Referat, benotete Klausur, regelmäßige Anwesenheit & aktive Mitarbeit; Vorbesprechung am 17.10. und Klausur am 16.02. verpflichtend; Einzeltermine am 28.1.2017, 9:00 - 17:00, 02.219; 29.1.2017, 9:00 - 14:00, 02.219; 4.2.2017, 9:00 - 17:00, 02.219; 16.2.2017, 9:00 - 10:00, 02.219
  Gabler, S.  
 

MODUL III: Psychische Auffälligkeiten im Schulkontext (Vertiefungsseminar Bereich II) [LernVerhStö]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Seminar kann auch mit 3,5 ECTS belegt werden falls noch nach der alten LPO studiert wird; Fr, 10:15 - 11:45, SR 1; Einzeltermine am 13.1.2017, 14:15 - 17:45, 02.219; 14.1.2017, 10:00 - 17:00, 02.219
  Zalan, V.  
 

Neuronetzwerk LS III

VORL; Einzeltermine am 26.1.2017, 12:00 - 17:00, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße; 27.1.2017, 9:00 - 17:00, 3.101, Nägelsbachstr.25
  Kungl, M.  
 

Neuronetzwerk Treffen LS III

VORL; Einzeltermin am 27.1.2017, 14:15 - 18:00, 02.219
  Spangler, G.  
 

Projektseminar: Neuronale Korrelate der Emotionswahrnehmung und -verarbeitung: Eine Einführung ins EEG. [ProC: Neuro]

PJS; 2 SWS; ECTS: 3; MAST; Di, 14:15 - 17:45, 02.219; Achtung: Teilweise Doppelstunden (Di: 14.15 - 17.30 Uhr), sowie individuelle Einzeltermine zur EEG-Ableitung
  Kungl, M.  
 

Seminar Entwicklungspsychopathologie (Kurs C): Entwicklung von Bindungsstörungen und sozial enthemmtem Verhalten [EPP_KursC]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; MAST; Studienleistung: regelmäßige Teilnahme, unbenotete mündliche Leistung (Jigsaw-Gruppen und Teilnahme an Gruppenarbeiten), Bitte beachten: Veranstaltung findet als Blockseminar statt; Einzeltermine am 11.11.2016, 25.11.2016, 20.1.2017, 10:15 - 15:45, SR 2; 21.1.2017, 9:00 - 16:00, SR 2; zweite weitere Blocktermine finden im Januar statt; Termine werden noch bekannt gegeben; Vorbesprechung: 27.10.2016, 18:00 - 19:30 Uhr, 02.219
  Bovenschen, I.
Gerlach, J.
 
 

Seminar Entwicklungspsychopathologie I (Kurs B): Interparental Conflict,Trennung und Scheidung als Risikofaktoren der kindlichen Entwicklung [EPP-Interparental Conflict]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; DIPL; MAST; Studienleistung, Anmeldung über Studon ab Montag, 17.10.; Das Seminar beginnt am 24.10. um 12:15 Uhr. Inhalt: Ausgehend vom Einfluss der elterlichen Paarbeziehung und elterlicher Konflikte auf Elternverhalten und kindliche Entwicklung werden die Einflüsse elterlicher Trennung auf Entwicklung und Befindlichkeit/Belastung der Kinder wie auch der Eltern behandelt. Darüber hinaus befassen wir uns mit verschiedenen Interventionsangeboten für getrennte Eltern und deren Kinder. Gastreferenten stellen einerseits den Interventionsansatz des Allgemeinen Sozialdienstes des Stadtjugendamts Erlangen sowie die psychotherapeutische Arbeit mit einem Kind nach Trennung der Eltern dar. Prüfungsleistungen sind ein Referat, Beiträge zur Jigsaw-Gruppenarbeit, sowie die aktive Teilnahme am Seminar. Das Seminar findet üblicherweise montags von 12:15 bis 13:45 Uhr statt. Zwei Termine (Jigsaw-Arbeiten am 16.1. und 23.1.) beginnen bereits um 11:15 Uhr, im Gegenzug entfällt der Termin am 28.11.; Mo, 12:15 - 13:45, Übungsraum I/9; Einzeltermine am 16.1.2017, 11:15 - 13:45, Übungsraum I/8; 23.1.2017, 11:15 - 13:45, Übungsraum II/9; Das Seminar findet üblicherweise im Raum I/9 statt. Gelegentlich werden zusätzlich die Räume I/8 und II/9 für Kleingruppenarbeiten genutzt.
  Behringer, J.  
 

Seminar Pädagogische Psychologie (Kurs A): Pädagogisch-Psychologische Trainings [Päd.Psy. A]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4,5; BAC; Studienleistung: Vorstellung eines Trainings in der Kleingruppe (Referat oder Hausarbeit) und schriftliche Kurzreflexion des Lernertrags durch das Seminar am Ende des Semesters (ca. 1 Seite) - Anwesenheitspflicht; Do, 8:15 - 9:45, 02.219
  Peitz, G.  
 

Seminar Pädagogische Psychologie (Kurs B) - Grundlagen elterlichen Verhaltens [GrundEV]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4,5; BAC; Mi, 8:30 - 10:00, SR 2
  Jorjadze, N.  
 

Tutorium PsyLA

TUT; Studentisches Tutorium zur Vorlesung "Psychologie für Lehramt" mit besonderem Fokus "Vorbereitung aufs Staatsexamen"; Mo, 12:15 - 13:45, A 401; Erster Termin am Montag, 24.10.2016; 12:15 Uhr.
  Kramer, K.  
 

Vorlesung Entwicklungspsychologie, Teil 1 [VorlEntw]

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; BAC; Prüfungsleistung über beide Teile der Vorlesung am Ende des 2. Semesters: mündliche Prüfung; Fr, 10:15 - 11:45, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße
  Spangler, G.  
 

Vorlesung Entwicklungspsychopathologie [V-EPP]

VORL; 2 SWS; ECTS: 4; MAST; mündliche Prüfung; Fr, 8:30 - 10:00, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße
  Spangler, G.  
 

Vorlesung Pädagogische Psychologie [PädPsy]

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; BAC; mündliche Prüfung; Do, 14:15 - 15:45, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße
  Spangler, G.  


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