Gender- & Diversitätsfaires Talentmanagement

Dozent/in:

Lisa Horvath, Universitäts- und Organisationsberatung

Angaben:

Sonstige Lehrveranstaltung, freiwillige Zusatzveranstaltung für alle Psychologie-Studierenden, B.Sc. und M.Sc.

Termine:

Einzeltermin am 17.1.2019, 18:00 - 19:30, C 202
Blockveranstaltung 18.1.2019-19.1.2019 Fr, Sa, 9:00 - 18:00, C 202
Im Vorfeld finden 3 Online-Termine statt: 22.11., 6.12., 13.12., jeweils von 18.00 - 19.30 Uhr

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung über StudOn erforderlich, wie auch die Teilnahme am ersten online-Termin. Die Teilnehmer/innen werden per Email vorab verständigt. Am Ende der Veranstaltung erhalten Sie ein Teilnahme-Zertifikat über die behandelten Inhalte.

Inhalt:

In diesem Seminar werden aktuelle sozial- wie organisationspsychologische Fragestellungen zu Gender- & Diversity- Aspekten im Talentmanagement bzw. der Personalauswahl behandelt. Grundlagentheorien (Englische Originalliteratur) werden teilweise selbstständig erarbeitet, und gemeinsam mit aktuellen Forschungsbefunden diskutiert. Spezielle Themen werden beispielsweise sein: Stereotype & Vorurteile, gender- & diversitätsfaire Personalauswahl (von der Stellenanzeige bis zur Einstellungsentscheidung), Frauen und Führungspositionen, Väter und Elternzeit.

Kolloquium (Kurs D)

Dozent/in:

Susanne Bruckmüller

Angaben:

Kolloquium, 1 SWS, ECTS: 1, nur Fachstudium, Master, Bachelor, Wahlpflichtveranstaltung M.Sc.-Studiengang

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, C 202

Voraussetzungen / Organisatorisches:

M.Sc.-Studierende müssen sich über studon anmelden, alle anderen Interessierten sind auch ohne Anmeldung herzlich willkommen. Um Zugriff auf die Lektüre zu den einzelnen Veranstaltungen zu erhalten, empfehlen wir Ihnen aber, sich ebenfalls über studon anzumelden.

Praktikum zur Experimentalforschung (Kurs B1): Sozialpsychologie

Dozent/in:

Maike Lösch

Angaben:

Praktikum, 4 SWS, ECTS: 5, nur Fachstudium, Bachelor, Kleingruppenarbeit; regelmäßige Teilnahme; Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung empirischer Studien

Termine:

Do, 10:15 - 11:45, C 202
Einzeltermine am 13.12.2018, 20.12.2018, 10.1.2019, 17.1.2019, 8:30 - 10:00, C 701

Inhalt:

Für die Kommunikation über verschiedene Formen sozialer Ungleichheit konnte gezeigt werden, dass nicht nur der Inhalt, sondern auch die Art und Weise, wie ein Inhalt kommuniziert wird, Einfluss auf die Wahrnehmung der Situation und der betroffenen Gruppen haben kann. In diesem Praktikum soll untersucht werden, ob diese Effekte auch für die Kommunikation über ökonomische Ungleichheit zu finden sind.
Dieses Praktikum hat das Ziel, den Studierenden unter Anleitung Gelegenheit zum wissenschaftlichen Arbeiten zu geben. Die Studierenden werden auf der Basis publizierter Forschungsarbeiten und in Abstimmung mit dem Dozenten eine Forschungsfrage formulieren, Methoden zu ihrer experimentellen Testung entwickeln, Daten in einer kleinen Stichprobe erheben, die Daten kodieren, am Computer eingeben und mit Hilfe statistischer Software auswerten, die Befunde in einem Versuchsbericht zusammenfassen und am Ende des Praktikums kurz präsentieren.

Empfohlene Literatur:

Powell, A. A., Branscombe, N. R., & Schmitt, M. T. (2005). Inequality as Ingroup Privilege or Outgroup Disadvantage: The Impact of Group Focus on Collective Guilt and Interracial Attitudes. Personality and Social Psychology Bulletin, 31(4), 508–521. https://doi.org/10.1177/0146167204271713
Bruckmüller, S., Reese, G., & Martiny, S. E. (2017). Is higher inequality less legitimate? Depends on how you frame it! British Journal of Social Psychology, 56(4), 766–781. https://doi.org/10.1111/bjso.12202
American Psychological Association (Ed.). (2010). Publication manual of the American Psychological Association (6th ed). Washington, DC: American Psychological Association.

Projektseminar (Kurs D): Verhandlungs- und Konfliktlösetraining

Dozent/in:

Nicole Hauke

Angaben:

Projektseminar, 2 SWS, ECTS: 4, nur Fachstudium, Master, Wahlpflichtveranstaltung M.Sc.-Studiengang; regelmäßige Teilnahme; Aufbereitung der Seminarliteratur; Ausarbeitung, Durchführung und Evaluation eines Verhandlungstrainings (inkl. Manual = Projektbericht); Teilnahme an BEIDEN Einzelterminen ist zwingende Voraussetzung für die Anmeldung zu diesem PJS!

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, C 202
Einzeltermine am 23.10.2018, 14:15 - 17:45, R 3.011
26.1.2019, 9:00 - 17:00, SR 2

Empfohlene Literatur:

Fisher, R., Ury, W., & Patton, B. (2006). Das Harvard-Konzept. Der Klassiker der Verhandlungstechnik. Frankfurt/Main: Campus. Kap. 1-4 Thompson, L.L. (2005). The mind and heart of the negotiator. New Jersey: Prentice Hall. Kap. 1-4 Hüffmeier, J., & Hertel, G. (2012). Erfolgreich verhandeln: Das integrative Phasenmodell der Verhandlungsführung. Psychologische Rundschau, 63, 145-159.

Seminar Sozialer Einfluss

Dozent/in:

Susanne Bruckmüller

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 4, Master, Arbeitsaufwand: Lesen von Grundlagentexten und Beantwortung von Fragen dazu; Kurzreferate; Prüfungsleistung: gemeinsame Modul-Klausur

Termine:

Do, 12:15 - 13:45, C 202
ab 25.10.2018

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Ein weiteres "Seminar Sozialer Einfluss" wird im Sommersemester 19 angeboten. Die Klausur zum Modul findet im SS 19 statt.

Inhalt:

Unter sozialem Einfluss versteht man – weit gefasst – den Einfluss einer Person oder Personengruppe auf die Gedanken, Gefühle und das Verhalten anderer Personen oder Personengruppen.
Das Seminar befasst sich zunächst beispielhaft mit klassischer sozialpsychologischer Forschung zum sozialen Einfluss, insbesondere mit Strategien der gezielten Einflussnahme auf Einstellungen und/oder Verhalten. Darauf aufbauend liegt der Schwerpunkt der Veranstaltung dann auf subtileren Formen des sozialen Einflusses zum Beispiel durch Kultur, Sprache und Kommunikation. Hierfür werden neue theoretische und empirische Arbeiten aus der Sozialpsychologie ausführlich diskutiert.

Empfohlene Literatur:

Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Seminar Sozialpsychologie (Kurs A)

Dozent/in:

Susanne Bruckmüller

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 4, nur Fachstudium, Bachelor, Bearbeitung vorgegebener Literatur sowie Ausarbeitung schriftlicher Arbeitsaufträge; Wahlpflichtfach der GOP;

Termine:

Di, 8:15 - 9:45, C 202
ab 23.10.2018

Inhalt:

Ziel der Veranstaltung ist es, durch eigenständiges Bearbeiten englischsprachiger Originalarbeiten aus dem Bereich der experimentellen Sozialpsychologie sowie deren Diskussion im Kurs die Grundlagen des Fachs kennenzulernen und ausgewählte Inhalte ergänzend zur Vorlesung Sozialpsychologie zu vertiefen.

Empfohlene Literatur:

Smith & Haslam (2017). Social Psychology: Revisiting the Classic Studies.

Seminar Sozialpsychologie (Kurs B)

Dozent/in:

Susanne Bruckmüller

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 4, nur Fachstudium, Bachelor, Bearbeitung vorgegebener Literatur sowie Ausarbeitung schriftlicher Arbeitsaufträge; Wahlpflichtfach der GOP;

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, C 202
ab 23.10.2018

Inhalt:

Ziel der Veranstaltung ist es, durch eigenständiges Bearbeiten englischsprachiger Originalarbeiten aus dem Bereich der experimentellen Sozialpsychologie sowie deren Diskussion im Kurs die Grundlagen des Fachs kennenzulernen und ausgewählte Inhalte ergänzend zur Vorlesung Sozialpsychologie zu vertiefen.

Empfohlene Literatur:

Smith & Haslam (2017). Social Psychology: Revisiting the Classic Studies.

Seminar Sozialpsychologie (Kurs C)

Dozent/in:

Nicole Methner

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 4, nur Fachstudium, Bachelor, Bearbeitung vorgegebener Literatur sowie Ausarbeitung schriftlicher Arbeitsaufträge; Wahlpflichtfach der GOP;

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, C 202
ab 24.10.2018

Inhalt:

Ziel der Veranstaltung ist es, durch eigenständiges Bearbeiten englischsprachiger Originalarbeiten aus dem Bereich der experimentellen Sozialpsychologie sowie deren Diskussion im Kurs die Grundlagen des Fachs kennenzulernen und ausgewählte Inhalte ergänzend zur Vorlesung Sozialpsychologie zu vertiefen.

Empfohlene Literatur:

Smith & Haslam (2017). Social Psychology: Revisiting the Classic Studies.

Vorlesung Sozialpsychologie, Teil 1

Dozent/in:

Susanne Bruckmüller

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 3, nur Fachstudium, Bachelor, schriftliche Prüfung über die Inhalte der Vorlesung Sozialpsychologie Teil 1 und 2 zusammen am Ende des Semesters; Wahlpflichtfach der GOP; für genehmigte Nebenfächer geöffnet

Termine:

Mo, 12:15 - 13:45, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße
ab 22.10.2018

Inhalt:

Die Studierenden erwerben und vertiefen Kenntnisse darüber, wie das Erleben und Verhalten von Menschen durch den sozialen Kontext beeinflusst wird sowie wie diese Prozesse untersucht werden. In Teil 1 wird ein Überblick über die intrapersonelle Perspektive der Sozialpsychologie, d.h. Informationsverarbeitung im sozialen Kontext, gegeben.

Empfohlene Literatur:

Jonas, K, Stroebe, W., & Hewstone, M. (2014). Sozialpsychologie. Heidelberg: Springer.
Weitere relevante Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.