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Einrichtungen >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >> Department Pädagogik >> Institut für Pädagogik >> Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Kultur, ästhetische Bildung und Erziehung (Prof. Dr. Jörissen) >>
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Lehrveranstaltungsplan

Mo Di Mi Do Fr Sa So
08:00
Einführung in qualitative Forschungsmethoden
(Carnap)
00.011
Geschichte der Pädagogik
(Klepacki)
Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a
Qualitative Forschungsmethoden
(Flasche)
00.021
Szenisches Lernen im Kontext neuer Lehr- und Lernformen im Unterricht
(Köstler-Kilian)
00.011
Einführung in pädagogisches Sehen und Denken
(nur 9.2.)
(Böhner-Dahms)
00.021, 00.011, 00.003
Die 1968er Revolte aus der Perspektive von Nürnberger und Erlanger Schülern. Entwicklung einer medialen Unterstützung für ein Lernlabor zusammen mit Schülerinnen und Schülern
(nur 3.11.)
(Rösch)
00.021
Kulturhermeneutische und kulturhistoriographische Bildungsforschung - zur Materialität von Lern- und Bildungsprozessen
(nur 19.1.)
(Engel)
00.021
Kommunale Kulturpolitik und Kulturmanagement
(nur 27.10.)
(Rossmeissl)
00.021
Text – Sprache – Sprechen
(nur 9.2.)
(Sendlinger)
Kommunale Kulturpolitik und Kulturmanagement
(nur 24.11., 8.12., 12.1.)
(Rossmeissl)
00.021
Profilspezifisches Forschungsseminar Kulturpädagogik
(nur 20.10.)
(Klepacki)
00.011
Theaterpädagogische Praxisreflexion
(nur 20.10.)
(Klepacki)
00.011
Examenskurs Theatertheorie
(nur 9.2.)
(Studt)
ITM 204
09:00
Die 1968er Revolte aus der Perspektive von Nürnberger und Erlanger Schülern. Entwicklung einer medialen Unterstützung für ein Lernlabor zusammen mit Schülerinnen und Schülern
(nur 22.1.)
(Rösch)
St.Paul 00.514 - (12)
Erstsemestereinführung Studiengang Darstellendes Spiel
(nur 16.10.)
(Klepacki)
00.003
Forschungsperspektiven in der Theaterpädagogik
(nur 16.10.)
(Klepacki)
00.003
Erstsemestereinführung Master Theaterpädagogik
(nur 16.10.)
(Klepacki)
00.003
Einführung in Museumspädagogik, Gedenkstättenpädagogik und Erinnerungskultur
(Bretting)
00.011
Kulturtheoretische Grundlagen von Erziehung und Bildung
(Jörissen)
00.003
Ästhetik, Medialität, Materialität
(Jörissen)
00.003
Pädagogische Handlungsformen
(Bretting)
00.011
Die 1968er Revolte aus der Perspektive von Nürnberger und Erlanger Schülern. Entwicklung einer medialen Unterstützung für ein Lernlabor zusammen mit Schülerinnen und Schülern
(nur 18.1.)
(Rösch)
St.Paul 00.514 - (12)
Begleitseminar Abschlussarbeiten
(ab 19.10.)
(Klepacki)
00.003
Einführung in pädagogisches Sehen und Denken
(Engel)
00.021
Kulturhermeneutische und kulturhistoriographische Bildungsforschung - zur Materialität von Lern- und Bildungsprozessen
(nur 23.11.)
(Engel)
00.003
Einführung in pädagogisches Sehen und Denken
(Böhner-Dahms)
00.011
Kulturhermeneutische und kulturhistoriographische Bildungsforschung - zur Materialität von Lern- und Bildungsprozessen
(nur 20.1.)
(Engel)
00.021
Text – Sprache – Sprechen
(nur 10.2.)
(Sendlinger)
Examenskurs Theatertheorie
(nur 10.2.)
(Studt)
ITM 204
Kulturhermeneutische und kulturhistoriographische Bildungsforschung - zur Materialität von Lern- und Bildungsprozessen
(nur 21.1.)
(Engel)
00.021
10:00
Theorien der Erziehung und Bildung
(Jörissen)
Kl. Hörsaal
Einführung in die Theorie und die Geschichte des Schultheaters
(Köstler-Kilian)
00.4 PSG
Pädagogische Anthropologie und Sozialisationstheorie
(Klepacki)
Kl. Hörsaal
Strukturanalytische und rekonstruktive ästhetische Bildungsforschung (Forschungslabor)
(ab 25.10.)
(Jörissen)
11:00
12:00
Begleitseminar Abschlussarbeiten
(Jörissen)
00.003
Die 1968er Revolte aus der Perspektive von Nürnberger und Erlanger Schülern. Entwicklung einer medialen Unterstützung für ein Lernlabor zusammen mit Schülerinnen und Schülern
(nur 18.10.)
(Rösch)
00.021
Schultheater als Element der Entwicklung von Schulkultur
(Köstler-Kilian)
00.4 PSG
13:00
14:00
Schule, Unterricht und Gender
(Carnap)
00.021
15:00
Die 1968er Revolte aus der Perspektive von Nürnberger und Erlanger Schülern. Entwicklung einer medialen Unterstützung für ein Lernlabor zusammen mit Schülerinnen und Schülern
(nur 17.1.)
(Rösch)
St.Paul 00.310
16:00
Bildung und Sozialisation
(Böhner-Dahms)
00.011
Historische Aspekte der Pädagogik
(Klepacki)
00.011
Schulkultur und Selbstdarstellung
(Carnap)
00.021
17:00
18:00
19:00

Überschneidung: Mo von 10:15 bis 10:30
Überschneidung: Mo von 11:00 bis 11:45
Überschneidung: Mo von 12:15 bis 13:45
Überschneidung: Mo von 12:15 bis 13:45
Überschneidung: Mo von 12:15 bis 13:45
Überschneidung: Mo von 14:15 bis 15:45
Überschneidung: Mo von 16:15 bis 17:00
Überschneidung: Di von 10:30 bis 11:45
Überschneidung: Di von 16:15 bis 17:45
Überschneidung: Mi von 08:15 bis 09:45
Überschneidung: Mi von 08:15 bis 09:45
Überschneidung: Mi von 08:15 bis 09:45
Überschneidung: Mi von 10:15 bis 11:45
Überschneidung: Mi von 12:15 bis 13:45
Überschneidung: Do von 10:15 bis 11:45
Überschneidung: Do von 12:15 bis 13:45
Überschneidung: Do von 14:15 bis 15:00
Überschneidung: Do von 14:15 bis 15:45
Überschneidung: Fr von 10:00 bis 14:00
Überschneidung: Fr von 10:15 bis 11:45
Überschneidung: Fr von 15:00 bis 16:00
Überschneidung: Sa von 10:00 bis 16:00

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