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Vorlesungsverzeichnis >> Gender und Diversity >>
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Tutorium: Von der Sprachstandsdiagnose zur sprachlichen Förderung [Import]- Verantwortliche/Verantwortlicher
- Prof. Dr. Magdalena Michalak
- Angaben
- Sonstige Lehrveranstaltung
, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 1
für Anfänger geeignet, Gender und Diversity, LAFN, LADIDG, LADIDH, LADIDF, Diese Veranstaltung kann auch als Tutorium im Aufbaumodul des Didaktikfaches belegt werden.
- Inhalt
- Diese interdisziplinär angelegte Veranstaltung bildet das breite Spektrum des Faches Deutsch als Zweitsprache ab. Vorgestellt und diskutiert werden die neuesten Erkenntnisse aus aktuellen Forschungsprojekten im deutschsprachigen Raum (und nicht nur), die sich mit der Thematik der Sprachstandsdiagnose, des DaZ-Unterrichts, der sprachlichen Bildung bzw. Förderung in migrationsbedingt heterogenen Lerngruppen in verschiedenen Schulformen beschäftigen. Auch praxisbezogene Themen werden zur Diskussion gestellt. Die Veranstaltung bietet nicht nur neue Impulse für die Schulpraxis, sondern auch für das Examen an.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 1
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 40, Maximale Teilnehmerzahl: 15
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 16.3.2020, 12:00 Uhr bis Freitag, 17.4.2020, 12:00 Uhr über: StudOn.
- Institution: Büro für Gender und Diversity
Kurse
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