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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>

  Grundfragen des Alten und Neuen Testaments (GrundAT/NT)

Dozent/in
Dr. Ulrich Bauer

Angaben
Seminar
2 SWS, ECTS-Studium
für Anfänger geeignet, LAEW, LADIDG, LADIDH, Bachelor, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: Mi 9:45 - 11:15, St.Paul(V) 00.202; Bemerkung zu Zeit und Ort: Die Lehrveranstaltung findet in Präsenz statt, soweit die Corona-Infektionslage dies zulässt. Andernfalls wird sie online durchgeführt.

Voraussetzungen / Organisatorisches
Für Studierende, die ab dem WS 2021/22 mit dem Studium Kath. Religionslehre als Didaktikfach (GS/MS) begonnen haben und für Studierende, die vor dem WS 2021/22 mit dem Studium Kath. Religionslehre als Didaktikfach (Grundschule) begonnen haben:
  • Gesellschaftswissenschaften. Prüfungsnummern: 98021 oder 98121 (jeweils 4 ECTS)

Für Studierende, die vor dem WS 2021/22 mit dem Studium Kath. Religionslehre als Didaktikfach (MS) begonnen haben:

  • Für Studierende im modularisierten Studiengang Lehramt Mittelschule Katholische Religionslehre im Didaktikfach (3 ECTS) - Basismodul Fachdidaktik: 96721

Für alle Studierende: Wählbar im freien Bereich: 4 ECTS

Inhalt
Das Ziel dieser Vorlesung/Übung besteht darin, zentrale Fragestellungen des Alten wie des Neuen Testamentes aus fachwissenschaftlicher Sicht zu besprechen. Dazu gehören Fragen wie die nach der Entstehung des Kanons von heiligen Schriften, nach Themen der Geschichte Israels sowie deren Widerhall in den alttestamentlichen Schriften oder nach der Messiaserwartung im Alten Testament ebenso wie eine Diskussion des „Synoptischen Problems“, der Spruchquelle Q und den Methoden der neutestamentlichen Exegese. Der Besuch dieser Veranstaltung wird daher Studierenden in den ersten Fachsemestern empfohlen.

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 20, Maximale Teilnehmerzahl: 20
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 14.2.2022, 8.00 Uhr bis Freitag, 22.4.2022, 12.00 Uhr über: mein Campus.

Institution: Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts
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