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Einrichtungen >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >> Department Fachdidaktiken >> Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte >>
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Alte FPO: Aufbaumodul: Geschichte unterrichten: Social Media im Geschichtsunterricht (Realschule, Mittelschule, Gym.)- Dozent/in
- Dr. Hannes Burkhardt
- Angaben
- Seminar
Online
2 SWS, Anwesenheitspflicht, ECTS-Studium
LAFV, LAFN, LADIDH, LADIDF, Bachelor
Zeit: Einzeltermine am 27.4.2022, 4.5.2022 16:15 - 17:45; 11.5.2022 16:15 - 19:30; 18.5.2022 16:15 - 17:45; 25.5.2022 16:15 - 19:30; 1.6.2022, 8.6.2022 16:15 - 17:45; 15.6.2022 16:15 - 19:30; 22.6.2022 16:15 - 17:45; 29.6.2022 16:15 - 19:30
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Alte FPO Aufbaumodul:
Prüfungsleistung: Hausarbeit Lehramt RS, U-Fach GS/HS, Fächergruppe HS: 3 ETCS
Lehramt Gym, Fächergruppe GS: 2 ETCS Dieses Proseminar ist Teil des Aufbaumoduls.
Gleichzeitiger Besuch der Vorlesung "Geschichtsvermittlung in Theorie und Praxis" im Aufbaumodul erforderlich.
Das Aufbaumodul kann als GOP-Modul gewählt werden.
Für nicht modularisierte Lehramtsstudierende kann diese Veranstaltung als Proseminar mit Scheinerwerb besucht werden.
- Inhalt
- Social Media können es wie kaum anderen Medien leisten, Positionen von gegenwärtigen Debatten zu historischen, geschichtspolitischen oder erinnerungskulturellen Fragen lebensweltnah sowie schülerorientiert und in einer großen kontroversen und pluralen Breite in einen schulischen Lernprozess zu integrieren. Das Seminar vermittelt, wie es gelingen kann, Social Media lehrplankonform in einen kompetenzorientierten Geschichtsunterricht einzubeziehen.
- Zusätzliche Informationen
- Maximale Teilnehmerzahl: 15
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Dienstag, 15.3.2022, 12.00 Uhr bis Samstag, 30.4.2022, 12.00 Uhr über: StudOn.
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