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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>
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Mittelfristige Anbahnung von diskursiven Kompetenzen mithilfe von Storybooks- Dozent/in
- Manuela Rosner
- Angaben
- Proseminar
2 SWS, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: Do 14:00 - 15:30, 1.010
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Zur Vergabe der ECTS-Punkte ist das Erstellen einer Unterrichtseinheit zur Anbahnung diskursiver Kompetenzen im Seminar erforderlich sowie ein thematisch einschlägiges Referat.
Bitte beachten: Das Seminar findet nach Vereinbarung ein bis zwei Mal an der GS II Lauf bereits um 11:30 Uhr statt (S-Bahn-Anschluss).Bei Fragen hierzu wenden Sie sich bitte an Manuela.Rosner@fau.de. Weitere Termine sind: 30.4.2020 13:30 - 15 Uhr und 25.6.2020 14 - 15:30 Uhr an der GS Schwaig.
Dieser Kurs wird zunächst digital angeboten. Weitere Informationen finden Sie unter: StudOn: https://www.studon.fau.de/crs2961766.html
- Inhalt
- Diskursive Kompetenzen sind der Schwerpunkt des neuen Lehrplans Plus. Dabei spielt das Storytelling im Englischunterricht der Grundschule eine wichtige Rolle. Durch das Vorlesen eines authentischen Kinderbuches kann Wortschatz eingeführt, wiederholt und im Sinnkontext hörverstehend erfasst werden. Die Kinder erleben gesprochene Sprache und machen die Erfahrung, dass sie die Handlung verstehen, auch wenn sie nicht jedes einzelne Wort kennen. Im Seminar wird anhand einiger Klassiker der Kinderliteratur die Anbahnung diskursiver Kompetenzen durch den Einsatz von Storybooks vorgestellt, im Hinblick auf mittelfristige Unterrichtsplanung selbst entwickelt sowie passende Übungen und Schüleraktivitäten erarbeitet.
- Zusätzliche Informationen
- Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 16.3.2020, 09.00 Uhr bis Samstag, 18.4.2020, 22.00 Uhr über: mein Campus.
- Institution: Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik mit Schwerpunkt Didaktik des Englischen
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