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PS/MS "Shocking Shorts": Englische Short Stories der Moderne und Postmoderne (AN_MSEShort)- Dozent/in
- PD Dr. Simone Broders
- Angaben
- Mittelseminar
2 SWS, ECTS-Studium, Sprache Englisch
Zeit und Ort: Do 9:45 - 11:15, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Due to the COVID-19 pandemic, all winter term classes will be taught online.
Das Seminar bildet das Seminarmodul L-UF Literature (5 ECTS) und wird mit einer Hausarbeit abgeschlossen.
Dieses Seminar richtet sich an Studierende im nicht-vertieften Lehramtsstudiengang (Nürnberg Campus Regensburger Straße). Von den Teilnehmer*innen wird die Übernahme einer kurzen Präsentation erwartet.
- Inhalt
- "Der steinzeitliche Geschichtenerzähler erzählte einfach, und wenn er Glück hatte und die Aufmerksamkeit seiner Zuhörer zu fesseln vermochte, sahen sie vielleicht davon ab, ihn zu erschlagen oder zu verspeisen" (E. M. Forster, Aspects of the Novel, 41, Adrian Hunter, Cambridge Introduction to the Short Story, 1).
Inzwischen treffen die Verfasser von Kurzgeschichten hoffentlich auf ein wohlwollenderes Publikum als jenes, das E.M. Forster in diesem Szenario imaginiert, dennoch handelt es sich um ein häufig unterschätztes Genre. Dabei verfügen Kurzgeschichten über die faszinierende Eigenschaft, maximalen Inhalt in minimaler Form zu vermitteln, so dass nach der ersten Lektüre meist nur die "Spitze des Eisbergs" (Hemingway) wahrgenommen wurde.
Dieses Seminar wird nicht nur die Kurzgeschichten großer ModernistInnen wie Virginia Woolf, James Joyce, D.H. Lawrence, Katherine Mansfield und Aldous Huxley näher beleuchten, sondern auch postmodernistische AutorInnen wie Angela Carter, Adam Thorpe und Ian McEwan sowie postkoloniale Erzählungen in den Blick nehmen. Die Analyse aktueller Texte soll zeigen, wie sich der 'Mikro-Roman' omnipräsenter Themen im gesellschaftlichen und politischen Diskurs wie gender, class, migration, ecology und digitalization annimmt. Neben Charakteristika und Entwicklungen des Genres seit dem frühen 20. Jahrhundert stehen auch gattungstheoretische und narratologische Überlegungen im Fokus.
- Empfohlene Literatur
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Kürzere Texte werden zu Beginn der Vorlesungszeit in einem elektronischen Reader auf StudOn zur Verfügung gestellt.
- Zusätzliche Informationen
- Maximale Teilnehmerzahl: 20
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 21.9.2020, 09.00 Uhr bis Samstag, 7.11.2020, 22.00 Uhr über: mein Campus.
- Institution: Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik mit Schwerpunkt Didaktik des Englischen
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