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Einrichtungen >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >> Department Pädagogik >> Institut für Erziehungswissenschaft >> Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung >>
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Vorbereitung auf das schulpädagogische bzw. fachdidaktische Blockpraktikum (Praktikumsverlosung)- Dozent/in
- Dr. Klaus Wild, Akad. Dir.
- Angaben
- Praxisseminar
LAEW
Zeit und Ort: Einzeltermine am 21.1.2020, 22.1.2020, 23.1.2020, 24.1.2020 13:00 - 14:00, 1.042; Bemerkung zu Zeit und Ort: Bitte besuchen Sie nur den Verlosungstermin des Praktikums, für das Sie sich persönlich im Praktikumsamt angemeldet haben.
- Inhalt
- Die Veranstaltung gilt für Studierende für ein Lehramt an Grund- und Mittelschulen als obligatorische Vorbereitung auf das im März stattfindende schulpädagogische oder fachdidaktische Blockpraktikum. Die Veranstaltung ermöglicht den Studierenden einen Einstieg in die schulpraktischen Studien an der Universität und beinhaltet pädagogische und rechtliche Hinweise und Empfehlungen für die Absolvierung der Praktika. In der Veranstaltung erhalten die Studierenden darüber hinaus die notwendigen Informationen zu den weiteren Praktika im Studienverlauf. Im Anschluss an die angegebenen Termine findet Einzelberatung statt.
- Empfohlene Literatur
- Bolle, R. (Hg.) (2016). Schulpraktische Studien 2016. Professionalisierung des Lehrerberufs. Empirische Befunde und kritisch-konstruktive Kommentare. Leipziger Universitätsverlag.
Haag, L. u. Streber, D. (2012). Klassenführung. Erfolgreich unterrichten mit Classroom Management. Weinheim/Basel: Beltz
- Zusätzliche Informationen
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