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SHM-InInKo: Handlungsmöglichkeiten in der Mittelschule (Handlung)- Dozent/in
- N.N.
- Angaben
- Seminar
Präsenz
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 3
LADIDH, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: Do 14:00 - 15:30, St. Paul 01.005; Einzeltermine am 21.5.2022, 25.6.2022 10:00 - 17:00, St. Paul 01.005
bis zum 30.6.2022
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Kann eingebracht werden in den FREIEN BEREICH.
- Inhalt
- Problemorientiertes Lernen stellt einen wichtigen Bestandteil der universitären Lehrerausbildung dar. In diesem Seminar werden praxisnahe pädagogische Problemstellungen anhand der Fallstudien-Methode bearbeitet. Die Studierenden teilen sich in Kleingruppen auf und erarbeiten sich aufgrund fachspezifischer Recherche Handlungs- und Lösungsmöglichkeiten zu den jeweiligen Fällen. In dieser Phase werden sie vom Dozenten beraten und unterstützt. Anschließend werden die Fallstudien von den Kleingruppen im Plenum präsentiert.
Leistungsnachweis: Aktive Teilnahme und Referat Bitte beachten Sie die beiden Blocktermine am 21.05. und am 25.06., jeweils von 10:00 bis 17:00 Uhr (siehe Terminplan). Terminplan:
Do, 28.04.2022, 14:00 - 15:30
Do, 05.05.2022, 14:00 - 15:30
Do, 12.05.2022, 14:00 - 15:30
Sa, 21.05.2022, 10:00 - 17:00
Do, 02.06.2022, 14:00 - 15:30
Do, 09.06.2022, 14:00 - 15:30
Sa, 25.06.2022, 10:00 - 17:00
Do, 30.06.2022, 14:00 - 15:30
- ECTS-Informationen:
- Credits: 3
- Zusätzliche Informationen
- Schlagwörter: InInKo, Handlung
Erwartete Teilnehmerzahl: 30, Maximale Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Dienstag, 1.3.2022 bis Sonntag, 24.4.2022 über: mein Campus.
- Institution: Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung und Experiential Learning
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