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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>
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Schmidt / Online-Seminar: Besonders begabte Schüler im Sachunterricht erkennen und fördern (BegaSufö)- Dozent/in
- Inge Schmidt
- Angaben
- Mittelseminar
Online
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 3
LADIDG, Magister, Bachelor, Sprache Deutsch, Onlineseminar; SU 2; KC: 3a, 3e; LPO: bestanden;
Asynchrone Lehrveranstaltung, regelmäßige Bearbeitung von Online-Aufgaben; zudem finden zwei verpflichtende Online-Sitzungen per Zoom statt: 05.11. + 10.12.2020: 18.30-19.00 Uhr. Ein dritter Termin wird noch in Absprache mit den Seminarteilnehmerinnen festgelegt.
Zeit: Einzeltermine am 5.11.2020, 10.12.2020 18:30 - 19:30, Zoom-Meeting; Bemerkung zu Zeit und Ort: Verpflichtende Zoom-Sitzungen am 05.11.+10.12.2020 von 18:30-19:30 Uhr
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- LPO neu: SU 1
GOP-fähig ist das gesamte Modul 1+2 von GSP, SU und SSE.Erwartet wird die regelmäßige Bearbeitung von Einzel- und Gruppenaufgaben sowie die Teilnahme an den Online-Sitzungen. Prüfungsleistung: Art und Termin der Prüfungsleistung wird noch bekannt gegeben.
Alle Angaben erfolgen aktuell unter Vorbehalt, kurzfristige Änderungen möglich.
- Inhalt
- Die Kenntnis allgemeiner und spezifischer Lernvoraussetzungen ist notwendig, um alle SchülerInnen adäquat und individuell fördern zu können. In diesem Seminar soll der Fokus bewusst auch auf besonders begabte Kinder gelenkt werden. In Verbindung zur Praxis lernen Sie Kriterien und Bedingungen kennen, um „Talente“ im Sachunterricht zu identifizieren. In einem zweiten Schritt geht es dann um eine adäquate Unterrichtsgestaltung.
Während des Semesters finden zwei verpflichtende Online-Sitzungen statt: 05.11. 18.30h-19.30h, 10.12. 18.30h-19.30h. Ein dritter Termin wird noch in Absprache mit den Seminarteilnehmerinnen festgelegt.
- Empfohlene Literatur
- Wird im Seminar bekannt gegeben!
- ECTS-Informationen:
- Credits: 3
- Zusätzliche Informationen
- Schlagwörter: SU 2 bestanden; Onlineseminar
Erwartete Teilnehmerzahl: 30, Maximale Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt über: StudOn
- Institution: Institut für Grundschulforschung
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