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Einrichtungen >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >> Department Pädagogik >> Institut für Grundschulforschung >>
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Renner / Reformpädagogische und innovative Konzeptionen der Grundschule (Konz GS)- Dozent/in
- Dr. Günter Renner, Akad. ORat
- Angaben
- Mittelseminar
Online
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 3
LADIDG, Magister, Bachelor, Sprache Deutsch, GSP 2; KC: a; LPO : bestanden; Online-Seminar
Asynchrone Lehrveranstaltung
Zeit:
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- LPO neu: GSP 1
GOP-fähig ist das gesamte Modul 1+2 von GSP, SU und SSE
Erwartet wird die regelmäßige, aktive Teilnahme am Seminar.
Prüfungsleistung: Hausarbeit (Abgabetermin 1. Oktober 2022)
- Inhalt
- Das Seminar beschäftigt sich mit verschiedenen aktuellen und historischen Konzeptionen der Grundschule.
Die Theorieinhalte werden ausschließlich in Onlineform (Bearbeiten von Lernmodulen in Studon) erarbeitet.
Deshalb wird ein besonders hohes Maß an Selbstorganisation und Motivation durch die Studierenden erwartet.
Inhalte im Einzelnen: Historische Konzeptionen und ihre aktuelle Umsetzung (z.B. Montessori, Petersen, Steiner) – Aktuelle Konzeptionen (z.B. Jahrgangsgemischte Eingangsstufe, Ganztagsschule, Inklusive Schule)
Das Seminar eignet sich insbesondere wegen der Themen Ganztagsschule, Jahrgangsgemischte Eingangsstufe und Inklusive Schule auch für die Examensvorbereitung, da diese Themen immer wieder im schriftlichen Staatsexamen abgefragt werden.
- Empfohlene Literatur
- Literaturhinweise werden in der Veranstaltung gegeben.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 3
- Zusätzliche Informationen
- Schlagwörter: GSP 2 bestanden; Online-Seminar
Erwartete Teilnehmerzahl: 64, Maximale Teilnehmerzahl: 64
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt über: StudOn
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