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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>
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Drexl / Lehrer-Schüler-Interaktion (LSI)- Dozent/in
- Dr. Doris Drexl
- Angaben
- Mittelseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4
LADIDG, Magister, Sprache Deutsch, GSP 2; KC: 1b, 1c; LPO: benotet
Zeit und Ort: Di 15:45 - 17:15, U1.030
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- LPO neu: GSP 1
GOP-fähig ist das gesamte Modul 1+2 von GSP, SU und SSE.
Erwartet wird die regelmäßige, aktive Teilnahme am Seminar durch eigene Beiträge.
Prüfungsleistung: Klausur
Klausurtermin: 23.07.2019 (Letzte Sitzung im Semester)
- Inhalt
- Im Seminar werden die wesentlich relevanten Themenbereiche für eine gelungene Lehrer-Schüler-Interaktion im Unterricht erarbeitet und präsentiert. Dabei kommen Themen auf personaler Ebene wie Lehrerkognitionen, soziale Wahrnehmungsprozesse und unterrichtliches Handeln, Lehrer-Schüler-Persönlichkeiten, Emotion und Motivation ebenso zur Sprache wie Themen des Unterrichts, z. B. Unterrichtsqualität oder Einsatz von Medien im Unterricht. Die Umsetzung in den Unterricht im Sinne einer Gestaltung von Lehrer-Schüler-Interaktionen nach den in der Theorie herausgearbeiteten Kriterien wird in Gruppenarbeit entwickelt.
- Empfohlene Literatur
- Basisliteratur:
Schweer, Martin K.W. (Hrsg.) (2017) Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge. 3. überarbeitete und aktualisierte Aufl. Wiesbaden: Springer VS
Weitere Literatur wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 4
- Zusätzliche Informationen
- Schlagwörter: GSP 2 bestanden
Erwartete Teilnehmerzahl: 30, Maximale Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt über: StudOn
- Institution: Institut für Grundschulforschung
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