|
|
Hermeneutik digitaler Bildung- Dozent/in
- PD Dr. Leopold Klepacki, Akad. ORat
- Angaben
- Seminar
2 SWS, Anwesenheitspflicht
Bachelor
Zeit und Ort: Mo 14:15 - 15:45, 00.011
- Inhalt
- Was bedeutet der Begriff „digitale Bildung“? Welche Bedeutungshorizonte sind in den Begriff „digitale Bildung“ eingeschrieben? Was wird mit dem Begriff „digitale Bildung“ bezeichnet? Welche semantischen Wirklichkeiten werden generiert, wenn etwas mit dem Begriff „digitale Bildung“ bezeichnet wird? Wie prägen begriffliche Vorverständnisse das, was wir empirisch als digitale Bildung beschreiben bzw. erkennen? Welche Verständnisse von Bildung zeigen sich in Theorien und Konzepten digitaler Bildung? Und was ist eigentlich das Digitale?
Um diese (und vermutlich noch etliche weitere) Fragen beantworten zu können, bedarf es einer hermeneutischen, also interpretativen, Analyse von Begriffsbedeutungen sowie von semantischen Strukturierungen der Wirklichkeit. Um dies durchführen zu können, sollen im ersten Teil des Seminars vertiefende methodologische Texte zur Hermeneutik aus sozial- und geistes- bzw. kulturwissenschaftlicher Perspektive gelesen werden. Darauf aufbauend sollen im zweiten Teil des Seminars die o.g. Fragen bearbeitet werden. Zu diesem Zweck wird der zweite Teil des Seminars projektförmig ausgestaltet sein, sodass sich Arbeitsgruppen über einen längeren Zeitraum mit spezifischen Fragen beschäftigen können. Am Ende des Semesters sollen die Arbeitsergebnisse präsentiert und diskutiert werden.
- Zusätzliche Informationen
- Maximale Teilnehmerzahl: 40
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 20.3.2017, 12:00 Uhr bis Freitag, 7.4.2017, 23:59 Uhr über: mein Campus.
- Institution: Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Kultur, ästhetische Bildung und Erziehung (Prof. Dr. Jörissen)
|
 |
|
|
UnivIS ist ein Produkt der Config eG, Buckenhof |
|
|