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  Lebenswelt und Netzwerk

Dozent/in
Annett Adler

Angaben
Seminar
Online
2 SWS
Master
Zeit: Einzeltermine am 19.11.2020 18:00 - 20:00, Zoom-Meeting; 4.12.2020 14:00 - 18:00, Zoom-Meeting; 5.12.2020 10:00 - 18:00, Zoom-Meeting; 18.12.2020 14:00 - 18:00, Zoom-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches
Abstimmungstermine
  • 18.12.2020 10:00 - 12:00 Hausarbeitenworkshop (2 Stunden)

  • N.V. Betreuung der Gruppenarbeit im Zeitraum 20.11.-17.12.2020 (je Gruppe 30-45 Minuten)

Literatur (ausgewählt) Howaldt, Jürgen (2007): Von der Organisationsberatung zum Lernen in Netzwerken. In: Arbeit 16 (3). DOI: 10.1515/arbeit-2007-0305. Kraus, Björn (2006): Lebenswelt und Lebensweltorientierung. Eine begriffliche Revision als Angebot an eine systemisch-konstruktivistische Sozialarbeitswissenschaft. In: Kontext. Zeitschrift für Systemische Therapie und Familientherapie 37 (2), S. 116–129. Online verfügbar unter https://www.pedocs.de/volltexte/2016/12387/pdf/Kontext_2006_2_Kraus_Lebenswelt.pdf, zuletzt geprüft am 18.09.2020. Schütz, Alfred; Luckmann Thomas (1991): Strukturen der Lebenswelt. 4. Aufl. Frankfurt am Main: Suhrkamp. Sydow, Jörg; Manning, Stephan (2006): Netzwerke beraten. Wiesbaden: Gabler Verlag. Tippelt, Rudolf; Kadera, Stepanka (2018): Netzwerke und lernende Regionen als Orte organisationspädagogischer Forschung und Praxis. In: Michael Göhlich, Andreas Schröer und Susanne Maria Weber (Hg.): Handbuch Organisationspädagogik. Unter Mitarbeit von Nicolas Engel. Wiesbaden: Springer VS, S. 779–790. Weber, Susanne Maria; Truschkat, Inga; Schröder, Christian; Peters, Luisa; Herz, Andreas (Hg.) (2019): Organisation und Netzwerke. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer VS.

Inhalt
Ziele und Inhalte des Seminars: Im Hinblick auf die Gestaltung von Lernprozessen von, in und zwischen Organisationen liegt der thematische Schwerpunkt des Seminars auf den Lebenswelten und Netzwerken von Organisationen. Unter Berücksichtigung theoretischer und empirischer Befunde sowie praktischer Beispiele soll gezeigt werden, wie organisationspädagogische Forschung im Themenfeld methodisch gestaltet und analysiert werden kann, um daran anschließend Implikationen für eine Netzwerkberatung zu formulieren. Zusammengefasst beschäftigt sich das Seminar mit folgenden Bereichen:
  • Reflexion und Analyse der Begriffe Lebenswelt und Netzwerk

  • Reflexion und Analyse organisationspädagogischer Forschung zu Lebenswelten und Netzwerken von Organisationen

  • Systematische Auseinandersetzung mit Netzwerkberatung für Organisationen anhand von Praxisbeispielen

Lernziele des Seminars: Die Studierenden

  • erarbeiten sich ein differenziertes Verständnis von Lebenswelt und Netzwerk.

  • erwerben ein theoretisch fundiertes Wissen über den Zusammenhang von Organisation, Lebenswelt und Netzwerk.

  • erarbeiten sich methodische Kompetenzen in netzwerk- und lebensweltbezogener organisationspädagogischer Forschung.

  • analysieren und reflektieren exemplarisch Netzwerke und Lebenswelten von Organisationen.

  • erkennen und verstehen die Komplexität organisationaler Netzwerkberatung.

Zusätzliche Informationen
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 5.10.2020, 12:00 Uhr bis Montag, 26.10.2020, 24:00 Uhr über: mein Campus.

Institution: Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Kultur und ästhetische Bildung (Prof. Dr. Jörissen)
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