In dem Seminar werden wir uns vor allem mit grundlegenden methodologischen Texten zur dokumentarischen Methode (Karl Mannheim, Harold Garfinkel, u. a.) auseinandersetzen, deren Verständnis während der Veranstaltung im Sinne eines Lektürekurses gemeinsam erarbeitet werden soll. Ein Durcharbeit der durchaus umfangreichen Texte (verstehendes Lesen) vor dem jeweiligen Termin ist für eine erfolgreiche Teilnahme daher unerlässlich. Das Seminar richtet sich an fortgeschrittene Studierende, die ihre methodisch-methodologischen Kenntnisse im Bereich der qualitativ-rekonstruktiven Sozialforschung erweitern wollen und/oder eine eigene Abschlussarbeit planen und auf der Suche nach einer geeigneten Auswertungsmethode sind.

Der Leistungsnachweis erfolgt über ein ausgearbeitetes Referat, das nach der jeweiligen Sitzung bzw. bis zum Ende des Semesters abgegeben werden muss. Vor dem jeweiligen Referatstermin muss eine Kurzfassung bzw. ein Handout an die Seminarteilnehmer verteilt werden. Als alternativer Leistungsnachweis kann auch die Interpretation und Vorstellung eigenen Forschungsmaterials erfolgen. Auch dieses Material muss entsprechend vorab verteilt werden.

• Bohnsack, Ralf (2010): Rekonstruktive Sozialforschung: Einführung in qualitative Methoden. 8., durchges. Aufl., Opladen: Budrich. Hierin Kapitel 3 – Dokumentarische Methode, S. 31-68

Zentraler Text I:

• Mannheim Karl (1970): Wissenssoziologie Neuwied/Berlin: Luchterhand. Darin: Beiträge zur Theorie der Weltanschauungsinterpretation, S. 91-154.

Zentraler Text II:

• Garfinkel, Harold (19815) Das Alltagswissen über soziale und innerhalb sozialer Strukturen. In: Matthes, Joachim und Arbeitsgruppe Bielefelder Soziologen (Hrsg.) Alltagswissen, Interaktion und gesellschaftliche Wirklichkeit. Opladen: Westdt. Verl. S. 189–262.