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Digi4all - Kompetenzen für das Unterrichten in einer digitalen Welt (digi4all)
- Dozent/in
- Stefan Seegerer
- Angaben
- Seminar
2 SWS, Schein, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 5, Sprache Deutsch, Als Blended Learning Seminar konzipiert
Zeit und Ort: n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar "Digi4all - Kompetenzen für das Unterrichten in einer
digitalen Welt" ist als Blended Learning Seminar konzipiert: Während
Sie zu Hause Lektionen zu verschiedenen Themen des Lehren und Lernens
in einer digitalisierten Welt bearbeiten, haben Sie in den
Präsenzveranstaltungen die Möglichkeit, Digitalisierung zu erleben,
Methoden und Werkzeuge selbst auszuprobieren, Erfahrungen,
Einstellungen, Themen, Ergebnisse und offene Fragen zu diskutieren und
gemeinsam zu reflektieren.
- Inhalt
- Informatische Grundlagen zu digitalen Medien schaffen die Voraussetzungen zum Verständnis und für die Mitgestaltung der digitalen vernetzten Welt.
Konzeptwissen und Methodenkompetenz zu digitalen Werkzeugen befähigen zur zielgerichteten Auswahl von Systemen und deren effektiver und
effizienter Nutzung zur Umsetzung individueller und kooperativer Vorhaben
Das Analysieren der Konsequenzen der Digitalisierung in gesellschaftlicher, ethischer und kultureller Dimension ermöglicht es,
die Wechselwirkungen der digitalen vernetzten Welt mit Individuen und
der Gesellschaft zu erfassen und im eigenen Handeln zu berücksichtigen.
Konzepte zur Anwendung digitaler Medien in Lehr-Lern-Prozessen
stellen den Praxisbezug her und befähigen zum adäquaten Einsatz digitaler Medien und der Gestaltung zielgruppenorientierten Unterrichts. Lernziele und Kompetenzen:
Innerhalb dieses Seminars erwerben Sie zunächst selbst umfassende
digitale Kompetenzen. Sie werden befähigt selbstbestimmt mit
digitalen Systemen umzugehen, diese zu verstehen, zu erklären, im
Hinblick auf Wechselwirkungen mit den Individuen und der Gesellschaft
zu bewerten sowie ihre Einflussmöglichkeiten zu sehen.
Darüberhinaus sind Sie nach erfolgreichem Abschluss des Moduls in der
Lage, digitale Unterrichtsszenarien begründet zu planen, motivierend
und schülernah durchzuführen und zu reflektieren.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 5
- Zusätzliche Informationen
- Institution: Professur für Didaktik der Informatik
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