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  Superheroes und Fabelwesen auf Mission im Wissenschaftsuniversum: Science Comics analysieren und konzeptionieren

Dozentinnen/Dozenten
Dr. Katrin Götz-Votteler, Dr. Simone Hespers

Angaben
Seminar
Präsenz
2 SWS, Anwesenheitspflicht, ECTS-Studium
für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: Einzeltermine am 2.12.2022, 9.12.2022, 16.12.2022, 13.1.2023, 20.1.2023 9:00 - 13:00, 00.5 PSG

Voraussetzungen / Organisatorisches
  • Zu diesem Seminar gibt es auf StudOn ein Einführungsmodul mit einer kurzen Einstiegsaufgabe. Dieses ist bis zum 20. November zu bearbeiten. Die vollständige Bearbeitung des Moduls ist Voraussetzung für die weitere Teilnahme am Kurs.
  • Es können 2,5 oder 5 ECTS-Punkte erworben werden (benotet oder unbenotet). Nähere Informationen zu den jeweiligen Leistungen erhalten Sie im Einführungsmodul.

  • Es besteht Anwesenheitspflicht bei allen fünf Terminen.

  • Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze Email an ziwis-kontakt@fau.de. Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.

Inhalt
Comics und Graphic Novels sind längst fester Bestandteil unserer Kultur, auch jenseits des Populären und des Underground. Neben fiktionalen Comics, die ausschließlich der Unterhaltung dienen, gibt es inzwischen auch ein großes Repertoire an Sachcomics und unter diesen auch immer mehr Wissenschaftscomics/Science Comics. Comics bieten den Vorteil, wissenschaftliche Fragestellungen oder Erkenntnisse nicht allein über den „traditionellen“ sprachlichen, sondern auch über den visuellen Kanal zu vermitteln. Darüber hinaus erhöht die Verpackung der Inhalte in die narrativen Formen des Comics zusätzlich die Nachvollziehbarkeit und steigert nicht zuletzt auch den Unterhaltungswert. Das weckt Interesse und kann gleichzeitig zu einem vertieften Verständnis der Materie führen.
In diesem Seminar betrachten wir in fünf Blocksitzungen ausgewählte Wissenschaftscomics und gehen der Frage nach, auf welche Weise sie das oftmals komplexe und abstrakte wissenschaftliche Wissen vermitteln. Im Fokus steht dabei die spezifische „Comichaftigkeit“, die sich nicht nur formal fassen lässt, sondern auch auf in „klassischen“ Comics geprägte Bildsprache und Narrative verweist. Das Zusammenspiel zwischen Wort und Bild stellt einen weiteren Schwerpunkt der Analysen dar.
Im Anschluss daran erstellen Sie die Konzeption für einen kurzen Wissenschaftscomic zu einem Thema aus Ihrem Studienfach – in Wort und Bild. Die Erarbeitung findet Schritt für Schritt in den Sitzungen statt und wird von den Dozentinnen sowie den Seminarteilnehmer:innen unterstützend begleitet. In einer abschließenden Präsentation werden dann die Konzeptionen vorgestellt und diskutiert.

Lernziele: Nach Abschluss des Seminars

  • beherrschen Sie die Grundlagen der Comic-Analyse

  • haben Sie Kenntnis von unterschiedlichen Comic-Theorien

  • kennen Sie die Möglichkeiten visueller Wissens- und Informationsvermittlung in ihren Grundzügen

  • können Sie dieses Reflexionswissen auf eigene Themen anwenden.

Geförderte Kompetenzen: Fachübergreifendes Denken, Analysefähigkeit, Medienkompetenz, Reflexionsvermögen, kreatives Denken, Eigenverantwortung

Zusätzliche Informationen
Maximale Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 12.9.2022, 8:00 Uhr bis Sonntag, 13.11.2022, 20:00 Uhr über: StudOn.

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