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Das musst Du gelesen haben! [Online]- Dozentinnen/Dozenten
- Dr. Katrin Götz-Votteler, Dr. Simone Hespers
- Angaben
- Seminar
, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 5
für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: n.V.; Bemerkung zu Zeit und Ort: Online-Seminar
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar erfolgt als Online-Kurs mit insgesamt zehn Lernmodulen, die sukzessive freigeschaltet werden. Es beginnt in der ersten Semesterwoche und erstreckt sich über die gesamte Vorlesungszeit bis zum 26.07.
Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze Email an ziwis-kontakt@fau.de. Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.
- Inhalt
- Kennen Sie das? Man sitzt im Seminar, die Dozentin stellt eine Frage. Bevor man die eigenen vagen Gedanken dazu greifen kann, meldet sich schon der Banknachbar und verweist in seiner perfekten Antwort noch auf irgendeinen französischen Philosophen und eine britische Soziologin. Und man denkt sich: Wer ist das, wie buchstabiert man die, was sind das für Texte, und was steht drin?
In diesem Seminar möchten wir uns acht Texten widmen, die als Grundlagentexte bei vielen geistes- und sozialwissenschaftlichen Fragestellungen eine Rolle spielen, die aber nicht unbedingt zu den für einen Studiengang zu lesenden Texten gehören. Die Themengebiete umfassen dabei u.a. Wissenschafts- und Gesellschaftstheorie, Semiotik und Schriften zur Postmoderne. Folgende Texte werden behandelt (bzw. Ausschnitte daraus):
Susan Sontag: Against interpretation (1964) Roland Barthes: La Mort de l'Auteur (1968) Peter L. Berger / Thomas Luckmann: The Social Construction of Reality (1966) Judith Butler: Gender Trouble (1990) Clifford Geertz: Thick Description (1973) Niklas Luhmann: Kultur als historischer Begriff (1995) Karl Popper: Logik der Forschung (1934) Thomas S. Kuhn: The Structure of Scientific Revolutions (1962)
Die Texte können im Original oder in der Übersetzung gelesen werden. Geförderte Kompetenzen: wiss. Arbeiten, fachübergreifendes Denken, Analysefähigkeit, Reflexionsvermögen, Offenheit für Neues Prüfungsleistung für 5 ECTS:
- ECTS-Informationen:
- Credits: 5
- Zusätzliche Informationen
- Maximale Teilnehmerzahl: 50
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 6.4.2020, 8:00 Uhr bis Sonntag, 19.4.2020, 20:00 Uhr über: StudOn.
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