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Historische Aspekte der Pädagogik

Dozent/in
PD Dr. Leopold Klepacki, Akad. ORat

Angaben
Vorlesung
2 SWS
Master, Prüfung: benotete Modulabschlussklausur
Zeit und Ort: Mi 8:15 - 9:45, 00.011

Inhalt
Die Vorlesung versteht sich nicht als Überblicksvorlesung über „die“ Geschichte „der“ Pädagogik; vielmehr wird es um historiographische Fragestellungen von Erziehungswissenschaft gehen. Dementsprechend sollen in einem ersten Schritt erziehungswissenschaftlich relevante Fragen des Zusammenhangs von Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft sowie des Zusammenhangs von Kultur, Erziehung, Bildung und Geschichte thematisiert werden. In einem zweiten Schritt führt die Vorlesung vertiefend in historiographisch-erziehungswissenschaftliche Forschungsverständnisse und Forschungsansätze ein. Darauf aufbauend sollen in einem dritten Schritt exemplarisch Themen und Perspektiven behandelt werden, anhand derer die Historizität des Pädagogischen bzw. die Historizität pädagogischen Denkens sowie die Historizität der Disziplin Erziehungswissenschaft befragt werden können. Damit die behandelten Themen, Perspektiven und Fragestellungen auch diskutiert, problematisiert und reflektiert werden können, werden sich klassische Vortragssitzungen mit offenen Plenumssitzungen abwechseln, in denen weiterführende Diskussionen stattfinden sollen.

Zusätzliche Informationen

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