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MODUL III (Psychologie für Lehramt 3): Pädagogisch-psychologische Diagnostik mit Schwerpunkt Diagnostik von Lernschwierigkeiten (Diagnostik)

Dozent/in
Dipl.-Psych. Claudia Sontheimer

Angaben
Seminar
Online
2 SWS, benoteter Schein, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 5
LAEW, Sprache Deutsch, Prüfungsleistung: Portfolio; Bearbeitung der Online-Lernmodule inklusive Aufgaben; Anwesenheit an den Zoom-Seminarterminen und aktive Mitarbeit
Asynchrone Lehrveranstaltung, Zu jedem Thema bearbeiten Sie eine Online-Lerneinheit mit Fallbeispielen, Wissensvermittlung und Übungen. In den Zoom-Sitzungen bearbeiten wir gemeinsam Fallbeispiele und klären noch offene Fragen.
Zeit: Fr 10:15 - 11:45; Bemerkung zu Zeit und Ort: asynchrone Teile (Online-Lerneinheiten zum Selbststudium) und regelmäßige Zoom-Sitzungen (nicht jede Woche; Termine werden noch bekannt gegeben.)

Voraussetzungen / Organisatorisches
Die beiden Vorlesungen Psychologie für Lehramt I und II (Modul I und II) sollten möglichst abgeschlossen sein oder zeitgleich besucht werden.

Inhalt
Im Seminar werden wir uns zu Beginn mit den Grundlagen "guter" Diagnostik und dem diagnostischen Prozess auseinandersetzen und uns dann der Diagnostik verschiedener Lernschwierigkeiten widmen. Hier geht es einerseits um die Frage, wie der diagnostische Prozess z.B. bei LRS abläuft, andererseits werden wir ebenfalls erarbeiten, wie Sie im Unterricht verschiedene Lernschwierigkeiten erkennen und professionell handeln können.
Auszug aus den Themen:
  • Intelligenzdiagnostik

  • Diagnostik von Teilleistungsstörungen (Lese-Rechtschreibstörung, Rechenstörung)

  • Diagnostik von Aufmerksamkeitsproblemen

  • Diagnostik von Lernschwierigkeiten im Zusammenhang mit Schulängsten

  • Diagnostik von Fähigkeitsselbstkonzept und Motivation

  • Diagnostik bei Defiziten in der Selbstregulation und Lernstrategieanwendung

  • Elternberatung und Elterngespräche im Kontext Lernschwierigkeiten

ECTS-Informationen:
Credits: 5

Zusätzliche Informationen
Maximale Teilnehmerzahl: 25
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Samstag, 9.4.2022, 10:00 Uhr bis Dienstag, 26.4.2022, 23:00 Uhr über: StudOn.

Institution: Lehrstuhl für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie (Prof. Dr. Spangler)
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