MedTech Entrepreneurship Lab (E-Lab)10 ECTS
(englische Bezeichnung: MedTech Entrepreneurship Lab)
(Prüfungsordnungsmodul: MedTech Entrepreneurship Lab)

Lehrveranstaltungen:

• • MedTech Entrepreneurship Lab
    (Praktikum, 4 SWS, Björn Eskofier et al., Di, 16:15 - 17:45, 00.010; Do, 12:15 - 13:45, 00.010)

Inhalt:

Im MedTech Entrepreneurship Lab arbeiten multidisziplinäre Teams zusammen, um Fragen der Medizintechnik und der digitalen Gesundheit zu lösen. Die Studierenden arbeiten an ausgewählten Projekten aus verschiedenen medizinischen Abteilungen des Universitätsklinikums Erlangen. Die Teilnehmer erhalten Zugang zum Innovation Lab, das Ihnen die ideale Infrastruktur zur Entwicklung ihres projektspezifischen Prototyps bietet. In einer Reihe von Seminaren zu Vorschriften für Medizinprodukte, Workshops zu Wirtschaft und Finanzen, regelmäßigen Mentoring-Meetings und individuellem Coaching von Fachleuten aus Industrie und Gesundheitswesen werden die Teilnehmenden Ihre Ideen als Prototypen umsetzen, indem sie eine Lean-Startup-Methodik anwenden und ihren eigenen Geschäftsplan entwickeln. Die Studierenden werden Scrum als agile Entwicklungsmethode verwenden, um den Bauprozess ihres Prototypens zu unterstützen.

Content:

The semester-long MedTech Entrepreneurship Lab will work with multidisciplinary teams to solve practical questions in medical technology and digital health. Students will work on pre-selected projects from various different medical fields provided by the University Hospital of Erlangen. Participants will have open access to the Innovation Lab, which provides them with an infrastructure to develop their project specific prototype. Through a series of seminars in medical device regulations, workshops in business and finance, regular mentoring meetings, and individual coaching from industry and healthcare professionals, learners will implement their ideas as prototypes by applying lean startup methodology and develop their business plan. Students will use Scrum as an agile development method in order to support their prototype building process.
The MedTech Entrepreneurship Lab will culminate in a pitch competition in front of investors, end-users, and challenge-providers.

Evaluation:

Die Teilnehmenden des MedTech E-Lab werden wöchentlich bewertet und die Lernenden erhalten während des gesamten Semesters nützliche, dokumentierte Rückmeldungen. Am Ende jedes Semesters bewertet eine Jury aus Fachleuten aus dem Gesundheitswesen und der Wirtschaft den Prototyp und die Präsentation jedes Teams bei einem Demo-Tag und einem Pitch-Event.
Jeder Teilnehmende wird benotet. Die Gesamtnote besteht aus vier Teilen:

• Präsentation zur Semestermitte (30%)

• Bericht (20%)

• Code, Scrum, Meeting, praktische Arbeit (40%)

• Teamleistung (10%)
  

10 ECTS werden nach erfolgreichem Abschluss des Semesterkurses vergeben. Alle MedTech E-Lab-Lernenden erhalten ein Zertifikat, nachdem sie Programmkomponenten erfolgreich abgeschlossen haben.

Evaluation:

The MedTech E-Lab participants will be assessed weekly and learners will receive useful, documented feedback throughout the semester. At the end of each semester, a jury of healthcare and business professionals will evaluate each team's prototype and presentation at a demo day and pitch event. Every participant will be graded. The overall grade consists of four parts:

• Mid-semester presentation (30%)

• Report (20%)

• Code, Scrum Meeting, Practical work (40%)

• Team performance (10%)

10 ECTS will be awarded after the successful completion of the semester long course. All MedTech E-Lab learners will receive a certificate after they have successfully completed all of the program components

Lernziele und Kompetenzen:

Die Studierenden lernen die Grundlagen zum Thema Unternehmertum und Unternehmensgründung und können ihr erworbenes Wissen für ihre künftige Karrierelaufbahn anwenden. Im Detail erhalten die Studierenden folgende Kompetenzen:

• Die Studierenden können die wichtigsten Inhalte zu Vorschriften für Medizinprodukte und medizinische Software in Europa wiedergeben

• Nach dem Prinzip des „Design Thinking“ können die Studierenden ein Geschäftsmodell unter Berücksichtigung von Wertversprechen, Prototyping, Finanzierung und Pitching organisieren

• Die Studierenden erläutern Entscheidungsfindungen im Zusammenhang mit der Produktentwicklung im Gesundheitssektor

• Durch Zusammenarbeit in interdisziplinären Teams, ermitteln die Studierenden reale Herausforderungen im Gesundheitswesen

• Die Studierenden entwickeln gemeinsam mit Krankenhaus und Industriepartnern innovative bedarfsgerechte Produkte

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Learning Outcomes:

Students learn the basics of entrepreneurship and business start-up and can apply their acquired knowledge to their future careers. In detail, students will acquire the following skills:

• Students can reflect the main rights to guidelines for medical devices and medical software in Europe

• According to the principle of „design thinking“, the business models can include valuation talk prototyping, relationships and pitching

• The group explanation decisions related to product development in the health sector

• By working in interdisciplinary teams, the students identify real challenges in the healthcare system

• The student-related, innovative, needs-based products together with hospitals and industrial partners
  

Studien-/Prüfungsleistungen:

MedTech Entrepreneurship Lab (Prüfungsnummer: 68361)

(englischer Titel: MedTech Entrepreneurship Lab)

Prüfungsleistung, Präsentation/Hausarbeit, benotet, 10 ECTS

Anteil an der Berechnung der Modulnote: 100.0 %

Erstablegung: WS 2020/2021, 1. Wdh.: SS 2021

1. Prüfer:

Heike Leutheuser