Examensvorbereitendes Seminar: Amerikanische Erzählliteratur des 19. Jahrhunderts [AE_ESAEL19]

Dozent/in:

Klaus Lösch

Angaben:

Examensseminar, 2 SWS

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, C 303
Bitte lesen Sie die Datei "Einladung" auf studon: https://www.studon.fau.de/crs950548.html

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit

• Lehramt Gymnasium: Hauptmodul L GYM Literature, mündl. Präsentation mit Thesenpapier (20 %), (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul Literature)

• Lehramt Realschule: freier Bereich (5 ECTS)

Inhalt:

Das Examensseminar richtet sich primär an Studierende im Lehramt und dient der Vorbereitung auf die literaturwissenschaftliche Klausur im Staatsexamen. Der Kurs kann jedoch auch als Vorbereitung auf andere literaturwissenschaftliche Abschlussprüfungen besucht werden. Das Seminar vermittelt einen Abriss der literaturgeschichtlichen Entwicklung und thematisiert die thematische und erzähltechnische Bandbreite der amerikanischen Erzählliteratur im 19. Jahrhundert anhand exemplarischer Texte.

Geschichte und Mythos. Quellen zur Gründungsgeschichte der USA [UE]

Dozent/in:

Herbert Sirois

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, für Anfänger geeignet, LAEW, LAFV, LAFN, Master, Bachelor

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, C 201

Voraussetzungen / Organisatorisches:

• Die Veranstaltung ist partizipativ angelegt, entsprechend wird gemäß der Regelung der Fakultät eine Teilnahmepflicht durchgesetzt.
  

• Leistungsnachweis in der Veranstaltung wird über die Pflichtlektüre sowie eine Präsentation erbracht. Wöchentliches Lesepensum: ca. 50 Seiten.
  

• Die Fähigkeit zur Arbeit mit englischsprachiger Literatur ist Grundvoraussetzung zur Teilnahme an dieser Veranstaltung.
  

• Die Übung ist für die Module „Zeitgeschichte“ im Bereich der Sozialkunde nicht geeignet.
  

• Die Anmeldung erfolgt über StudOn.
  

Aus gegebenem Anlass findet diese Übung im SoSe 2020 online, via StudOn statt. Hierzu der Link: https://www.studon.fau.de/studon/goto.php?target=crs_2850573

Inhalt:

Ziel der Veranstaltung ist es, durch die kritische Auseinandersetzung mit Quellen sowie der Forschungsliteratur die Frage um den Gründungsmythos der Vereinigten Staaten von Amerika, ausgehend von der „Declaration of Independence“ bis zur Festigung der nationalen Einheit nach dem „War of 1812“, zu beleuchten.

Empfohlene Literatur:

Empfohlene Literatur:

• HEIDEKING, Jürgen, Geschichte der USA, 6. überarbeitete und erweiterte Auflage, Tübingen u.a. 2006.
  

• OLDOPP, Birgit: Das politische System der USA. Eine Einführung, Wiesbaden 2005.
  

Pflichtlektüre:

• HOCHGESCHWENDER, Michael: Die Amerikanische Revolution: Geburt einer Nation 1763-1815, 2. Auflage, München 2017.
  

ISG zu HS The U.S. Presidency in Politics, Media, and Popular Culture [AE_ISPres]

Dozent/in:

Katharina Gerund

Angaben:

Übung, 1 SWS

Termine:

Zeit/Ort n.V.

ISG zu HS Afrofuturism [UEAF]

Dozent/in:

Peter Maurits

Angaben:

Übung, 1 SWS, nur Fachstudium, Bachelor

Termine:

Mi, 18:00 - 19:00, C 301

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit

• BA English and American Studies: Hauptmodul A (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul II)

ISG zu HS New /Realism: Referentiality and Fiction [AE_UENR]

Dozent/in:

Karin Höpker

Angaben:

Übung, 1 SWS, nur Fachstudium, Bachelor

Termine:

Di, 18:00 - 19:00, KH 1.012

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit

• BA English and American Studies: Hauptmodul A (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul II)

ISG zu HS The Custom of the Country – Gender, Economy and Affect in the US American Novel of Manners [AE_UECC]

Dozent/in:

Karin Höpker

Angaben:

Übung, 1 SWS, Bachelor

Termine:

Mo, 18:00 - 18:45, KH 0.020

ISG zu HS The Narrative Dystopia [UEND]

Dozent/in:

Peter Maurits

Angaben:

Übung, 1 SWS, nur Fachstudium, Bachelor

Termine:

Do, 10:00 - 11:00, C 603

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit

• BA English and American Studies: Hauptmodul A (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul II)