Arabisch: Elementarkurs III [SZAREKIII]

Dozent/in:

Manoubia Hammami

Angaben:

Übung, 4 SWS, Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, *Dieser Kurs orientiert sich an Stufe A2 des GER und ist Voraussetzung für das Zertifikat „UNIcert Basis". Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Mi, 18:15 - 19:45, Zoom-Meeting
Fr, 16:15 - 17:45, Zoom-Meeting
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Studierende, die Arabisch II erfolgreich besucht haben, sowie Teilnehmer mit vergleichbaren Vorkenntnissen (ca. 120 Unterrichtsstunden – Nachweis durch Einstufungstest). Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig! Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur. Der Kurs wird online über ZOOM angeboten. Bitte wenden Sie sich per Mail an die Dozentin.

Inhalt:

Modernes Hocharabisch, orientiert sich an A 2 des GER. Grammatik und schriftliche Kommunikation zu praktischen Themen aus verschiedenen Lebensbereichen. Der Kurs schließt (in Kombination mit EK Arabisch III - Konversation)mit einer schriftlichen und mündlichen Prüfung zum Erwerb des Zertifikats UNIcert BASIS ab. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen. Online-Kurs via ZOOM.

Empfohlene Literatur:

https://modern-standard-arabic.net/

Arabische Kalligraphie

Dozent/in:

Zuheir Elia

Angaben:

Praxisseminar, 3 SWS, ECTS: 2,5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Präsenzunterricht unter Einhaltung der Hygienevorschriften, sofern keine gegenteiligen Maßnahmen anordnet werden.

Termine:

Fr, 14:00 - 15:30, B 702
Bitte melden Sie sich bis zum 4. Oktober per Mail beim Dozenten an.

Arabischer Dialekt: Syrische Umgangssprache

Dozent/in:

Zuheir Elia

Angaben:

Kurs, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bachelor, Studienschwerpunkte Phil.I/Phil.II, Bitte melden Sie sich bis zum 4. Oktober 2021 per E-Mail beim Dozenten an. Präsenzunterricht unter Einhaltung der Hygienevorschriften, sofern keine gegenteiligen Maßnahmen anordnet werden.

Termine:

Fr, 10:00 - 11:30, B 604
Online-Veranstaltung.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Kann angerechnet werden als Teilnahmeveranstaltung des BA-Moduls [Arabische Sprachwissenschaft und Dialektologie].

BA / MA: Ausgewählte Themen aus der Arabischen Grammatik

Dozent/in:

Salah Fakhry

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 3, nur Fachstudium, geeignet als Schlüsselqualifikation, Master, Bachelor, Prüfungsform: Schriftliche Klausur in arabischer Sprache.

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, B 702
Bitte melden Sie sich persönlich per E-Mail beim Dozenten an.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Zugelassen sind BA-Studierende, die Arabisch IV abgeschlossen haben, sowie MA-Studierende mit sehr guten Arabischkenntnissen. Die Unterrichtsprache ist Arabisch.

Inhalt:

Die Inhalte basieren auf dem Buch "Sharh al-Agurrumiyya". Es ist online als PDF verfügbar (s. Link bei 'empfohlene Literatur')

Empfohlene Literatur:

https://ia902701.us.archive.org/18/items/FP69921/69921.pdf

BA 1: Arabisch I Konversation

Dozent/in:

Salah Fakhry

Angaben:

Übung, 2 SWS, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bachelor, Studienschwerpunkte Phil.I/Phil.II, Bitte melden Sie sich bis zum 4. Oktober 2021 per E-Mail beim Dozenten an. Präsenzunterricht unter Einhaltung der Hygienevorschriften, sofern keine gegenteiligen Maßnahmen anordnet werden.

Termine:

Do, 16:00 - 17:30, B 702

BA 3: Arabisch III Konversation

Dozent/in:

Salah Fakhry

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bachelor, Studienschwerpunkte Phil.I/Phil.II, Bitte melden Sie sich bis zum 4. Oktober 2021 per E-Mail beim Dozenten an. Präsenzunterricht unter Einhaltung der Hygienevorschriften, sofern keine gegenteiligen Maßnahmen anordnet werden.

Termine:

Fr, 8:30 - 10:00, B 702

MA 1: Arabische Sprachwissenschaft

Dozent/in:

Lutz Edzard

Angaben:

Seminar, 4 SWS, ECTS: 10, nur Fachstudium, geeignet als Schlüsselqualifikation, Master, Studienschwerpunkte Phil.I/Phil.II, Bitte melden Sie sich bis zum 4. Oktober 2021 per E-Mail bei den Dozenten an. Präsenzunterricht unter Einhaltung der Hygienevorschriften, sofern keine gegenteiligen Maßnahmen anordnet werden.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Leistungsnachweis: Referat und Hausarbeit.
Wird diese Veranstaltung im Rahmen des Elite-Masterstudiengangs Cultural Studies of the Middle East besucht, können nur 5 ECTS angerechnet werden.
Die Arabisch-Grammatik-Übung kann auch von fortgeschrittenen BA-Studenten als Kontextualisierungsmodul besucht werden. Vorsicht: Unterrichtssprache Arabisch, Prüfungssprache Arabisch.

MA 1: Jüdisch-Arabisch

Dozent/in:

Lutz Edzard

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 10, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation, Master, Studienschwerpunkte Phil.I/Phil.II, Masterseminar und Übung. Bitte melden Sie sich bis zum 4. Oktober beim Dozenten an. Präsenzunterricht unter Einhaltung der Hygienevorschriften, sofern keine gegenteiligen Maßnahmen anordnet werden.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Leistungsnachweis: Klausur.
Wird diese Veranstaltung im Rahmen des Elite-Masterstudiengangs Cultural Studies of the Middle East besucht, können nur 5 ECTS angerechnet werden.

Chinesisch I für Hörer aller Fachrichtungen [SZCHINHAFI]

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A 1 des GER

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Der Kurs ist für Anfänger ohne Vorkenntnisse geeignet. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen. Schwerpunkte: Wortschatz, Grammatik. Neben der Vermittlung der Grammatik und dem Aufbau des Wortschatzes steht die praktische sprachliche Übung im Mittelpunkt. Von den 4 SWS des Kurses entfallen 2 SWS auf die Vermittlung der Grammatik und des Wortschatzes sowie auf die Übung der Schriftzeichen. Weitere 2 SWS sind für die Übung der Aussprache (Anlaute, Auslaute, Töne etc.) vorgesehen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Liu, Xun: Das Neue Praktische Chinesisch. Lehrbuch 1. Beijing Language and Culture University Press. ISBN:978-3-905816-00-6, 2007.Liu, Xun: Das Neue Praktische Chinesisch. Arbeitsbuch 1. Beijing Language and Culture University Press. ISBN: 978-3-905816-01-3, 2007.

Chinesisch II für Hörer aller Fachrichtungen [SZCHHAFII]

Dozent/in:

Zheng Yang

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A1 des GER; Abschlußklausur wird noch bekannt gegeben;

Termine:

Mo, Mi, 14:15 - 15:45, Übungsraum III/2
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Teilnehmer des Kurses Chinesisch I und Wiedereinsteiger, die sich beruflich oder privat auf einen Aufenthalt in der Volksrepublik China vorbereiten möchten. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktiveTeilnahme und Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Der Kurs ist die Fortsetzung von Chinesisch I für Hörer aller Fachrichtungen. Auf der Grundlage der im ersten Kurs vermittelten Kenntnisse lernen die Kursteilnehmer/innen weiter Hochchinesisch (Mandarin). Im Mittelpunkt steht die Kommunikationsfähigkeit, d.h. sich mit einfachen Satzmustern und Dialogen im chinesischen Alltagsleben auszudrücken (u.a. durch Rollenspiele), mit Übungen zur Phonetik. Parallel dazu werden grammatikalische Strukturen und ca. 350 neue Schriftzeichen vermittelt. Verfassen einfacher schriftlicher Texte vorwiegend mitteilenden und beschreibenden Charakters. Grundlegende Erläuterungen zur Verbesserung der interkulturellen Kommunikation (Sitten und Gebräuche, Geschichte) runden den Kurs ab.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Liu, Xun: Das Neue Praktische Chinesisch. Lehrbuch 1. Beijing Language and Culture University Press. ISBN:978-3-905816-00-6, 2007. (Lektion 7-14) Liu, Xun: Das Neue Praktische Chinesisch. Arbeitsbuch 1. Beijing Language and Culture University Press. ISBN: 978-3-905816-01-3, 2007. vorwiegend mitteilenden und beschreibenden Charakters.

Chinesisch III für Hörer aller Fachrichtungen [SZCHHAF3]

Dozent/in:

Zheng Yang

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe B des GER;

Termine:

Mo, Mi, 16:15 - 17:45, Übungsraum III/2
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Teilnehmer des Kurses Chinesisch II und Wiedereinsteiger, die sich beruflich oder privat auf einen Aufenthalt in der Volksrepublik China vorbereiten möchten. Kandidaten für die UNIcert I - Prüfung. Voraussetzung für die Teilnahme am Kurs: Einstufungstest oder Nachweis der gleichwertigen Kenntnisse. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Der Kurs ist die Fortsetzung von Chinesisch II für Hörer aller Fachrichtungen. Auf der Grundlage der in den ersten beiden Kursen vermittelten Kenntnisse lernen die Kursteilnehmer/innen weiter Hochchinesisch (Mandarin). Im Mittelpunkt steht die Kommunikationsfähigkeit, d.h. sich mit Satzmustern und Dialogen im chinesischen Alltag auszudrücken (u.a. durch Rollenspiele). Parallel dazu werden grammatikalische Strukturen und ca. 400 neue Schriftzeichen vermittelt. Grundlegende Erläuterungen zur Verbesserung der interkulturellen Kommunikation (Sitten, Gebräuche, Geschichte) runden den Kurs ab.

Empfohlene Literatur:

Wird im Kurs bekannt gegeben

Chinesisch: Elementarkurs 1b [WICHEK1b]

Dozent/in:

Anqi Li

Angaben:

Übung, 4 SWS, Schein, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bitte unter www.anmeldung.sz.uni-erlangen.de anmelden!!! mc-Nr: 46101

Termine:

Mo, 9:45 - 11:15, LG 5.154 (30 Plätze)
Mi, 9:45 - 11:15, LG 5.155 (32 Plätze)
ab 25.10.2021

Chinesisch: Elementarkurs 1c [WICHEK1c]

Dozent/in:

Anqi Li

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bitte unter www.anmeldung.sz.uni-erlangen.de anmelden!!! mc-Nr. 46101

Termine:

Mo, 11:30 - 13:00, LG 5.154 (30 Plätze)
Mi, 11:30 - 13:00, LG 0.224 (98 Plätze)
ab 25.10.2021

Empfohlene Literatur:

„HSK Standard Course 1“ Lehrbuch plus Workbook ISBN Lehrbuch: 978-7-5619-3709-9 Workbook: 978-7-5619-3710-5

Chinesisch: Elementarkurs 2 [WICH1EK2]

Dozent/in:

Jingpeng Wang

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bitte unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de anmelden! mc-Nr. 46102

Termine:

Di, 11:30 - 13:00, LG 5.154 (30 Plätze)
Do, 11:30 - 13:00, LG 0.143 (42 Plätze)

Empfohlene Literatur:

“HSK Standard Course 2”, Lektion 1-7, Lehrbuch plus Arbeitsbuch ISBN Lehrbuch: 978-7-5619-3726-6 Workbook: 978-7-5619-3780-8

Dänisch: Elementarkurs I [SZDAE1]

Dozent/in:

Charlotte Braun

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A 1 des GER; Abschlussklausur am 11.02.2022; Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, SP 01.012 Schlossplatz 1
Fr, 10:15 - 11:45, SP 02.012 Schlossplatz 1
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Anfänger ohne Vorkenntnisse. Information für Studierende des Bachelor-Studiengangs Skandinavistik: Der Sprachkurs Dänisch EKI entspricht dem Basismodul Nordische Erstsprache 1. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig! Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur.

Inhalt:

Dänisch gehört zum nordgermanischen Sprachbereich und hat sich aus dem Altnordischen entwickelt. Die Ähnlichkeit mit dem Deutschen im Wortschatz ist groß. Grundlegende Kenntnisse der dänischen Grammatik werden vermittelt. Lese- und Hörverständnisübungen werden im Unterricht geübt, und auch Aussprache und Phonetik. Angemessene Sprechfertigkeit zu privaten Themen wie Familie und Freunde, Tagesablauf, Wohnung und Freizeit wird trainiert. Dänische Traditionen werden durch landeskundliche und kulturspezifische Aspekte im Kurs vermittelt. Es wird empfohlen, im Züge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung “Kickstart: Fremdsprachen lernen” (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum – Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

“Av, min arm!”, Hempen Verlag 2020. ISBN: 978-3-944312-74-3

Dänisch: Elementarkurs III [SZDAE3]

Dozent/in:

Charlotte Braun

Angaben:

Übung, 4 SWS, Schein, ECTS: 5, nur Fachstudium, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe B 1 des GER; Abschlussklausur am 09.02.2022

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, SP 01.012 Schlossplatz 1
Mi, 16:15 - 17:45, SP 01.012 Schlossplatz 1
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Absolventen des EK II oder Studierende mit vergleichbaren Vorkenntnissen (ca. 120 Unterrichtsstunden), die durch eine Bescheinigung oder einen Einstufungstest nachzuweisen sind. Information für Studierende des Bachelor-Studiengangs Skandinavistik: Der Sprachkurs Dänisch EKIII entspricht dem Aufbaumodul Nordische Erstsprache 3. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig! Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur.

Inhalt:

Grundlegende Kenntnisse der dänischen Grammatik werden ausgebaut. Lese- und Hörverständnisübungen werden im Unterricht geübt, und auch Aussprache und Phonetik. Angemessene Sprechfertigkeit zu aktuellen Themen wird trainiert. Freies Schreiben wird regelmäßig durchgeführt. Dänische Traditionen werden durch landeskundliche und kulturspezifische Aspekte im Kurs vermittelt. Es wird empfohlen, im Züge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung “Kickstart: Fremdsprachen lernen” (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum – Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

“Av, min arm!”, Hempen Verlag 2020. ISBN: 978-3-944312-74-3

Dänisch: Landeskunde [SZDAELAKU]

Dozent/in:

Charlotte Braun

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, nur Fachstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Orientiert sich an Stufe B1-B2 des GER; Abschlussklausur am 08.02.2022

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, SP 01.013 Schlossplatz 1
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Absolventen des EK II und höher oder Studierende mit vergleichbaren Vorkenntnissen (ab ca. 120 Unterrichtsstunden). Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig! Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur.

Information für Studierende des Bachelor-Studiengangs Skandinavistik: Der Kurs kann im Aufbaumodul Sprache und Kultur eingebracht werden (5 ECTS, bestehend aus 2 Übungen mit je 2,5 ECTS).

Inhalt:

Das Sprechen steht im Vordergrund. Wir arbeiten mit unterschiedlichen landeskundlichen Texten, Filmen und Musik. Information für Studierende des Bachelor-Studiengangs Skandinavistik: Das Aufbaumodul Sprache und Kultur behandelt verschiedene landes- und kulturspezifische Themengebiete wie z.B. Landeskunde, Literatur, Film, Theater, Medien, Politik, Mentalitäten, Dialekte, regionale Unterschiede und aktuelle Trends. Die Übungen dieses Moduls dienen der Vertiefung der sprachlichen Kompetenz ebenso wie dem Erwerb von Spezialkenntnissen über landesspezifische Themen. (Sie können wahlweise auch als Alternative zu den Lektüreübungen der anderen Aufbaumodule belegt werden.) Lernziele und Kompetenzen: • Fachkompetenz: erweiterte Fähigkeiten der Arbeit mit Texten und Medien skandinavischer Provenienz. Sprachlich kompetenter Umgang mit Aufgaben und Themenstellungen aus Bereichen der dänischen Gegenwartskultur. • Lern- bzw. Methodenkompetenz: themenspezifische Recherche, kritische Reflexion und Präsentation von Themen und Problemstellungen. • Sozialkompetenz: Gruppenarbeit, Diskussionsfähigkeit, Präsentationsfähigkeit. • Selbstkompetenz: vertiefte mündliche Konzeptions- und Darstellungsfähigkeit; Führung kohärenter Argumentationen; zielorientiertes Arbeiten und selbstorganisiertes Vorbereiten der Prüfungsleistung.

Empfohlene Literatur:

Wird im Kurs bekanntgegeben

Englisch Level 0: Preparation Course [SZENL0PC]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Zugangsvoraussetzung: Einstufungstest Level 0; bitte beachten: Gruppe A bei Herrn Sikorsky: bitte beachten: Gruppe A bei Herrn Sikorsky: Präsenz-Termine sind wie folgt: 22.11, 29.11, 06.12, 13.12, 20.12, 12.01, 17.01, 26.01, 31.01, 02.02, 07.02, 09.02 Online-Termine sind wie folgt: 24.11, 01.12, 08.12, 15.12, 22.12, 10.01, 19.01, 24.01

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirement: placement test result "Level 0"

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 1: Focus on Academic Speaking [SZENL1FAS]

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Erforderliches Einstufungstestergebnis: Level 1.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirement: placement test result "Level 1" OR Level 0 English Preparation Course completed

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 1: Focus on Academic Writing [SZENL1FAW]

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Erforderliches Einstufungstestergebnis: Level 1

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirement: placement test result "Level 1" OR Level 0 English Preparation Course completed

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 1: Reading and Listening [SZENL1REAL]

Dozent/in:

Michael Gainey

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Zugangsvoraussetzung: Einstufungstest Level 1 oder Level 0 Kurs bestanden

Termine:

Di, 8:15 - 9:45, Übungsraum I/7
ab 26.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirement: Placement Test Level 1 or Level 0 English Preparation Course completed

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 2: Editing Scientific Documents in English [SZENL2ESPE]

Dozent/in:

Peter Hull

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 2 oder 4 SWS auf Level 1 bestanden. Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an Studierende der Naturwissenschaften.

Termine:

Do, 12:15 - 13:45, SR Biologie
ab 28.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 2" OR Level 1 completed (= 4 SWS at Level 1 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/ Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 2: Focus on Academic Speaking [SZENL2FAS]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 2 oder mindestens 4 SWS im Level 1 Bereich bestanden

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 2" OR Level 1 completed (= 4 SWS at Level 1 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 2: Focus on Academic Writing [SZENL2FAW]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 2 oder mindestens 4 SWS im Level 1 Bereich bestanden

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 2" OR Level 1 completed (= 4 SWS at Level 1 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 2: Focus on Grammar and Vocabulary [SZENL2GV]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 2 oder mindestens 4 SWS im Level 1 Bereich bestanden

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 2" OR Level 1 completed (= 4 SWS at Level 1 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 2: Reading and Vocabulary for Students of Natural Science (Semesterkurs) [SZENL2REAAVOCAB]

Dozent/in:

Peter Hull

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Mo, 12:15 - 13:45, SR Biologie
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 2" OR Level 1 completed (= 4 SWS at Level 1 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/

Englisch Level 2: Spoken English for Technology Students [SZENL2TS]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 2 oder mindestens 4 SWS im Level 1 Bereich bestanden; vorwiegend für Studierende des Department Maschinenbau

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is aimed at students of the Department of Mechanical Engineering (Maschinenbau).
Entry requirements: placement test result "Level 2" OR Level 1 completed (= 4 SWS at Level 1 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_techfak/
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 2: Written English for Students of Natural Science [SZENL2WESNS]

Dozent/in:

Peter Hull

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Mo, 14:15 - 15:45, Übungsraum I/9
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 2" OR Level 1 completed (= 4 SWS at Level 1 passed) For students of natural sciences.

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_natfak/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 2: Written English for Technology Students [SZENL2WETS]

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 2 oder mindestens 4 SWS im Level 1 Bereich bestanden

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 2" OR Level 1 completed (= 4 SWS at Level 1 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_techfak/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 3: Applying for Positions in English [SZENL3APE]

Dozent/in:

Peter Hull

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Fr, 8:15 - 9:45, KH 0.014
ab 29.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 3" OR Level 2 completed (= 4SWS at Level 2 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/

Englisch Level 3: Current Affairs [SZENL3CA]

Dozent/in:

Kristina Maul

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Di, 8:15 - 9:45, SP 01.012 Schlossplatz 1
ab 26.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 3" OR Level 2 completed (= 4SWS at Level 2 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/

Englisch Level 3: English for Engineering and Technology [SZENL3ENGTECH]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: mindestens Level 3

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is aimed at students of the Technical Faculty.
Entry requirements: placement test result "Level 3" OR Level 2 completed (= 4SWS at Level 2 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_techfak/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 3: English for Technology Students (MechEng) [SZENL3ETS]

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 3 oder mindestens 4 SWS im Level 2 Bereich bestanden

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is aimed at students of the Department of Mechanical Engineering (Maschinenbau).
Entry requirements: placement test result "Level 3" OR Level 2 completed (= 4SWS at Level 2 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_techfak/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 3: Focus on Academic Speaking [SZENL3FAS]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: mindestens Level 3 (Einzelheiten in der Kursbeschreibung)

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 3" OR Level 2 completed (= 4SWS at Level 2 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 3: Focus on Academic Writing [SZENL3FAW]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: mindestens Level 3 (Einzelheiten in der Kursbeschreibung)

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 3" OR Level 2 completed (= 4SWS at Level 2 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 3: Focus on Reading and Vocabulary [SZENL3FRV]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 3 oder mindestens 4 SWS im Level 2 Bereich bestanden

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 3" OR Level 2 completed (= 4SWS at Level 2 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 3: Holding Scientific Presentations [SZENL3HSP]

Dozent/in:

Peter Hull

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: mindestens Level 3

Termine:

Do, 8:15 - 9:45, SR Biologie
ab 28.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 3" OR Level 2 completed (= 4SWS at Level 2 passed). For students of natural sciences.

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_natfak/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 3: Writing and Editing Scientific Documents [SZENL3WESD]

Dozent/in:

Peter Hull

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 3 oder mindestens 4 SWS im Level 2 Bereich bestanden

Termine:

Do, 10:15 - 11:45, SR Biologie
ab 28.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 3" OR Level 2 completed (= 4SWS at Level 2 passed). For students of natural sciences.

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_natfak/
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 3: Writing Scientific Papers for Natural Scientists, M. Sc. [SZENL3WSPNSC]

Dozent/in:

Victoria Jackiw

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 3 oder mindestens 4 SWS im Level 2 Bereich bestanden

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, 00.581
ab 26.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 3" OR Level 2 completed (= 4SWS at Level 2 passed). For students of natural sciences.

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_natfak/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 4: Advanced Academic Writing [SZENL4AAW]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 4 oder mindestens einen Kurs im Level 3 Bereich bestanden

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 4" OR at least one class at Level 3 passed

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 4: Advanced Oral Expression in an Academic Context [SZENL4AOEAC]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 4 oder mindestens einen Kurs im Level 3 Bereich bestanden

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 4" OR at least one class at Level 3 passed

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 4: Current Affairs [SZENL4CA]

Dozent/in:

Kristina Maul

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 4 oder mindestens einen Kurs im Level 3 Bereich bestanden

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, SP 01.012 Schlossplatz 1
Einzeltermin am 14.2.2022, 14:00 - 16:00, SP 01.012 Schlossplatz 1
ab 26.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 4" OR at least one course on Level 3 passed.

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Englisch Level 4: English for Technology Students [SZENL4TS]

Dozent/in:

Paul Gahman

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 4 oder mindestens einen Kurs im Level 3 Bereich bestanden

Termine:

Mo, 16:15 - 17:45, BR MB2
Einzeltermin am 24.1.2022, 16:15 - 17:45, Zoom-Meeting
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is aimed at students of the Department of Industrial and Mechanical Engineering (Maschinenbau).
Entry requirements: placement test result "Level 4" OR at least one course on Level 3 passed

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_techfak/

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

English Level 4: Female Leadership in American Politics [SZENL4FLIAP]

Dozent/in:

Kristina Maul

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 4 oder mindestens einen Kurs im Level 3 Bereich bestanden

Termine:

Mi, 16:15 - 18:45, KH 0.024
Einzeltermin am 26.1.2022, 16:15 - 17:45, KH 0.024
ab 27.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 4" OR at least one course on Level 3 passed.
Please register for this class through OKTIS. To receive a certificate, students are expected to participate regularly and actively and write a seminar paper (approximately 10 pages) This seminar is part of “Basismoduls Propädeutik (Pol 1),“ which is obligatory for the 1st semester. This seminar can also be completed by students from different subject areas as part of “English for Academic and Special Purposes;” it counts as “Level 4” class.

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/
Since women in the U.S. in principle obtained the right to vote in 1919 with the passage of the 19th Amendment, they have been a (slowly) growing force in American politics. On January 4, 2007, John Boehner handed over the Speaker of the House gavel to Nancy Pelosi, making her the first female Speaker of the House of Representatives and therefore 3rd in line to the presidency – the closest any woman had ever gotten. The 2020 election shattered another of the few remaining glass ceilings in American politics by making Kamala Harris the first female Vice President of the United States. This seminar explores the strategies women have employed to rise through the ranks of American politics, how they are perceived by both the American public and their male colleagues in the echelons of political power, and how female leadership might differ from male political leadership. Supreme Court Justice Ruth Bader Ginsburg, when asked when there will be enough women on the Supreme Court, replied, “When there are nine.” In that vein, this seminar will also ask the question whether America might be ready to seriously consider a female president in 2024.

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen

Empfohlene Literatur:

to be announced in class / on StudOn

English Level 4: Science Fiction in English [SZENL4SFIE]

Dozent/in:

Peter Hull

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 4 oder mindestens einen Kurs im Level 3 Bereich bestanden

Termine:

Fr, 10:15 - 11:45, KH 0.014
ab 29.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 4" OR at least one course on Level 3 passed.

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link:
Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

English Level 4: Writing and Presenting Scientific Papers (SZENL4WPSP) [SZENL4WPSP]

Dozent/in:

Victoria Jackiw

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 4 oder mindestens einen Kurs im Level 3 Bereich bestanden

Termine:

Fr, 10:15 - 11:45, SR Biologie
ab 29.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 4" OR at least one course on Level 3 passed. For students of natural sciences.

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_natfak/
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Level 4: Discussing and Analyzing Current Articles and Podcasts [SZENL4DaACAaP]

Dozent/in:

Kristina Maul

Angaben:

Übung, 1 SWS, ECTS: 2, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Einstufungstestergebnis: Level 4 oder mindestens einen Kurs im Level 3 Bereich bestanden

Termine:

Do, 16:15 - 17:00, KH 0.014
ab 28.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Entry requirements: placement test result "Level 4" OR Level 3 completed (= 4 SWS at Level 3 passed)

Inhalt:

Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://sz.fau.de/abteilung-englisch-fuer-hoererinnen-aller-fakultaeten/enghaf_kurs_ueberblick/enghaf_kursangebot_detail/

Finnisch: Elementarkurs I [SZFIEKI]

Dozent/in:

Riitta Kapanen-Hermes

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A1 des GER; Abschlussklausur am 09.02.2022; Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Mo, Mi, 18:15 - 19:45, Zoom-Meeting
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse, Studierende aller Fachrichtungen. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Einübung eines elementaren allgemeinsprachlichen Wortschatzes und grundlegender grammatischer Strukturen. Angemessenes mündliches Kommunizieren. Ausgewählte landeskundliche und kulturspezifische Aspekte. Hörverstehensübungen einfachen Inhalts. Verfassen einfacher schriftlicher Texte vorwiegend mitteilenden und beschreibenden Charakters zu den bekannten Themen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Yksi kaksi kolme 1 von Senja Riekkinen-Gebbert, 3. Auflage, Hempen Verlag 2014

Communication orale (Studienbeginn vor WS 2021/22)/Vertiefungskurs B2 [SZFRACOMO]

Dozent/in:

Géraldine Citerne-Hahlweg

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bitte dem Kurs auf StudOn beitreten!

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, KH 2.019
ab 28.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Ce cours s'adresse aux étudiants romanistes ainsi qu'aux non-spécialistes de bon niveau. Nous traiterons divers sujets en suivant l’actualité française, mais aussi en essayant le plus possible de favoriser la communication “en situation” pour favoriser l’expression orale. De petits exposés sont possibles, sur des thèmes que vous choisirez vous-mêmes et qui vous intéressent.

Inhalt:

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

En route - Hörverstehen A2, VHB Kurs [(SZFRAHEvHBNA2]

Dozent/in:

Armelle Stéphan-Nunninger

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Studierende mit entsprechendem Einstufungstestergebnis!
Anmeldung über die VHB Webseite ist erforderlich, um Zugang zu der Lernplattform zu haben http://www.vhb.org/startseite/*

Inhalt:

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Schlagwörter:

Französisch

Französisch: Elementarkurs I A (Anfänger ohne Vorkenntnisse) [SZFR1EK1a]

Dozent/in:

Tanja Bollow

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Mo, Mi, 18:15 - 19:45, KH 2.018
Kollegienhaus
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse.

Inhalt:

Der Kurs enthält 12 Unités über Themen wie z.B Begrüßungsrituale, Vorlieben und Abneigungen, Arbeit und Beruf, Freizeit, Weg und Orts-Beschreibungen, Tourismus oder Restaurants und Kulinarisches. Jede „Unité“ enthält abwechslungsreiche Texte, Dialoge und Hörtexte sowie Übungen zur Grammatik, Aussprache und Landeskunde.
Die Dozenten des EKI Kurses arbeiten auch mit authentische Materialien mit landeskundlichen Inhalten und interkulturellen Übungen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Perspectives A1 "Allez-y" – Cornelsen Achtung: NEUES LEHRBUCH!

Französisch: Elementarkurs I B [SZFR1EK1b]

Dozent/in:

Karen Defour

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Mo, Do, 8:30 - 10:00, U1.008
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse.

Inhalt:

Der Kurs enthält 12 Unités über Themen wie z.B Begrüßungsrituale, Vorlieben und Abneigungen, Arbeit und Beruf, Freizeit, Weg und Orts-Beschreibungen, Tourismus oder Restaurants und Kulinarisches. Jede „Unité“ enthält abwechslungsreiche Texte, Dialoge und Hörtexte sowie Übungen zur Grammatik, Aussprache und Landeskunde.
Die Dozenten des EKI Kurses arbeiten auch mit authentische Materialien mit landeskundlichen Inhalten und interkulturellen Übungen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Perspectives A1 "Allez-y" – Cornelsen Achtung: NEUES LEHRBUCH!

Französisch: Elementarkurs I C (Anfänger ohne Vorkenntnisse) [SZFR2EK1c]

Dozent/in:

Claire Tilly

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Mo, Mi, 10:15 - 11:45, KH 2.012
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse.

Inhalt:

Der Kurs enthält 12 Unités über Themen wie z.B Begrüßungsrituale, Vorlieben und Abneigungen, Arbeit und Beruf, Freizeit, Weg und Orts-Beschreibungen, Tourismus oder Restaurants und Kulinarisches. Jede „Unité“ enthält abwechslungsreiche Texte, Dialoge und Hörtexte sowie Übungen zur Grammatik, Aussprache und Landeskunde.
Die Dozenten des EKI Kurses arbeiten auch mit authentische Materialien mit landeskundlichen Inhalten und interkulturellen Übungen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Perspectives A1 "Allez-y" – Cornelsen Achtung: NEUES LEHRBUCH!

Französisch: Elementarkurs I D [SZFR1EK1d]

Dozent/in:

Mélanie Dos Santos

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Fr, 8:45 - 12:15, F 22 (IFA)
F 22 = Schillerstr. 3
ab 22.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse.

Inhalt:

Der Kurs enthält 12 Unités über Themen wie z.B Begrüßungsrituale, Vorlieben und Abneigungen, Arbeit und Beruf, Freizeit, Weg und Orts-Beschreibungen, Tourismus oder Restaurants und Kulinarisches. Jede „Unité“ enthält abwechslungsreiche Texte, Dialoge und Hörtexte sowie Übungen zur Grammatik, Aussprache und Landeskunde.
Die Dozenten des EKI Kurses arbeiten auch mit authentische Materialien mit landeskundlichen Inhalten und interkulturellen Übungen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Perspectives A1 "Allez-y" – Cornelsen Achtung: NEUES LEHRBUCH!

Französisch: Elementarkurs II A (Fortsetzung von EK I) [SZFR1EK2a]

Dozent/in:

Claire Tilly

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Mo, Mi, 12:15 - 13:45, KH 2.012
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Fortsetzung von EK I; Zulassungsvoraussetzung: Schein von EK I bzw. EST mit einem entsprechenden Einstufungstestergebnis. Informationen hierzu siehe Informationstafel des Sprachenzentrums.

Inhalt:

Der Kurs enthält 12 Unités mit Themen wie z.B Beruf und Arbeit, Gesundheit und Ernährung, Kommunikationsmittel, Stadtleben, Kultur und Veranstaltungen oder Feste und Feiern. Jede „Unité“ enthält abwechslungsreiche Texte, Dialoge und Hörtexte sowie Übungen zur Grammatik, Aussprache und Landeskunde.
Die Dozenten des EKII Kurses arbeiten auch mit authentische Materialien mit landeskundlichen Inhalten und interkulturellen Übungen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Perspectives A2 "Allez-y" – Cornelsen Achtung: NEUES LEHRBUCH!

Französisch: Elementarkurs II B (Fortsetzung von EK I) [SZFR1EK2b]

Dozent/in:

Mélanie Dos Santos

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Di, Do, 8:30 - 10:00, F 22 (IFA)
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Fortsetzung von EK I; Zulassungsvoraussetzung: Schein von EK I bzw. EST mit einem entsprechenden Einstufungstestergebnis. Informationen hierzu siehe Informationstafel des Sprachenzentrums.

Inhalt:

Der Kurs enthält 12 Unités mit Themen wie z.B Beruf und Arbeit, Gesundheit und Ernährung, Kommunikationsmittel, Stadtleben, Kultur und Veranstaltungen oder Feste und Feiern. Jede „Unité“ enthält abwechslungsreiche Texte, Dialoge und Hörtexte sowie Übungen zur Grammatik, Aussprache und Landeskunde.
Die Dozenten des EKII Kurses arbeiten auch mit authentische Materialien mit landeskundlichen Inhalten und interkulturellen Übungen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Perspectives A2 "Allez-y" – Cornelsen Achtung: NEUES LEHRBUCH!

Französisch: Elementarkurs II C (Fortsetzung von EK I) [SZFR1EK2c]

Dozent/in:

Karen Defour

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Mo, Do, 18:30 - 20:00, 00.010
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Fortsetzung von EK I; Zulassungsvoraussetzung: Schein von EK I bzw. EST mit einem entsprechenden Einstufungstestergebnis. Informationen hierzu siehe Informationstafel des Sprachenzentrums.

Inhalt:

Der Kurs enthält 12 Unités mit Themen wie z.B Beruf und Arbeit, Gesundheit und Ernährung, Kommunikationsmittel, Stadtleben, Kultur und Veranstaltungen oder Feste und Feiern. Jede „Unité“ enthält abwechslungsreiche Texte, Dialoge und Hörtexte sowie Übungen zur Grammatik, Aussprache und Landeskunde.
Die Dozenten des EKII Kurses arbeiten auch mit authentische Materialien mit landeskundlichen Inhalten und interkulturellen Übungen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Perspectives A2 "Allez-y" – Cornelsen Achtung: NEUES LEHRBUCH!

Französisch: Elementarkurs III A (Fortsetzung von EK II) [SZFR2EK3a]

Dozent/in:

Véronique Gottwald

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, F 22 (IFA)
Do, 10:15 - 11:45, KH 2.018
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Absolventen des EK II oder Studierende mit entsprechendem Einstufungstestergebnis.

Inhalt:

Der Kurs enthält 10 Unités über Themen wie z.B Gefühle und Empfindungen, Gesellschaftsformen, Arbeitsbedingungen, Symbole, Zahlen, Persönlichkeiten und Institutionen Frankreichs, die französische Sprache: Geschichte und Entwicklung, Umweltschutz, die E.U und Ihre Einrichtungen, usw. Jede „Unité“ enthält abwechslungsreiche Texte, Dialoge und Hörtexte sowie Übungen zur Grammatik, Aussprache und Landeskunde.
Die Dozenten des EKII Kurses arbeiten auch mit authentische Materialien mit landeskundlichen Inhalten und interkulturellen Übungen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Perspectives B1 "Allez-y" – Cornelsen Achtung: NEUES LEHRBUCH!

Französisch: Elementarkurs III B (Fortsetzung von EK II) [SZFR2EK3b]

Dozent/in:

Véronique Gottwald

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Mo, 18:00 - 19:30, 00.4 PSG
Mi, 16:00 - 17:30, 00.6 PSG
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Absolventen des EK II oder Studierende mit entsprechendem Einstufungstestergebnis.

Inhalt:

Der Kurs enthält 10 Unités über Themen wie z.B Gefühle und Empfindungen, Gesellschaftsformen, Arbeitsbedingungen, Symbole, Zahlen, Persönlichkeiten und Institutionen Frankreichs, die französische Sprache: Geschichte und Entwicklung, Umweltschutz, die E.U und Ihre Einrichtungen, usw. Jede „Unité“ enthält abwechslungsreiche Texte, Dialoge und Hörtexte sowie Übungen zur Grammatik, Aussprache und Landeskunde.
Die Dozenten des EKII Kurses arbeiten auch mit authentische Materialien mit landeskundlichen Inhalten und interkulturellen Übungen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Perspectives B1 "Allez-y" – Cornelsen Achtung: NEUES LEHRBUCH!

Französisch: Elementarkurs IV A [SZFR2EK4a]

Dozent/in:

Julien Nairaince

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Di, Do, 18:15 - 19:45, SL 102, Bismarckstr.1
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Absolventen von EK III und Studierende mit entsprechendem Einstufungstestergebnis. Pflichtkurs für die UNIcert-II-Prüfung.

Inhalt:

Les thématiques et les contenus de ce cours sont exclusivement conçus par l’enseignant et tous les supports utilisés sont authentiques et actuels.
Le cours EK IV permet à l’étudiant d’améliorer ses compétences en compréhension orale, en expression orale, en production écrite, en compréhension écrite et en grammaire en vue de l’acquisition du niveau B2 du CECR (cadre européen commun de référence en langues).
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Französisch: Expression écrite et grammaire (UNIcert III) [SZFREEGUCIII]

Dozent/in:

Julien Nairaince

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, SL 104, Bismarckstr. 1
ab 21.10.2021

Inhalt:

Ce cours permet aux étudiant.e.s d’améliorer leurs compétences en expression écrite en rédigeant régulièrement différents types de textes.
Chaque unité s'articulera autour d’un type de texte et d’une thématique avec une phase d’entraînement sur des exercices communicatifs (révision du lexique et de la grammaire), ainsi que des exercices de transformation et finalement une phase de rédaction avec un devoir à rendre, préparé en groupes et rédigé individuellement. Les thématiques sont en lien avec la civilisation française et, espérons-le, les centres d’intérêts des participant.e.s.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Französisch: Grammatik B2: Auffrischung und Vertiefung, VHB Kurs [SZFRGrB2AuV]

Dozent/in:

Karen Defour

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, bitte dem Kurs auf StudOn beitreten

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung ab 21.09.2021, 10:00 Uhr auf: http://www.sprachkurse.fau.de Studierende mit entsprechendem Einstufungstestergebnis! Anmeldung über die VHB Webseite ab 1.10.2021 ist erforderlich, um Zugang zu der Lernplattform zu haben http://www.vhb.org/startseite/*

Inhalt:

Das oberste Ziel des Kurses ist zunächst einmal die Basiskenntnisse der französischen Grammatik (die häufig vergessen werden!) aufzufrischen. Danach geht es um die Vertiefung weiterer Grundkenntnisse, um diese auf Niveau B2 zu festigen. Der Kurs ist rund um die wichtigsten deutsch-französischen Sprachschwierigkeiten herum aufgebaut. Er ermöglicht es somit den deutschsprachigen Lernenden, sich bestimmte typische Fehler abzutrainieren. Der Kurs ist in 14 Einheiten gegliedert und bietet am Semesterende eine schriftliche Präzenzprüfung. (Die Abhaltung der Präsenzprüfung kann in Corona-Zeiten vorerst nicht garantiert werden.)

Français juridique (JAPO-Kurs) [SZFR3FJ1]

Dozent/in:

Géraldine Citerne-Hahlweg

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bitte dem Kurs auf StudOn beitreten!

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, C 102, Bismarckstr. 1
ab 27.10.2021

Studienrichtungen / Studienfächer:

WPF JUR-GS-W 3
WPF JUR-GS-S 3

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Auch wenn dieser Kurs der erforderliche Fachsprachenkurs (Pflichtkurs) in Französisch gemäß § 24 (2) JAPO (2003) ist, steht er auch offen für Studierende aller anderen Fachrichtungen.
Dieser Kurs ist der erforderliche Fachsprachkurs (Pflichtkurs) in Französisch gemäß § 24 (2) JAPO (2003).
ANMELDUNG
Voraussetzung für die Teilnahme ist eine rechtzeitige Kursanmeldung online unter https://sprachkurse.uni-erlangen.de sowie ein Einstufungstestergebnis von mindestens 60%.
TEILNAHMEVORAUSSETZUNGEN
• Studium Rechtswissenschaft (Staatsexamen) ab 3. Fachsemester • Einstufungstestergebnis (Französisch für Hörer aller Fakultäten) von mindestens 60% Studenten, die im Einstufungstest weniger als 60% erreichten, dürfen auch an diesem Kurs teilnehmen, auch ohne den Test zu wiederholen, wenn sie mindestens einen der folgenden Kurse bestanden haben: Elementarkurs IV und Vertiefungskurs.
PRÜFUNG
Die Abschlussklausur ist eine schriftliche Prüfung. Sie dauert 90 minutes und findet am Ende des Semesters statt.
LEISTUNGSNACHWEIS
Studierende, die diesen Kurs erfolgreich abschliessen erfüllen die Mindestanforderung der Prüfungsordnung (Nachweis der Fremdsprachenkompetenz) und erhalten neben dem Leistungsnachweis auch eine entsprechende Bescheinigung zur Vorlage beim Landesjustizprüfungsamt.
WIEDERHOLUNGSMÖGLICHKEIT
Dieser Kurs wird nur jedes Wintersemester angeboten. Teilnehmer, die den Kurs nicht bestehen, müssen ihn bei einer Klausurnote von 5,0 wiederholen. Wird die Note 4,7 erreicht, muss nur die Klausur am Ende des nächsten Wintersemesters wiederholt werden. Inhalt

Inhalt:

Eine allgemeine Einführung in das französische Rechtssystem und die französische Rechtssprache.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Introduction à la langue juridique française » Schmidt-König
3. Auflage 2011 Lingua Juris – NOMOS

Français juridique I (nur für Studenten des Programms Deutsch-Französisches Recht) [SZFR3ÜHSR]

Dozent/in:

Géraldine Citerne-Hahlweg

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2,5, geeignet als Schlüsselqualifikation, kein Einstufungstest! Nur für Studenten des Deutsch-Französischen Rechts; Bitte dem Kurs auf StudOn beitreten! Achtung: Dies ist ein Präsenzkurs! Klausur findet am 8.2.2022 im Kollegienhaus Raum 2.019 statt!

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, U1.008
ab 26.10.2021

Inhalt:

Praktische Vorbereitung zum Studium der Rechtswissenschaften in Frankreich. Schwerpunkt: Öffentliches Recht

Empfohlene Literatur:

Material auf Studon

Français juridique III (nur für Studenten des Programms Deutsch-Französisches Recht) [SZFR3FJ3]

Dozent/in:

Géraldine Citerne-Hahlweg

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2,5, nur Fachstudium, geeignet als Schlüsselqualifikation, Fortsetzung von Français juridique II; kein Einstufungstest; Bitte dem Kurs auf StudOn beitreten!

Termine:

Mi, 14:15 - 15:45, F 22 (IFA)
ab 27.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Dieser Kurs darf ausschließlich von Studenten des deutsch-französischen Rechts belegt werden.

Inhalt:

Praktische Vorbereitung für das Studium der Rechtswissenschaften in Frankreich.
Schwerpunkt: Privatrecht und Methodik

Empfohlene Literatur:

Sämtliche Materialien werden online (über StudOn) oder im Kurs zur Verfügung gestellt.

Français médical B2 – Grundkurs (UNIcert II) – (nur für Studenten der Medizin/ nur im Wintersemester) [SZFR4MED]

Dozent/in:

Klaus Roth

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bitte dem Kurs auf StudOn beitreten; Achtung: im Wintersemester handelt es sich um einen Grundkurs (UNIcert II-B2), im Sommersemester um einen Aufbaukurs (UNIcert III-C1)

Termine:

Mi, 14:15 - 15:45, Übungsraum I/8
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung über Oktis: https://www.sprachkurse.uni-erlangen.de

Inhalt:

S'adresse exclusivement aux étudiants en médecine qui désirent ajouter la maîtrise de la langue médicale à leurs connaissances en français (niveau B1 minimum). A partir de textes médicaux en français, nous étudierons les structures de base de la langue médicale écrite et parlée ainsi que le vocabulaire spécifique présenté en situation.
Der Grundkurs (UNIcert II-B2) im jeweiligen Wintersemester beinhaltet wie folgt: Grundlagen der medizinischen Fachsprache Anatomie, Physiologie, soweit notwendig (Bio)chemie (für Laborwerte usw. wichtig) Grundlegende Symptome (Semiologie), wie Schmerz, Ödeme, Fieber … Grundlagen zur Kommunikation mit Patienten und Ärzten

Der Aufbaukurs (UNIcert III-C1) im jeweiligen Sommersemester beinhaltet wie folgt: Speziellere medizinische Fachsprache in den wichtigsten Fachgebieten: Innere Medizin (Kardiologie, Pneumologie, Gastroenterologie ...), Chirurgie und Traumatologie/Orthopädie, sowie weitere (auch nach Wunsch der Studierenden) (siehe UNIcert Stufe III: Fachbezogene Lehrveranstaltungen - Medizin und Jura)

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Hör-und-Leseverstehen: La France et ses institutions [SZFR3VSTHV]

Dozent/in:

Géraldine Citerne-Hahlweg

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bitte dem Kurs auf StudOn beitreten!

Termine:

Mo, 16:15 - 17:45, SL 102, Bismarckstr.1
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Obligatorischer Einstufungstest (elektronische Anmeldung auf der Homepage des Sprachenzentrums) oder Absolventen von EK IV und Vertiefungskurs.

Inhalt:

Ce cours est réparti sur deux semestres. Une partie est proposée au semestre d’hiver sur la thématique « La France et ses institutions ». L’autre partie est proposée au semestre d’été sur la thématique « La société française contemporaine ». Le but de ce cours est d'entraîner les participants à la compréhension orale d’extraits radiophoniques et télévisuels ainsi qu’à la lecture rapide de textes journalistiques de longueur et de difficulté très variables. Tous ces supports portent sur les institutions françaises (WS) et sur des aspects significatifs de la société française contemporaine (SS), dans les domaines politique, social, économique ou culturel, Le contrôle des connaissances s'effectuera par un partiel (Klausur) à la fin du semestre.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Le journal - Hörverstehen B2 VHB-Kurs [SZFRALJHVB2]

Dozent/in:

Armelle Stéphan-Nunninger

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bitte dem Kurs auf StudOn beitreten!

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Studierende mit entsprechendem Einstufungstestergebnis! Anmeldung über die VHB Webseite ist erforderlich, um Zugang zu der Lernplattform zu haben http://www.vhb.org/startseite/*

Inhalt:

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Schlagwörter:

Französisch

Griechisch I

Dozent/in:

Ekkehard Weber

Angaben:

Vorlesung mit Übung, 6 SWS, Schein, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, LAFV, Magister, Bitte über StudOn anmelden (https://www.studon.fau.de/crs4042277.html)! Diese Lehrveranstaltung findet in Präsenz statt, wenn es die pandemische Lage zulässt. Aktuelle Informationen ggf. kurz vor Vorlesungsbeginn.

Termine:

Mo, 14:15 - 16:00, KH 2.019
Di, Do, 8:15 - 10:00, KH 0.016
Wegen der Einführungsveranstaltungen beginnt der Unterricht erst am Dienstag, 19.10.21.

Inhalt:

In der Lehrveranstaltung werden Formen- und Satzlehre des klass. Griechisch behandelt. Am Ende der Veranstaltung, die auf Griechisch II vorbereitet, sollen 70% des Grammatikstoffes durchgenommen sein.

Empfohlene Literatur:

Als Lehrbuch wird das Unterrichtswerk "Kairos neu" (2 Bände, Buchner Verlag, Bamberg) verwendet. Als Grammatik kann grundsätzlich jede - auch alte - griech. Schulgrammatik verwendet werden. Empfehlenswert sind die Grammatiken von ARS GRAECA, KAEGI und LANGENSCHEIDT (letztere aber mit reduziertem Syntaxteil).

Schlagwörter:

Griechisch

Griechisch I (Ferienblockveranstaltung in der vorlesungsfreien Zeit vom 14.02. bis 07.04.22)

Dozent/in:

Herbert Meyerhöfer

Angaben:

Vorlesung mit Übung, Schein, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, LAFV, Magister, Bachelor, Der Unterricht findet per Zoom statt. Bitte melden Sie sich für nähere Informationen (Zugangslink) beim Dozenten (familie.meyerhoefer@t-online.de) an.

Termine:

Mo-Do, 9:15 - 12:00, Zoom-Meeting
Die Veranstaltung findet täglich von Montag bis Donnerstag dreistündig statt.
vom 14.2.2022 bis zum 8.4.2022

Inhalt:

In der Veranstaltung werden Satz- und Formenlehre des klassischen Griechisch durchgenommen. Am Ende der Veranstaltung, die auf Griechisch II vorbereitet, sollen ca. 70% des Grammatikstoffs besprochen sein.

BA 5: Modernes Hebräisch III

Dozent/in:

Lutz Edzard

Angaben:

Kurs, ECTS: 5, nur Fachstudium, geeignet als Schlüsselqualifikation, Master, Bachelor, Unterrichtsform hybrid: remote per ZOOM, eventuell einzelne Veranstaltungen bei Prof. Edzard nach Vereinbarung in Präsenz.

Modernes Hebräisch I [SZMoHebI]

Dozent/in:

Elina Freud

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, nur Fachstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, BA 3: Modernes Hebräisch I [Modul Zweite orientalische Sprache]; orientiert sich an Stufe A des GER; Anmeldung über Oktis unbedingt erforderlich.

Termine:

Mo, 18:15 - 19:45, B 702
Do, 16:15 - 17:45, B 604
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Fachstudenten und Hörer aller Fachrichtungen. Orientiert sich an Stufe A des GER. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Das Modul umfasst den grundlegenden aktiven und passiven Spracherwerb des Modernen Hebräisch (Ivrit) auf Niveau A1 des GER.

Empfohlene Literatur:

Wird im Kurs bekanntgegeben.

Isländisch: Elementarkurs I [SZISEKI]

Dozent/in:

John Henry Levin II

Angaben:

Kurs, 4 SWS, Schein, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, nur Fachstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A 1 des GER

Termine:

Mo, 18:00 - 19:30, Zoom-Meeting
Do, 18:15 - 19:45, Zoom-Meeting
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Studierende aller Fakultäten, Anfänger ohne Vorkenntnisse. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de nötig. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur. Bitte melden Sie sich für den ZOOM-Link vor Kursbeginn beim Dozenten per Mail.

Inhalt:

Im Kurs werden Aussprache, Hör- und Leseverstehen, mündlicher und schriftlicher Sprachgebrauch in erster Linie zu einfachen Themen des alltäglichen Lebens eingeübt. Auch landeskundliche und kulturspezifische Aspekte werden behandelt.

Empfohlene Literatur:

Drabek, Stefan (2016): Isländische Grammatik Schritt für Schritt. 1. Band Drabek, Stefan (2016). Isländische Grammatik Schritt für Schritt. Übungen. 1. Band

L'italiano dell' arte e dell' archeologia B (livello A2) [SZITHAFAAB]

Dozent/in:

Graziella Bozzini

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC Nr. 30484; Online-Kurs mit wöchentlichen Zoom-Sitzungen an dem angegebenen Termin. Bitte beachten Sie: Angaben zum den Zoom-Koordinaten werden Ihnen rechtzeitig per E-Mail mitgeteilt.

Termine:

Mi, 18:00 - 19:30, Zoom-Meeting
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Mindestvoraussetzung: A1 Niveau. Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich. Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien und dem Ablauf des jeweiligen Kurses.

Inhalt:

Der Kurs wendet sich an Studierende mit geringen Italienischkenntnissen (mindestens Niveau A1). Bei unterschiedlichen Niveaus wird eine Binnendifferenzierung vorgenommen. Da die Inhalte und Schwerpunkte des Kurses jedes Semester unterschiedlich sind, kann die Veranstaltung sowohl von Studierenden besucht werden, die bereits einen Kurs „L'italiano dell'arte e dell'archeologia A (livello A2)“ belegt haben, als auch von Studierenden, die noch keinen fachspezifischen Kurs besucht haben. Das Sprachlernen soll in diesem Kurs eine (kunst)historische und archäologische Ausrichtung haben: Grammatikalische Übungen sind z.B. aus Fachtexten, Berichten über Ausgrabungen oder aus Katalogbeschreibungen entwickelt. Das Interesse der Studierenden kann diesbezüglich berücksichtigt werden. Anhand verschiedener Text- und Bildmaterialien (auch aus der Reihe der KursteilnehmerInnen) werden die vier Fertigkeiten geschult, wobei das Lesen und Verstehen von spezifischer Literatur im Vordergrund steht. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Hinweise zu den Lernmaterialien werden am ersten Unterrichtstag gegeben.

Comprensione e produzione orale I [SZITMCPO]

Dozent/in:

Carla Ferrara

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2, nur Fachstudium, Frühstudium, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Do, 10:15 - 11:45, Zoom-Meeting
ab 21.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Il corso è parte integrante del modulo Sprachpraxis 1 ed è obbligatorio per tutti gli studenti di italianistica, ma è aperto anche a studenti di tutte le facoltà che abbiano un livello linguistico A2+ e che desiderino ampliare le loro abilità di comprensione e produzione orale.

Inhalt:

Gli studenti verranno addestrati, con l’impiego di vari media, alle tecniche di ascolto e comprensione e alla discussione su temi specifici legati alla civiltà italiana, con particolare riguardo al lavoro di acquisizione e di attivazione del lessico e alla padronanza delle strategie di comunicazione e di argomentazione. Parte integrante del corso è anche l'introduzione alle tecniche di esposizione e di presentazione con esercitazioni pratiche individuali. I materiali verranno distribuiti durante il corso.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Schlagwörter:

Italienisch, Italiano, italienisch, italiano

Comprensione e produzione orale II [SZITMCPoII]

Dozent/in:

Carla Ferrara

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2, nur Fachstudium, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, Zoom-Meeting
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Il corso è parte integrante del modulo Sprachpraxis 3 ed è obbligatorio per tutti gli studenti di italianistica, ma è aperto anche a studenti di tutte le facoltà che abbiano un livello linguistico B2 e che desiderino approfondire le loro abilità di comprensione e produzione orale e le tecniche di argomentazione e di presentazione.

Inhalt:

Gli studenti verranno addestrati, con l’impiego di vari media, alle tecniche di ascolto e comprensione e, sulla base di regolari esercitazioni individuali, alla esposizione e presentazione in pubblico e nella lingua straniera di contenuti di cultura e civiltà elaborati in modo autonomo. I materiali verranno distribuiti durante il corso.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Schlagwörter:

Italienisch, Italiano, italienisch, italiano

Comprensión escrita y ampliación de vocabulario [SZSPH3COMEAV]

Dozent/in:

José Juan Ventura Usó

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Mo, 14:15 - 15:45, KH 1.014
Kollegienhaus, Universitätsstr. 15
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien und dem Ablauf des Kurses.

Cultura e civiltà II [SZITMCCII]

Dozent/in:

Paola Cesaroni Meinzolt

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 3, nur Fachstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC 30435;

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, SL 104, Bismarckstr. 1
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Il corso di livello C1 è parte integrante del modulo Sprachpraxis 4 ed è destinato in primo luogo a studenti di italianistica, ma è aperto anche a studenti di tutte le facoltà che abbiano un livello linguistico B2+/C1 e che desiderino approfondire le loro conoscenze dell'Italia di oggi, anche come preparazione per la certificazione Unicert III.

Inhalt:

Il corso si ripropone di fornire strumenti linguistici e culturali che permettano agli studenti di approfondire le proprie conoscenze dell’Italia. Al centro di questo secondo corso di cultura e civiltà vi sarà il Secondo Dopoguerra. Si affronteranno dunque tematiche di carattere socio-politico, storico e culturale fondamentali per capire l’Italia di oggi nelle sue diverse sfaccettature. I materiali verranno distribuiti durante il corso.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Schlagwörter:

Italienisch, Italiano, italienisch, italiano

Grammatica e stilistica [SZITMGS]

Dozent/in:

Paola Cesaroni Meinzolt

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2, nur Fachstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Fr, 8:30 - 10:00, 00.010
Bismarckstr. 1a
ab 22.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Il corso è parte integrante del modulo Sprachpraxis 3 ed è obbligatorio per tutti gli studenti di italianistica, ma è aperto anche a studenti di tutte le facoltà che abbiano un livello linguistico B2 e che desiderino approfondire e sistematizzare le loro conoscenze della grammatica italiana.

Inhalt:

Scopo del corso è di sistematizzare ed approfondire le strutture gramaticali principali della lingua italiana. La trattazione dei temi avviene sia dal punto di vista pratico che da quello teorico. Agli studenti verrà richiesto un lavoro intenso per la preparazione a casa di esercizi di applicazione dei temi trattati. I materiali verranno distribuiti durante il corso.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Schlagwörter:

Italienisch, Italiano, italienisch, italiano

Italienisch Elementarkurs 1A ItaliaNet A1 (Blended Learning Kurs) [WIIT1EK1A]

Dozent/in:

Francesca Minchella

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46301

Termine:

Mo, 15:00 - 16:30, LG 0.142 (98 Plätze)
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse

Inhalt:

Erwerb von mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen.(Niveau A1/GER Elementare Sprachverwendung) Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Lehrkraft online betreut.
Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht, Abschlussklausur.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung)

Schlagwörter:

Italienisch, Italiano, italienisch, italiano

Italienisch Elementarkurs 1B Italia Net A1 (Blended Learning Kurs) [WIIT1EK1B]

Dozent/in:

Anna Bologna

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46301

Termine:

Mi, 8:00 - 9:30, LG 0.141 (48 Plätze)
ab 27.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse

Inhalt:

Erwerb von mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen. Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus autonomem Lernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des autonomen Lernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die Online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Lehrkraft online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren.
Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht, Abschlussklausur.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung)

Schlagwörter:

Italienisch, Italiano, italienisch, italiano

Italienisch Elementarkurs 3 ItaliaNet B1 (Blended Learning Kurs) [WIIT2EK3]

Dozent/in:

Carlo Vaglio

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46303

Termine:

Mo, 15:00 - 16:30, FG 0.016 (44 Plätze)
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Fortsetzung von Elementarkurs II; Zulassungsvoraussetzung Schein EK II bzw. gleichwertige Vorkenntnisse (Niveau A2/GER). Studierende, die den Schein vom EK II bereits erworben haben, können sich für den Kurs direkt anmelden. Für Studierende, die anderweitig erworbene Kenntnisse haben, ist ein Einstufungstest erforderlich

Inhalt:

Die Lernziele dieses Kurses orientieren sich am Niveau B1 des GER. Ziel dieser Stufe ist es, eine angemessene Kommunikationsfähigkeit in allen Bereichen des Alltagslebens und der persönlichen Interessen zu entwickeln. Am Ende des Kurses kann man die Prüfung UNIcert I absolvieren. Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung).

Schlagwörter:

Italienisch, Italiano, italienisch, italiano

Italienisch: Elementarkurs 4 ItaliaNet B2 (Blended Learning Kurs) [WIIT2EK4]

Dozent/in:

Tommaso Marani

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46304

Termine:

Mi, 16:45 - 18:15, LG 3.155 (24 Plätze)
ab 27.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Fortsetzung von Elementarkurs III. Zulassungsvoraussetzung: Schein von Elementarkurs III bzw. gleichwertige Vorkenntnisse (Niveau B1 des GERs/etwa 180 Unterrichtsstunden). Studierende, die den Schein vom EK III bereits erworben haben, können sich für den Kurs direkt anmelden. Für Studierende, die anderweitig erworbene Kenntnisse haben, ist ein Einstufungstest erforderlich.

Inhalt:

Die Lernziele dieses Kurses orientieren sich am Niveau B2. Ziel dieser Stufe ist es, eine angemessene Kommunikationsfähigkeit in studien- und berufsbezogenen Situationen zu fördern und die unterste Mobilitätsstufe zu erreichen. Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrem Dozenten online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur. Um das Niveau B2 GER zu erreichen und ggfs. zur Prüfung UNIcert II zugelassen zu werden, ist das erfolgreiche Absolvieren vom EK IV – mit der Bearbeitung der gesamten Materialien von ItaliaNetB2 - und von einem zusätzlichen 2 stündigen Kurs auf Niveau B2/UNIcert II erforderlich.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung)

Italienisch: Elementarkurs I A, ItaliaNet A1 (Blended Learning Kurs) [SZIT1EK1aBL]

Dozent/in:

Monica Giorgetti Stierstorfer

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, (alle EK I sind Parallelveranstaltungen); MC Nr. 30148

Termine:

Mo, 14:15 - 15:45, SL 102, Bismarckstr.1
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse. Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Inhalt:

Erwerb von mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen (Niveau A1/GER - Elementare Sprachverwendung). Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung)

Italienisch: Elementarkurs I B ItaliaNet A1 (Blended Learning-Kurs) INTENSIV [SZITIKEKIbBL]

Dozentinnen/Dozenten:

Carla Ferrara, Tommaso Marani

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC Nr. 30148

Termine:

Di, 16:15 - 19:45, U1.008
vom 19.10.2021 bis zum 8.12.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse. Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Inhalt:

Erwerb von mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen (Niveau A1/GER - Elementare Sprachverwendung). Ziel dieses Intensivkurses ist es, in kürzester Zeit (7 Wochen) die Studierenden auf das Nivea A1/GER zu bringen, daher setzt der Kurs ein erhöhtes Arbeitspensum und eine kleinere Gruppe (max. 15 Teilnehmer) voraus. Nach Bestehen der Klausur (Mitte Dezember) kann im Anschluss der zweite Intensivkurs belegt werden, der in weiteren 7 Wochen bis Ende des WiSe die Studierenden auf das Niveau A2/GER bringt. Der Kurs eignet sich sowohl für angehende Studierende der Italoromanistik, die das notwendige Niveau schnell erreichen müssen, um in die sprachpraktischen Module einsteigen zu können, als auch für Studierende aller Fakultäten, die zum Beispiel wegen eines Erasmus-Aufenthaltes in Italien ebenso schnell passende Sprachkenntnisse erwerben sollen/wollen. Der Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 8-12 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die Online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (3-4 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technische Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch dazu bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich die Arbeit selbstständig zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/ für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusive der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur.

Empfohlene Literatur:

Lehrwerk: Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung).

Italienisch: Elementarkurs I C ItaliaNet A1 (Blended Learning Kurs) [SZIT1EK1cBL]

Dozent/in:

Mariangela Potente Schwägerl

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC Nr. 30148; alle EK I sind Parallelveranstaltungen

Termine:

Mi, 14:15 - 15:45, SL 102, Bismarckstr.1
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse. Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Inhalt:

Erwerb von mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen (Niveau A1/GER - Elementare Sprachverwendung). Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung)

Italienisch: Elementarkurs I D ItaliaNet A1 (Blended Learning) [SZIT1EK1dBL]

Dozent/in:

Valentina Comastri

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC Nr. 30148; alle EK I sind Parallelveranstaltungen

Termine:

Do, 16:15 - 17:45, KH 1.014
ab 21.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse. Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Inhalt:

Erwerb von mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen (Niveau A1/GER - Elementare Sprachverwendung). Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung).

Italienisch: Elementarkurs I E, ItaliaNet A1 (Blended Learning-Kurs) [SZIT1EK1eBL]

Dozent/in:

Valentina Comastri

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, (alle EK I sind Parallelveranstaltungen); MC Nr. 30148

Termine:

Fr, 10:15 - 11:45, SL 102, Bismarckstr.1
ab 22.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse. Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Inhalt:

Erwerb von mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen (Niveau A1/GER - Elementare Sprachverwendung). Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung)

Italienisch: Elementarkurs I F, ItaliaNet A1 (Blended Learning Kurs) [SZIT1EK1fBL]

Dozent/in:

Giulia Miele

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC 30148; (alle EK I sind Parallelveranstaltungen); Online-Kurs mit wöchentlichen Zoom-Sitzungen an dem angegebenen Termin. Bitte beachten Sie: Angaben zu den Zoom-Koordinaaten werden Ihnen rechtzeitig per E-Mail mitgeteilt.

Termine:

Do, 18:15 - 19:45, Zoom-Meeting
ab 21.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse.Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Inhalt:

Erwerb von mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen (Niveau A1/GER - Elementare Sprachverwendung). Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung)

Italienisch: Elementarkurs II A ItaliaNet A2 (Blended Learning-Kurs) INTENSIV [SZITIKEK2aBL]

Dozent/in:

Paola Cesaroni Meinzolt

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC Nr. 30149; alle EK II sind Parallelveranstaltungen;

Termine:

Di, 16:15 - 19:45, U1.008
vom 14.12.2021 bis zum 8.2.2022

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Fortsetzung vom (Intensivkurs) Elementarkurs I; Zulassungsvoraussetzung: Schein von EK I bzw. gleichwertige Vorkenntnisse (Niveau A1 des GERs/.

Inhalt:

Erwerb von mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen (Niveau A2/GER - Elementare Sprachverwendung). Dieser Intensivkurs ist die Fortsetzung des Intensivkurses Elementarkurs I, er kann jedoch auch von allen Studierenden belegt werden, die anderweitig das Niveau A1 erreicht haben. Ziel dieses Intensivkurses ist es, in kürzester Zeit (7 Wochen) die Studierenden auf das Nivea A2/GER zu bringen und setzt deswegen ein erhöhtes Arbeitspensum und eine kleinere Gruppe (max. 15 Teilnehmer) voraus. Der Kurs eignet sich sowohl für angehende Studierende der Italoromanistik, die das notwendige Niveau schnell erreichen müssen, um in die sprachpraktischen Module einsteigen zu können, als auch für Studierende aller Fakultäten, die zum Beispiel wegen eines Erasmus-Aufenthaltes in Italien ebenso schnell passende Sprachkenntnisse erwerben sollen/wollen. Der Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 8-12 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die Online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (3-4 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technische Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch dazu bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich die Arbeit selbstständig zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/ für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung)

Italienisch: Elementarkurs II B ItaliaNet A2 (Blended Learning) (alle EK II sind Parallelveranstaltungen) [SZIT1EK2c]

Dozent/in:

Mariangela Potente Schwägerl

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC Nr. 30149;

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, SL 102, Bismarckstr.1
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Fortsetzung von Elementarkurs I; Zulassungsvoraussetzung: Schein von EK I bzw. gleichwertige Vorkenntnisse (Niveau A1 des GERs/etwa 60 Unterrichtsstunden). Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Inhalt:

Erwerb von mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen (Niveau A2/GER - Elementare Sprachverwendung). Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung)

Italienisch: Elementarkurs II C ItaliaNet A2 (Blended Learning) (alle EK II sind Parallelveranstaltungen) [SZIT1EK2cBL]

Dozent/in:

Tommaso Marani

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC Nr. 30149;

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, SL 102, Bismarckstr.1
ab 21.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Fortsetzung von Elementarkurs I; Zulassungsvoraussetzung: Schein von EK I bzw. gleichwertige Vorkenntnisse (Niveau A1 des GERs/etwa 60 Unterrichtsstunden).Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Inhalt:

Erwerb von mündlicher und schriftlicher Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen (Niveau A2/GER - Elementare Sprachverwendung). Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung)

Italienisch: Elementarkurs III ItaliaNet B1 (Blended Learning) [SZIT2EK3BL]

Dozent/in:

Davide Schenetti

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC Nr. 30150

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, 00.010
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich. Fortsetzung von Elementarkurs II; Zulassungsvoraussetzung: Schein von EK II bzw. gleichwertige Vorkenntnisse (Niveau A2 des GERs/etwa 120 Unterrichtsstunden). Studierende, die den Schein vom EK II bereits erworben haben, können sich für den Kurs direkt anmelden. Für Studierende, die anderweitig erworbene Kenntnisse haben, ist ein Einstufungstest erforderlich.
Scheinpflichtig für die AFP.

Inhalt:

Die Lernziele dieses Kurses orientieren sich am Niveau B1 des GER. Ziel dieser Stufe ist es, eine angemessene Kommunikationsfähigkeit in allen Bereichen des Alltagslebens und der persönlichen Interessen zu entwickeln. Am Ende des Kurses kann man die Prüfung UNIcert I absolvieren. Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung).

Schlagwörter:

Italienisch, Italiano, italienisch, italiano

Italienisch: Elementarkurs IV ItaliaNet B2 (Blended Learning) [SZIT2EK4BL]

Dozent/in:

Tommaso Marani

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC Nr. 30151;

Termine:

Do, 16:15 - 17:45, 00.010
Einzeltermine am 9.12.2021, 20.1.2022, 16:15 - 17:45, F 1 (IFA)
ab 21.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich. Fortsetzung von Elementarkurs III. Zulassungsvoraussetzung: Schein von Elementarkurs III bzw. gleichwertige Vorkenntnisse (Niveau B1 des GERs/etwa 180 Unterrichtsstunden). Studierende, die den Schein vom EK III bereits erworben haben, können sich für den Kurs direkt anmelden. Für Studierende, die anderweitig erworbene Kenntnisse haben, ist ein Einstufungstest erforderlich.

Inhalt:

Die Lernziele dieser Stufe orientieren sich am Niveau B2 (Elementarkurs IV + zusätzlich 2 SWS) des GER. Ziel dieser Stufe ist es, die Fähigkeiten und Fertigkeiten im Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben weiterzuentwickeln. Die Lehrveranstaltungen führen zu einer angemessenen Kommunikationsfähigkeit in studien- und berufsbezogenen Situationen. Es wird die unterste Mobilitätsstufe erreicht. Um zur Prüfung UNIcert II zugelassen zu werden, ist das erfolgreiche Absolvieren vom EK IV und von einem zusätzlichen 2 stündigen Kurs erforderlich. Dieser Kurs basiert auf dem Konzept des Blended Learning, auf einer Kombination aus Selbstlernen online und Präsenzunterricht und ermöglicht somit eine große Flexibilität in der Wahl des Lernortes und in der Zeiteinteilung. In der Phase des Selbstlernens (ca. 4-6 Stunden wöchentlich, die Sie völlig frei einteilen können) erarbeiten Sie nach einem wöchentlichen Plan die online-Materialien des Kurses, die Ihnen in der ersten Sitzung zur Verfügung gestellt werden, und werden dabei von Ihrer Dozentin online betreut. Während des Präsenzunterrichts (2 Stunden/ Woche) wird vor allem die kommunikative Kompetenz gefördert, indem die Inhalte, die während der Online-Phasen gelernt wurden, angewendet werden. Es werden keine besonderen technischen Kenntnisse vorausgesetzt. Die Studierenden sollen jedoch bereit sein, regelmäßig die Online Materialien zu bearbeiten und sich selbstständig die Arbeit zu organisieren. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses/für die Vergabe von Leistungspunkten sind: regelmäßige Bearbeitung der Online-Materialien inklusiv der individuellen Aufgaben, regelmäßige Teilnahme am Präsenzunterricht und Bestehen der Endklausur. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung)

Schlagwörter:

Italienisch, Italiano, italienisch, italiano

Italienisch: L’italiano giuridico A (Blended-Learning-Kurs)

Dozent/in:

Paola Cesaroni Meinzolt

Angaben:

Übung, 2 SWS, Schein, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, geeignet für Schlüsselqualifikation MC 30145

Termine:

jede 2. Woche Mi, 14:15 - 15:45, 00.010
ab 27.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Der Kurs erfüllt die Mindestanforderungen des § 24 JAPO (2003) (Nachweis der Fremdsprachenkompetenz). Er bereitet außerdem Jurastudenten auf Erasmusaufenthalte in Italien vor und setzt Vorkenntnisse vom GER-Niveau A2+/B1 voraus (= mindestens erfolgreich abgeschlossener Elementarkurs II oder höher oder entsprechender Einstufungstest).

Inhalt:

Il corso è rivolto a tutti gli studenti che abbiano conoscenze della lingua italiana per lo meno di livello A2+ e offre un’ introduzione generale agli aspetti principali del sistema giuridico italiano e alla terminologia specifica della lingua del diritto. Partendo da materiale autentico (scritto e audiovisivo) si svilupperanno le abilità di comprensione e il lessico specifico e ci si concentrerà sui seguenti ambiti: il sistema giuridico, le fonti, il diritto costituzionale, cenni di diritto civile e commerciale, il processo. Il corso si svolge in modalità blended learning: gli studenti assolveranno metà delle ore previste in autoapprendimento, lavorando con i/sui materiali messi a disposizione dall'insegnante. Nelle lezioni in presenza (ogni due settimane, a partire dalla seconda settimana del semestre) si partirà dal materiale preparato nelle fasi di autoapprendimento. Der Kurs erfüllt die Mindestanforderungen des § 24 JAPO (2003) (Nachweis der Fremdsprachenkompetenz). Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Die Materialien werden im Kurs zur Verfügung gestellt.

L'italiano della medicina (Blended Learning): entfällt in diesem Semester! [SZITIDMBL]

Dozent/in:

Carla Ferrara

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC 30144

Termine:

jede 2. Woche Do
ab 21.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Zulassungsvoraussetzung: Niveau A2 GER

Inhalt:

Il corso è rivolto a tutti gli studenti che abbiano conoscenze della lingua italiana per lo meno di livello A2 e che vogliano apprendere ed approfondire competenze nell’ambito del linguaggio settoriale della medicina. Partendo da materiale autentico (scritto e audiovisivo) e da simulazioni di situazioni concrete afferenti all’ambito professionale medico, si svilupperanno le abilità di comprensione e il lessico specifico, dando poi particolare attenzione alla comunicazione nei diversi contesti medici. Il corso si svolge in modalità blended learning: gli studenti assolveranno metà delle ore previste in autoapprendimento, lavorando con i/sui materiali messi a disposizione dall'insegnante. Nelle lezioni in presenza (ogni due settimane, a partire dalla prima settimana del semestre) si partirà dal materiale preparato nelle fasi di autoapprendimento.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Hinweise zu den Lernmaterialien werden am ersten Unterrichtstag gegeben.

L'italiano della storia dell'arte, dell'archeologia e dell'architettura (Livello B1/B1+) Blended-Learning-Kurs [SZITHAFAAAB1BL]

Dozent/in:

Paola Cesaroni Meinzolt

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC Nr. 30488; 14-tägig

Termine:

jede 2. Woche Mi, 14:15 - 15:45, 00.010
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Zulassungsvoraussetzung: Niveau A2/A2+ GER

Inhalt:

Il corso è rivolto a tutti gli studenti che abbiano conoscenze della lingua italiana di livello A2/A2+ e che vogliano apprendere ed approfondire competenze nell’ambito del linguaggio settoriale dell’archeologia, della storia dell’arte e della storia. Scopo del corso è lo sviluppo delle competenze e abilità sia ricettive che produttive che sono di particolare rilevanza per studenti delle materie appena citate. Ci si concentrerà quindi soprattutto sulle strategie di lettura ma anche di ascolto di testi specialistici di media difficoltà, sull’ampliamento del lessico settoriale, sulle sviluppo delle funzioni comunicative più importanti per il settore. Dal punto di vista tematico si partirà dall’archeologia classica per arrivare al primo Rinascimento. Verrà utilizzato materiale sviluppato con fondi della Virtuelle Hochscule Bayern, l’accesso verrà dato durante la prima lezione. Il corso si svolge in modalità blended learning: gli studenti assolveranno metà delle ore previste in autoapprendimento, lavorando con i/sui materiali online. Nelle lezioni in presenza (ogni due settimane, a partire dalla prima settimana del semestre) si metterà in pratica e si approfondirà quanto preparato nelle fasi di autoapprendimento.

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung).

L'italiano della storia dell'arte, dell'archeologia e dell'architettura (Livello B1/B1+) Blended-Learning-Kurs - Mit Zusatzmaterialien nur für Studierende der Modulstudien Kulturraum Italien [SZITHAFAAAB1BL]

Dozent/in:

Paola Cesaroni Meinzolt

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC 30501; 14-tägig mit Selbstlernen

Termine:

jede 2. Woche Mi, 14:15 - 15:45, 00.010
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Zulassungsvoraussetzung: Niveau A2/A2+ GER

Inhalt:

Questo corso è pensato esclusivamente per gli studenti dei Modulstudien Kulturraum Italien che abbiano necessità di ottenere in un semestre i cinque crediti. Gli studenti parteciparennao alle lezioni in presenza del corso parallelo e dovranno assolvere un programma più vasto e sostenere un maggiore carico di lavoro. Ulteriori chiarimenti verranno forniti all'iniziodel corso

Empfohlene Literatur:

Online-Materialien (Freischaltung in der ersten Sitzung).

Traduzione italiano - tedesco per studenti Erasmus [SZIT2TIT]

Dozent/in:

Tanja Bollow

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2,5, nur Fachstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC 30146

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, 00.010
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich. Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien und dem Ablauf des jeweiligen Kurses.

Il corso è particolarmente adatto per studenti Erasmus di madrelingua italiana con buone conoscenze del tedesco, ma si rivolge anche studenti di tutte le facoltà con conoscenze della lingua italiana di livello B1+

Inhalt:

I testi proposti sono di varie tipologie e di media difficoltà e sono scelti in base alle particolari difficoltà della traduzione dall'italiano al tedesco. I materiali verranno distribuiti durante il corso. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Schlagwörter:

Italienisch, Italiano, italienisch, italiano

Traduzione tedesco - italiano [SZITADIA]

Dozent/in:

Davide Schenetti

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2, nur Fachstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Mi, 12:15 - 13:45, C 102, Bismarckstr. 1
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Il corso di livello C1 è parte integrante del modulo Sprachpraxis 4 ed è destinato in primo luogo a studenti di italianistica, ma è aperto anche a studenti di tutte le facoltà che abbiano un livello linguistico B2+/C1.

Inhalt:

I testi proposti sono di media difficoltà scelti in base alle particolari difficoltà dei germanofoni nella traduzione in italiano. I materiali verranno distribuiti durante il corso.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Schlagwörter:

Italienisch, Italiano, italienisch, italiano

Traduzione tedesco - italiano per studenti Erasmus [SZIT2ITT]

Dozent/in:

Davide Schenetti

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, MC Nr. 30434; Anmeldung über Oktis erforderlich. Nähere Auskünfte werden den Angemeldeten kurz vor Beginn per E-Mail mitgeteilt

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, 00.010
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Il corso è particolarmente adatto per studenti Erasmus di madrelingua italiana con buone conoscenze del tedesco, ma si rivolge anche studenti di tutte le facoltà con conoscenze della lingua italiana di livello B1+

Inhalt:

I testi proposti sono di varie tipologie e di media difficoltà e sono scelti in base alle particolari difficoltà degli italofoni nella traduzione in tedesco.I materiali verranno distribuiti durante il corso.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Japanisch I für Hörer aller Fachrichtungen [SZJAPI]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A 1 des GER; Abschlussklausur voraussichtlich am letzten Vorlesungstag und zur Uhrzeit der jeweiligen Gruppen; Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur. Japanisch I ist der erste von drei Kursen fürs "UNIcert Basis"-Zertifikat auf Stufe A2 des GER. Abschlussklausur voraussichtlich am letzten Vorlesungstag. Für die Kursteilnahme ist die Anmeldung vor Kursbeginn unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig. Die Kurse sind in der Regel vorzeitig ausgebucht. Bitte melden Sie sich nur dann an, wenn Ihre Anwesenheit im Kurs 100%ig gesichert ist! Sollten Sie absehen können, dass Ihre Teilnahme nicht sicher ist, dann bitten wir dringend um Stornierung (online), damit ein anderer Interessent auf der Warteliste nachrücken kann.
Um das Lernziel zu erreichen, (1) wird das zusätzliche Lernen zu Hause während des Semesters, ca. 60 Stunden, notwendig. (2) Die Hiraganas und Katakanas müssen schon vor Kursbeginn erlernt werden, ab Woche 3 müssen alle Hiragana-/Katakana-Texte auswendig vorgelesen werden. (3) Teilnahme nur bei rechtzeitigem Erscheinen im Kurs. (4) Online-Materialien (z.B. Audio-Dateien) müssen eigenverantwortlich heruntergeladen werden. (5) Kurz vor Beginn des Kurses erhalten die angemeldeten Teilnehmer/-innen Zugangsdaten für den Kurs-Ordner auf StudOn.

Für die Kursteilnahme ist die Anmeldung vor Kursbeginn unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig.
Die Kurse sind in der Regel vorzeitig ausgebucht. Bitte melden Sie sich nur dann an, wenn Ihre Anwesenheit im Kurs 100%ig gesichert ist! Sollten Sie absehen können, dass Ihre Teilname nicht sicher ist, dann bitten wir Sie auf jeden Fall um Stornierungsmitteilung, damit ein anderer Interessent auf der Warteliste nachrücken kann.
Um das Lernziel zu erreichen, ist die Teilnahme ab dem ersten Unterricht unbedingt nötig. Außerdem wird das zusätzliche Lernen zu Hause während des Semesters, ca. 60 Stunden, notwendig.

Inhalt:

Mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen. Das japanische Schrift- und Rechtschreibsystem. Grundlegende interkulturelle kommunikative Fertigkeiten sowie soziokulturelle Themen. Alle Hiragana-/Katakana-Texte müssen ab Kurswoche 3 auswendig vorgelesen werden können. Das Auswendiglernen der Lesung/Aussprache von Hiragana- /Katakana (ca. 200 Kombinationen) sind möglich, z.B. mit Hilfe der Online-Kurse & Apps: https://a1.marugotoweb.jp/en/hiragana.php, https://a1.marugotoweb.jp/en/katakana.php) Ziel des Kurses ist es, die Lernenden zu befähigen, sich in einfachen Situationen mit einfachen aber für Erwachsene geeigneten sprachlichen Mitteln zu kommunizieren.

Empfohlene Literatur:

Lehrmaterialien: Nr. (1) ab Anfang des Kurses nötig, erhältlich bei Online-Buchhandlungen in Japan und Deutschland. Es muss durch die durch die Teilnehmer/-in selbst besorgt werden.
(1) TOBIRA 1: Beginning Japanese, ISBN-13: 978-4874248706, Kurosio Publishers, Tokio, Japan. https://www.9640.jp/nihongo/en/detail/?870
(2) Wenn der Präsenzunterricht stattfindet, wird ein Nachschlagwerk „Einführung Japanisch, Grammatik, Schriftsystem, Aussprache und Vokabular, inkl. Übungen“, ca. 220 Seiten, im Kurs gegen Kopierkosten erhältlich.

Japanisch III für Hörer aller Fachrichtungen [SZJAPIII]

Dozent/in:

Masako Mitsch

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Dieser Kurs orientiert sich an Stufe A2 des GER und ist Voraussetzung für das Zertifikat „UNIcert Basis". *Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich!* Studierende, die sich nach dem Anmeldetermin anmelden möchten, kontaktieren bitte die Lehrkraft per Mail.

Termine:

Di, Mi, 14:15 - 15:45, SP 02.012 Schlossplatz 1
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Bitte unbedingt sorgfältig lesen! Für Absolventen von Japanisch II an der FAU (4 SWS, ECTS-Credits: 5) oder Studierende mit vergleichbaren Vorkenntnissen von ca. 200 Lernstunden. Für die Kursteilnahme ist die Anmeldung vor Kursbeginn unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig.
Wer den Kurs Japanisch II an der FAU nicht absolviert hat, muss einen Einstufungstest (ca. 45 min.) in der ersten Unterrichtsstunde schreiben und bestehen. Ohne Einstufungstest, keine Teilnahme. Wer den Einstufungstest benötigt, bitte unbedingt 1) sich online anmelden 2) nach Anmeldung, gleich und vor Kursbeginn, direkt bei der Dozentin per Mail masako.mitsch@fau.de melden, um Einstufungstest zu schreiben. Für erforderliche Vorkenntnisse lesen Sie bitte Vorlesungsverzeichnis des WS 2020-21 und SS 2021.
Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur. Präsenz-Abschlussklausur voraussichtlich am letzten Vorlesungstag, Mittwoch, den 09.02.2020, und zur Uhrzeit der Gruppe.
Um das Lernziel zu erreichen, (1) wird das zusätzliche Lernen zu Hause während des Semesters, ca. 60 Stunden, notwendig. (2) jede/-r Teilnehmer/-in ist selbst verantwortlich, die für oben genannten Lernziel benötigten Online-Materialien (z.B. Audio-Dateien) kostenlos zu downloaden. (3) kurz vor dem ersten Unterrichtstermin erhalten die angemeldeten Teilnehmer/-innen Zugangsdaten für die Kursseite des StudOn.

Inhalt:

„Genki II 3rd Edition“ ab L.19. Bestehen der Abschlussklausur erlaubt Studierenden die Teilnahme an der mündlichen Prüfung des UNIcert Basis (GER A2), die in der Regel nach dem Vorlesungsende stattfindet. Im WS 2021-22, voraussichtlich in der KW 7. Termin nach Vereinbarung.
Ziel des Kurses ist es, die Lernenden zu befähigen, sich in Alltags - auch studienbezogenen - Situationen, mit mündlichen und schriftlichen Mitteln, richtig und höflich zu kommunizieren. Auf der Grundlage der in den ersten beiden Kursen vermittelten Kenntnisse lernen die Kursteilnehmer/-innen weiter das japanische System und Vokabular, inkl. Kanji-Vokabular, das auch den elektronischen Schriftverkehr ermöglichen soll.

Empfohlene Literatur:

Anmerkung: Nutzung von kopierten Lehrmaterialien im Unterricht ist untersagt. Die unten genannten Lehrmaterialien Nr. (1) und (2) werden im Unterricht nötig. Diese Bücher müssen durch die Teilnehmer/-in selbst besorgt werden. (3) und (4) werden empfohlen, um selbst zu üben und für die Prüfung vorzubereiten. Infos unter The Japan Times Publishing https://bookclub.japantimes.co.jp/en/. Alle Bücher sind über Online-Buchhandlungen in Deutschland, UK und Japan erhältlich. Weitere zusätzliche Lehrmaterialien sind online angeboten unter https://genki3.japantimes.co.jp/en/student/
(1) GENKI: Vol. 2 [3rd Edition] ISBN: 978-4-7890-1732-9, The Japan Times Publishing. (2) KANJI LOOK AND LEARN, ISBN 978-4-7890-1349-9, The Japan Times Publishing. (3) GENKI - Workbook Vol. 2 [3rd Edition] 978-4-7890-1733-6, The Japan Times Publishing. (4) KANJI LOOK AND LEARN – Workbook, ISBN 978-4-7890-1350-5, The Japan Times Publishing.

Koreanisch: Elementarkurs I [SZKOREKI]

Dozent/in:

Hyunsun Yoon

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Abschlussklausur am 10.02.2022, Raum wird noch bekannt gegeben. Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Mo, Do, 12:15 - 13:45, SP 02.012 Schlossplatz 1
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse, Studierende aller Fachrichtungen. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Erlernen der koreanischen Schrift. Neben der Vermittlung der Grammatik und der Struktur der koreanischen Sprache steht die Einübung der Grammatik im Mittelpunkt. Von den 4 SWS des Kurses entfallen 2 SWS auf die Vermittlung der Grammatik bzw. Satzstruktur der koreanischen Sprache. Weitere 2 SWS sind für die praktische Umsetzung der Grammatik-Kenntnisse in Texten und Dialogen vorgesehen. Wir machen erste Schritte zur Kommunikation in kleinen Dialogen. Daneben lernen Sie grundlegende Kommunikationsregeln und einiges Wissenswertes über die koreanische Kultur.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Lehrbuch: Koreanisch Intensiv: Grund- und Aufbaukurs. Hoppmann, D., Lee, S., & Würthner, D., Verlag: Buske, H; Auflage: 3 (15. Februar 2016). ISBN-13: 978-3875487503
Hilfsliteratur: PONS lernen & üben Koreanisch, PONS GmbH, ISBN: 978-3125607439

Koreanisch: Elementarkurs III [SZKOREKIII]

Dozent/in:

Hyunsun Yoon

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Abschlussklausur am 10.02.2022. Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Mo, Do, 14:00 - 15:30, SP 02.012 Schlossplatz 1
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Der Kurs ist für Anfänger mit Vorkenntnissen und Wiedereinsteiger geeignet. Absolventen von Elementarkurs II oder Studierende mit vergleichbaren Vorkenntnissen, die durch Bescheinigungen oder einen Einstufungstest nachzuweisen sind. Für einen Einstufungstest sollte man sich vor einem Monat vor dem Beginn des Kurses bei der Dozentin melden. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Zielsetzung ist es, die Teilnehmer sprachlich auf den Alltag in Korea vorzubereiten, auf erfolgreiche Kommunikation am Arbeitsplatz, auf Reisen und in der Freizeit. Einübung allgemeinsprachlichen Wortschatzes und grundlegender grammatischer Strukturen. Übungen zum Hörverstehen und Leseverstehen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

• Lehrbuch (fortgesetzt von Koreanisch II): Koreanisch Intensiv: Grund- und Aufbaukurs. Hoppmann, D., Lee, S., & Würthner, D., Verlag: Buske, H; Auflage: 3 (15. Februar 2016). ISBN-13: 978-3875487503, ab Lektion 11 • Hilfsliteratur: Grammatikübungsbuch. O-Rauch, Sang-Yi & Moon, Soyeon. Verlag: Buske. ISBN: 978-3-87548-666-7

Neugriechisch für die archäologischen Wissenschaften [SZNGAW-A]

Dozent/in:

Maria Mavropoulou–Michalowski

Angaben:

Übung, 1 SWS, ECTS: 1,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A1 des GER; Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, Gipsabguß-Sammlung
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Zielgruppe: Studierende und Doktoranten der Klassische Archäologie und der archäologischen Wissenschaften.
Voraussetzung: Anfänger ohne Vorkenntnisse.
Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Berufsorientiertes Neugriechisch: Terminologie und Alltagssituationen. Dieser fachbezogene Sprachkurs richtet sich an Studierende und Absolventen der archäologischen Wissenschaften, die sich aus beruflichen oder studienbedingten Gründen in Griechenland oder Zypern aufhalten werden und hierzu sowohl die moderne griechische Fachsprache der archäologischen Wissenschaften, als auch die alltagsbezogene Sprache in berufsbedingten Situationen anwenden möchten.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Lehrmaterial wird im Kurs bekannt gegeben.

Neugriechisch: Elementarkurs I [SZNGEKI]

Dozent/in:

Maria Mavropoulou–Michalowski

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A1 des GER; Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Di, 18:15 - 19:45, 00.021
Do, 18:15 - 19:45, 00.6 PSG
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse.
Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Erlernen der griechischen Schrift und Aussprache, Lese- und Schreibübungen, Erwerb eines Grundwortschatzes, Erlernen grundlegender grammatikalischer Strukturen, Übung im Hör- und Leseverständnis, Einführung in den freien Ausdruck in mündlicher und schriftlicher Form.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Kursbuch: Kleanthis Arvanitakis u. Froso Arvanitaki "epikoinoniste ellinika" 1, Herausgeber DELTOS, (Lektion 1-12). Arbeitsbuch: Kleanthis Arvanitakis u. Froso Arvanitaki "epikoinoniste ellinika" 1a, Herausgeber DELTOS Sammelbestellung im Kurs.

Neugriechisch: Elementarkurs III / UNIcert I [SZNGEKIII]

Dozent/in:

Maria Mavropoulou–Michalowski

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe B1 des GER; Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Di, 16:30 - 18:00, 00.021
Do, 16:30 - 18:00, 00.6 PSG
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Absolventen von EK II, Studierende mit entsprechenden Vorkenntnissen.
Leistungsnachweis: durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Förderung der schriftlichen und mündlichen Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen. Vervollständigen der wichtigsten grammatischen Strukturen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Kursbuch: Kleantis Arvanitakis u. Froso Arvanitaki "epikoinoniste ellinika" 2, Herausgeber DELTOS, ISBN 978-960-7914-21-7 (Lektion 1-6); Arbeitsbuch: Kleantis Arvanitakis u. Froso Arvanitaki "epikoinoniste ellinika" 2a, ISBN 978-960-7914-21-7. Sammelbestellung im Kurs.

Niederländisch: Elementarkurs I [SZNLEKI]

Dozent/in:

Anneke Groot

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe *A1 und A2* des GER; Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Teilnehmer ohne Vorkenntnisse. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Etwa 23 Millionen Menschen sprechen Niederländisch, hauptsächlich in den Niederlanden und in Flandern. Niederländisch und Deutsch, beides germanische Sprachen, sind eng mit einander verwandt. Diese Verwandtschaft zeigt sich sowohl in der Grammatik als auch im Wortschatz, wobei man im Wortschatz gut auf die zahlreichen "falschen Freunde" achten muss. Zu Beginn ist jedoch vor allem die Aussprache die größte Herausforderung beim Erlernen des Niederländischen. Dieser Kurs führt Sie sowohl in die Grammatik als auch in den Wortschatz ein, wobei die passiven und aktiven Sprachkenntnisse gleichermaßen geübt werden mit Lese-, Hör-, Schreib- und Sprechübungen. Auch erfahren Sie viel zu Land, Leute und Kultur der Niederlande und von Belgien.

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Welkom! Neu A1-A2 Niederländisch für Anfänger. Kursbuch + Audio-CD (256 Seiten) ISBN 978-3-12-528990-1

Welkom! Neu A1 - A2 Übungsbuch

Zusatzmaterial wird gestellt.

Norwegisch: EK IV [SZNOREKIV]

Dozent/in:

Kristin Monge Krapf

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Orientiert sich an Stufe B2 des GER; Abschlussklausur: 10.Feb.2022

Termine:

Di, 18:15 - 19:45, SP 01.013 Schlossplatz 1
Do, 16:15 - 17:45, SP 01.013 Schlossplatz 1
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

ür Studierende die EK III erfolgreich besucht haben oder Studierende mit vergleichbaren Vorkenntnissen (ca. 180 Unterrichtsstunden), die durch eine Bescheinigung oder einen Einstufungstest nachzuweisen sind. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de

Inhalt:

Wir erweitern die grammatikalischen Kenntnisse. In diesem Sprachkurs für Fortgeschrittene beschäftigen wir uns sowohl mit der Lektüre mittelschwerer Texte, als auch mit Konversations- und Wortschatzübungen. Weitere Inhalte sind Grammatik- und Übersetzungsübungen. Die aktive Sprachbeherrschung wird durch Sprech-und Schreibübungen (Bewerbungsschreiben, Zusammenfassungen) gefördert. Ausgewählte Landeskunde und kulturspezifische Aspekte sind Thema im Kurs.

Empfohlene Literatur:

Literatur wird im Kurs bekanntgegeben.

Norwegisch: Landeskunde [SZNORLAKU]

Dozent/in:

Kristin Monge Krapf

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, nur Fachstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe B 1 - B 2 des GER. Abschlussklausur am 10.02.2022; Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Do, 12:15 - 13:45, SP 01.013 Schlossplatz 1
ab 21.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Vorwiegend für Philologen (Kultur und Landeskunde). Hörer aller Fakultäten sind im Kurs willkommen, wenn Plätze frei bleiben.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de nötig.
Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen einer Klausur.

Inhalt:

Information für die Studierenden des B.A. Skandinavistik: Modul Sprache und Kultur (5 ECTS, bestehend aus 2 Übungen zu je 2,5 ECTS) Inhalt: Das Aufbaumodul Sprache und Kultur behandelt verschiedene landes- und kulturspezifische Themengebiete wie z.B. Landeskunde, Literatur, Film, Theater, Medien, Politik, Mentalitäten, Dialekte, regionale Unterschiede und aktuelle Trends. Die Übungen dieses Moduls dienen der Vertiefung der sprachlichen Kompetenz ebenso wie dem Erwerb von Spezialkenntnissen über landesspezifische Themen. (Sie können wahlweise auch als Alternative zu den Lektüreübungen der anderen Aufbaumodule belegt werden.) Lernziele und Kompetenzen • Fachkompetenz: Erweiterte Fähigkeiten der Arbeit mit Texten und Medien skandinavischer Provenienz. Sprachlich kompetenter Umgang mit Aufgaben und Themenstellungen aus Bereichen der norwegischen Gegenwartskultur. • Lern- bzw. Methodenkompetenz: themenspezifische Recherche, kritische Reflexion und Präsentation von Themen und Problemstellungen. • Sozialkompetenz: Gruppenarbeit, Diskussionsfähigkeit, Präsentationsfähigkeit. • Selbstkompetenz: vertiefte mündliche Konzeptions- und Darstellungsfähigkeit; Führung kohärenter Argumentationen; zielorientiertes Arbeiten und selbstorganisiertes Vorbereiten der Prüfungsleistung.

Empfohlene Literatur:

Literatur wird im Kurs bekanntgegeben.

Norwegisch: SK I A [SZNOSKI]

Dozent/in:

Kristin Monge Krapf

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, nur Fachstudium, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Kurs wurde geteilt und ist voll, keine Anmeldung mehr möglich! Orientiert sich an Stufe A 1 des GER, Abschlussklausur am 11.02.2022; Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, SP 01.013 Schlossplatz 1
Fr, 10:15 - 11:45, SP 01.013 Schlossplatz 1
Kurs wurde geteilt und ist voll, keine Anmeldung mehr möglich!
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Anfänger ohne Vorkenntnisse. Kein Einstufungstest. Vorwiegend für Philologen. Hörer aller Fakultäten werden in den Kurs zugelassen, wenn Plätze frei bleiben. Information für Studierende des Bachelor-Studiengangs Skandinavistik: Der Sprachkurs Norwegisch SK 1 entspricht dem Basismodul Nordische Erstsprache 1.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de nötig.
Leistungsnachweise durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.

Inhalt:

Norwegisch gehört zum nordgermanischen Sprachbereich und hat sich aus dem Altnordischen entwickelt. Die Ähnlichkeit mit dem Deutschen im Wortschatz ist groß. Grundlegende Kenntnisse der norwegischen Grammatik werden vermittelt. Lese- und Hörverständnisübungen werden im Unterricht geübt, sowie auch Aussprache und Phonetik. Angemessene Sprechfertigkeit zu privaten Themen wie Familie und Freunde, Tagesablauf, Wohnung und Freizeit wird trainiert. Norwegische Traditionen werden durch landeskundliche und kulturspezifische Aspekte im Kurs vermittelt.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Literatur wird im Kurs bekanntgegeben.

Norwegisch: SK III [SZNOSK3]

Dozent/in:

Kristin Monge Krapf

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, nur Fachstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe B1 des GER, Abschlussklausur am 09.02.2022; Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, SP 02.012 Schlossplatz 1
Mi, 16:15 - 17:45, SP 02.012 Schlossplatz 1
Einzeltermin am 9.2.2022, 16:15 - 17:45, SP 01.013 Schlossplatz 1
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Vorwiegend für Philologen. Hörer aller Fakultäten werden in den Kurs zugelassen, wenn Plätze frei bleiben. Für Studierende, die SKII oder EKII erfolgreich besucht haben, oder Anfänger mit vergleichbaren Vorkenntnissen (ca. 120 Unterrichtsstunden), die durch eine Bescheinigung oder einen Einstufungstest nachzuweisen sind. Information für Studierende des Bachelor-Studiengangs Skandinavistik: Der Sprachkurs Norwegisch SKIII entspricht dem Aufbaumodul Nordische Erstsprache 3.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de nötig.
Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur.

Inhalt:

Wir erweitern die grammatikalischen Kenntnisse, lesen Texte und bauen die Konversation aus. Die aktive Sprachbeherrschung wird durch Sprech- und Schreibübungen gefördert. Freies Schreiben wird durchgeführt. Das Verstehen der wesentlichen Information mündlicher Äußerungen wird ausgebaut. Norwegische Traditionen werden durch landeskundliche und kulturspezifische Aspekte im Kurs vermittelt.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Wird im Kurs bekanntgegeben.

Persisch I [SZPERI]

Dozent/in:

Gholamreza Izadi

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Anmeldung über Oktis unbedingt erforderlich. MeinCampus-Nr.: 30224

Termine:

Mo, Mi, 18:15 - 19:45, Zoom-Meeting
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Fachstudenten und Hörer aller Fachrichtungen. Orientiert sich an Stufe A des GER. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Persisch I vermittelt Grundlagen schriftlicher und mündlicher Sprachkompetenz. Zunächst erlernen die Studenten und Gasthörer Schrift und Sprache der zeitgenössischen persischen Sprache. Die grundlegenden Elemente der Grammatik werden ausgehend von einfachen Sätzen und Texten erläutert, während die schriftlichen und mündlichen Fertigkeiten anhand verschiedener Übungsformen wie z.B. Rollenspiele und Dialoge geübt werden. Orientiert sich an Stufe A des GER.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Wird im Kurs bekanntgegeben

Polnisch: EK I [SZPL1EK1-A]

Dozent/in:

Krystian Wawrejko

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A des GER. Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Mo, 16:30 - 18:00, Zoom-Meeting
Do, 18:00 - 19:30, Zoom-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Studierende ohne Vorkenntnisse.
Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Vermittlung von grundlegenden Kenntnissen des Polnischen, Einführung in das phonetische und grammatische System, Einübung der grammatischen Strukturen anhand von Übungen und Texten, Erlernen und Automatisieren elementarer Wendungen der mündlichen Kommunikation sowie Förderung der sprachpraktischen Kompetenz durch Einsatz eines Audiokurses. Polnisch lernen heißt kommunikativ und lebendig lernen. Mit anderen sprechen, Hemmungen abbauen, effektiv zuhören, neue Ideen lesen und sich schriftlich ausdrücken. Die Lernmethode für den Polnischkurs ist kommunikativ und interkulturell, sie verbindet Theorie und Praxis und ist auf die besonderen Bedürfnisse der Studierenden zugeschnitten. Es werden schon in Anfängerkursen fachlich relevante Dialoge, Übungen, Rollenspiele usw. eingesetzt, um die Kommunikation von ersten Kurstag an zu ermöglichen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Grundliteratur: Razem neu, Polnisch für Anfänger A 1 – A2 , Kursbuch mit 2 Audio-CDs, Agnieszka Putzler, KLETT Verlag, ISBN 978-3-12-528641-2 Razem neu, Polnisch für Anfänger A 1 – A2 , Übungsbuch , Agnieszka Putzler, KLETT Verlag, ISBN 978-3-12-528642-9

Portugiesisch: Elementarkurs I (Portugal) [SZPOEKI]

Dozent/in:

Mónica Vieira Auer

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Mi, Do, 14:15 - 15:45, Übungsraum I/9
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Leistungsnachweis: Erwerb der 5 ECTS durch regelmäßige Teilnahme und nach bestandener Abschlußklausur.

Inhalt:

Anhand des unten angeführten Lehrbuches werden in diesem Kurs die Grundlagen der portugiesischen Sprache vermittelt. Es werden die vier Sprachkompetenzen in verschiedenen Kommunikationssituationen eingeübt. Mit Ende des Semesters soll eine Sprachkompetenz auf dem Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens erzielt werden.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Power-Sprachkurs Portugiesisch für Anfänger, PONS (ISBN: 978-3-12-562068)

Portugiesisch: Elementarkurs III (Portugal) [SZPO1EKIII]

Dozent/in:

Mónica Vieira Auer

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Mi, 16:00 - 17:30, Übungsraum I/9
Do, 16:00 - 17:30, Übungsraum I/8
ab 20.10.2021

Inhalt:

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Aprender Português 2, Nível B1, Texto Editores (ISBN: 978724746012)

Russisch A1: Elementarkurs I [SZRU1EK1-A]

Dozent/in:

Klavdiya Prokopchuk

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A1 des GER; MC-Nr.: 30253; Abschlussklausur am Samstag, den 12.02.2022, Uhrzeit und Raum werden noch bekannt gegeben.

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, KH 1.012
Do, 16:15 - 17:45, 00.15 PSG
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Der Kurs richtet sich an Studierende OHNE Vorkenntnisse. Für Kursbewerber/-innen mit Vorkenntnissen ist der Einstufungstest (kurz vor Semesterbeginn, s. OKTIS) obligatorisch. Studierende mit Vorkenntnissen können in diesem Kurs keine Leistungsnachweise erhalten. Anmeldung in Oktis unter www.sprachkurse.fau.de unbedingt erforderlich! Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur. Die Abschlussklausur findet am Samstag, den 12.02.2022, statt. Uhrzeit und Raum werden noch rechtzeitig bekannt gegeben.

Inhalt:

Erlernen des kyrillischen Alphabets. Einübung eines elementaren allgemeinsprachlichen Wortschatzes und grundlegender grammatischer Strukturen. Angemessenes mündliches Kommunizieren zu Themen wie Familie, Freunde, Tagesablauf, Wohnung, Studium etc. Ausgewählte landeskundliche und kulturspezifische Aspekte. Hörverstehensübungen einfachen Inhalts. Verfassen einfacher schriftlicher Texte vorwiegend mitteilenden und beschreibenden Charakters zu den bekannten Themen.

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Skript Russisch A1 sowie Onlinematerialien Weiteres Lehrmaterial wird zur Verfügung gestellt.

Russisch B1: Elementarkurs III [SZRU2EK3]

Dozent/in:

Olga Karelina

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe B1 des GER; Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich. MC-Nr: 30255.

Termine:

Di, Do, 17:00 - 18:30, Zoom-Meeting
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Studierende, die Elementarkurs II erfolgreich abgeschlossen haben, oder Studierende mit vergleichbaren Vorkenntnissen, die durch anerkannte Zertifikate oder einen Einstufungstest nachzuweisen sind. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur. Anmeldung in Oktis unter www.sprachkurse.fau.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Grundsätzlich werden alle vier Fertigkeiten geübt: mündlicher und schriftlicher Ausdruck sowie Hör- und Leseverstehen. Angemessenes mündliches Kommunizieren und Diskutieren in ausgewählten allgemeinsprachlichen, berufsbezogenen und kulturspezifischen Kontaktsituationen zu den Themen wie Computer und Internet, Freizeitgestaltung, Urlaubsaktivitäten, Gesundheit, beruflicher Werdegang. Ausgewählte landeskundliche und kulturspezifische Aspekte. Verfassen komplexer schriftlicher Texte verschiedener Textsorten und Übernahme von Referaten.

Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Das Lehrwerk wird im Kurs bekanntgegeben. Zusatzmaterial wird zur Verfügung gestellt.

Russisch C1: Schriftlicher Ausdruck II - Dieser Kurs entfällt leider!!! [SZRUASA]

Dozent/in:

Klavdiya Prokopchuk

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe C 1 des GER; Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich. MC-Nr.: 30249

Termine:

Di, 18:15 - 19:45, Raum n.V.
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Studierende mit guten Vorkenntnissen (ab Niveau B2), die durch Bescheinigungen oder einen Einstufungstest nachzuweisen sind. Für Studierende, die gute Russischkenntnisse im mündlichen Bereich haben und sich ihrer Defizite beim Schreiben bewusst sind. Besonders empfohlen den Studierenden mit russischem Hintergrund, die ihre schriftlichen Fähigkeiten ausbauen wollen. Anmeldung unter www.sprachkurse.fau.de unbedingt nötig! Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur.

Inhalt:

Im Vordergrund steht die schriftliche Sprachbeherrschung. Analytische und systematische Übungen zum kompetenten Sprachgebrauch, stilistische Differenzierung der morphologischen und syntaktischen Strukturen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Russisch sicher schreiben. Ein Übungsbuch zu Russisch als Herkunftssprache. Autorinnen: Augustin I., Lazarus J., Verlag: Buske, ISBN: 978-3-87548-900-2 Zusatzmaterial wird gestellt.

Russisch online A1 [SZRU1ONLA1]

Dozent/in:

Anastasia Nechaeva

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, geeignet als Schlüsselqualifikation, für Gasthörer zugelassen, orientiert sich an Stufe A1 des GER; als Schlüsselqualifikation für Studierende der FAU MC-Nr: 30367 UND 30368

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Der Kurs richtet sich an Studierende OHNE Vorkenntnisse. Für Kursbewerber/-innen, deren Sprachkenntnisse das Niveau A1 übersteigen, ist der Kurs nicht geeignet. Studierende mit Vorkenntnissen können keine Leistungsnachweise erhalten.
Anmeldung in Oktis unter www.sprachkurse.fau.de sowie bei der VHB unter www.vhb.org unbedingt erforderlich! Bitte achten Sie darauf, dass Sie sich zuerst bei der VHB anmelden und anschließend dem Kurs beitreten (Anmeldung – Authentifizierung – Kursbeitritt).
Voraussetzung für einen Leistungsnachweis und die ECTS-Punkte: regelmäßige Bearbeitung der Online-Übungen (mind. 80%), Abgabe von mindestens drei Schreibaufgaben und erfolgreich bestandene Abschlussklausur.

Inhalt:

Erlernen des kyrillischen Alphabets. Einübung eines elementaren allgemeinsprachlichen Wortschatzes und grundlegender grammatischer Strukturen. Angemessenes mündliches Kommunizieren zu Themen wie Familie, Wohnung, Studium etc. Ausgewählte landeskundliche und kulturspezifische Aspekte. Hörverstehensübungen einfachen Inhalts. Verfassen einfacher schriftlicher Texte vorwiegend mitteilenden und beschreibenden Charakters zu den bekannten Themen.

Russisch online A2 [SZRU1ONLA2]

Dozent/in:

Olga Gribanova

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A2 des GER; für FAU-Studierende als Schlüsselqualifikation MC-Nr: 30369 UND 30370

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Studierende, die Elementarkurs I erfolgreich abgeschlossen haben sowie Studierende mit vergleichbaren Vorkenntnissen, die durch anerkannte Zertifikate oder einen Einstufungstest nachzuweisen sind. Für Kursbewerber/-innen, deren Vorkenntnisse das Niveau A2 übersteigen, ist der Kurs nicht geeignet. Anmeldung unter www.sprachkurse.fau.de sowie www.vhb.org unbedingt nötig! Bitte achten Sie darauf, dass Sie sich zuerst bei der VHB anmelden und anschließend dem Kurs beitreten (Anmeldung – Authentifizierung – Kursbeitritt).
Voraussetzung für einen Leistungsnachweis und die ECTS-Punkte: regelmäßige Bearbeitung der Online-Übungen (mind. 80%), Abgabe von mindestens drei Schreibaufgaben und erfolgreich bestandene Abschlussklausur.

Inhalt:

Jede Einheit bezieht sich auf einen für Studierende aktuellen thematisch-situativen Bereich, wie z.B. "Studium", "Fremdsprachenlernen", "Freizeitgestaltung", "Reisen" usw. Davon ausgehend beinhaltet der Kurs interaktive Übungen zur Phonetik, zum Wortschatz und zur Grammatik sowie Aufgaben zu vielen Lese- und Hörtexten. Der Kurs enthält Lerntipps und Anregungen zum autonomen Lernen sowie Übungen, die zum selbstentdeckenden Erkennen sprachlicher Strukturen anleiten.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Russisch Online B2. Grammatiktraining Russisch-Deutsch kontrastiv [SZRUB2GrRDko]

Dozent/in:

Julia Lazarus

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Anmeldung unter www.sprachkurse.fau.de und www.vhb.org unbedingt erforderlich! MC-Nr.: 30243

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Der Kurs richtet sich an Studierende mit fortgeschrittenen Kenntnissen der russischen Sprache (erfolgreich abgeschlossenes Niveau B1), die ihre Kenntnisse in Grammatik weiter vertiefen möchten. Voraussetzung für einen Leistungsnachweis und die ECTS-Punkte: regelmäßige Bearbeitung der Online-Übungen und erfolgreich bestandene Abschlussklausur.

Inhalt:

Der Kurs setzt sich aus sechs Modulen, einem Zwischentest, einer Grammatikübersicht sowie einem Klausurtraining zusammen. Behandelt und eingeübt werden zentrale Kategorien der russischen Grammatik in direktem Vergleich zu ihren Realisierungsmöglichkeiten im Deutschen. Dieser kontrastive Zugang ermöglicht eine vertiefende und auf die Erhöhung der kommunikativen Kompetenz abzielende Beschäftigung mit grammatischen Strukturen des Russischen, die deutschen Russisch-Lernenden erfahrungsgemäß Schwierigkeiten bereiten.

Sanskrit I

Dozent/in:

Susanne Schnaus

Angaben:

Proseminar, 2 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bachelor, BA Basismodul: Sanskrit I

Termine:

Mo, 15:15 - 16:45, Raum n.V.
Anmeldung zur LV bei der Dozentin: s.schnaus@gmx.de. Beginn: 18.10.2021. Zugangsdaten: Meeting-ID: 647 0320 3285; Kenncode: 051402.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Vorbesprechung und Terminabsprache: Montag, 18.10.2021, 10:15 bis 11 Uhr im Raum 4.012, PSG II, Kochstraße 4.
Voranmeldung bei der Dozentin: s.schnaus@gmx.de

Inhalt:

In diesem Modul werden Grundkenntnisse des Sanskrit (Altindischen) aus synchroner und diachroner Sicht vermittelt. Ziel des Proseminars „Sanskrit I“ ist die Vermittlung von Grundkenntnissen der Sanskrit-Grammatik; leichte Texte sollen eigenständig transkribiert, sprachlich analysiert und übersetzt werden können. Da sich im Altindischen sämtliche traditionell für das Urindogermanische angesetzten nominalen und verbalen Kategorien erhalten haben, lassen sich dabei die in dem Basismodul „Einführung in die Indogermanistik“ parallel erworbenen Kenntnisse der urindogermanischen Grammatik systematisch dem bezeugten altindischen Sprachmaterial gegenüberstellen. Ausgehend von den dabei zu beobachtenden Veränderungen auf phonologischer, morphologischer und semantischer Ebene sollen die Studierenden die Fähigkeit erlangen, eine Einzelsprache diachron zu analysieren, in der Einführung besprochene Grundmuster des Sprachwandels auf eine bezeugte Sprache zu übertragen, den Anteil dieser Sprache am Rekonstrukt zu bewerten und mögliche Erklärungen für die einzelsprachlichen Neuerungen zu formulieren. Zugleich findet ansatzweise eine Einfürung in die Geisteswelt des Alten Indiens statt.

Empfohlene Literatur:

Adolf Friedrich Stenzler, Elementarbuch der Sanskrit-Sprache. 19. Auflage. Berlin/New York: Walter de Gruyter, 2003.
Michael Witzel, Das Alte Indien. 2. Auflage. München: Beck 2010.

Sanskrit-Lektüre

Dozent/in:

Susanne Schnaus

Angaben:

Mittelseminar, 2 SWS, ECTS: 5, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bachelor, BA Aufbaumodul: Indoiranische Sprachen I

Termine:

Mi, 14:15 - 15:45, Raum n.V.
Anmeldung zur LV bei der Dozentin: s.schnaus@gmx.de.

Schwedisch: EK I [SZSW1EKI]

Dozent/in:

Theresia Schneider

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A des GER; Termin für die Abschlussklausur: 15.2.2022, 16:15 - 17:45 Ort wird noch bekannt gegeben. Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Di, Do, 18:15 - 19:45, SP 02.012 Schlossplatz 1
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Anfänger ohne Vorkenntnisse. Kein Einstufungstest.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!
Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.

Inhalt:

Schwedisch gehört zum nordgermanischen Sprachbereich und hat sich aus dem Altnordischen entwickelt. Die Ähnlichkeit mit dem Deutschen, vor allem im Wortschatz, ist sehr groß und ist deshalb für Deutsche leicht zu erlernen. Grundlegende Kenntnisse der schwedischen Grammatik werden vermittelt, Lese- und Hörverständnisübungen spielen eine sehr wichtige Rolle im Kurs. Angemessene Sprechfertigkeit zu privaten Themen wie Familie und Freunde, Tagesablauf, Wohnung, Studium, Arbeit und Freizeit. Aussprache und Phonetik werden in Kommunikationssituationen geübt. Schwedische Traditionen werden durch landeskundliche und kulturspezifische Aspekte im Kurs vermittelt.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Rivstart A1/A2, Paula Levy Scherrer, Karl Lindemalm, 2. Auflage.

Schwedisch: EK I - Blended Learning [SZSW1EKIBL]

Dozentinnen/Dozenten:

Christoph Herrler, Zuzana Jurasova

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A1 des GER; Abschlussklausur: 15.2.2022, 16.15 - 17:45 Uhr, Ort wird noch bekannt gegeben.

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, SL 102, Bismarckstr.1
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Nach erfolgreicher Anmeldung über OKTIS erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien, Beginn und dem Ablauf des Kurses.

Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!
Der Zugang zum Kurs über die VHB Webseite http://www.vhb.org Für Anfänger ohne Vorkenntnisse, Studierende aller Fachrichtungen. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur. Dieser Kurs umfasst 4 Semesterwochenstunden, davon sind 2 SWS als autonomes Lernen vorgesehen, 2 SWS werden als Kontaktunterricht gehalten. Das Selbststudium erfolgt am Rechner mit den Materialien des Lernprogramms Schwedisch Online (s.u. Inhalt). Die vorgesehenen 2 autonomen SWS können von den Studierenden nach eigenem Tempo an jedem Rechner, der über eine schnelle Internetverbindung verfügt, durchgeführt werden. Den Studierenden, die über eine solche Voraussetzung nicht verfügen, können zu bestimmten Zeiträumen (Selbststudium) im Multimedialabor, dem Selbstlernzentrum (Bismarckstr. 1a) oder im CIP-Raum arbeiten.

Inhalt:

Klara, färdiga, gå! (Achtung, fertig, los!) Hörverstehen für Anfänger vermittelt im Laufe von 6 Modulen Grundkenntnisse im Verständnis der gesprochenen schwedischen Sprache. Ein siebtes Wiederholungs- und Testmodul schließt das Programm ab. Dabei lernt man Klara, eine deutsche Austauschstudentin in Schweden, kennen. Sie reist mit dem Motorrad durch das Land, trifft verschiedene Leute und muss sich mit solchen Situationen, denen man als Studierender in Schweden begegnet, auseinandersetzen. Das kann die Beschaffung eines Zimmers sein, Einkaufen, Umgang mit Freunden und anderen Dingen, die im Laufe des Studiums und Lebens in Schweden auftauchen. Auf ihrer Reise durch das Land begegnet ihr auch die schwedische Sprache in all ihren Varianten. Die schwedischen Dialekte kann man grob in sechs Gruppen einteilen, und Klara lernt sie alle kennen, eine neue Dialektgruppe in jedem Modul.
Bearbeitet werden müssen im Kurs die Module 1-3.
Schwedisch gehört zum nordgermanischen Sprachbereich und hat sich aus dem Altnordischen entwickelt. Die Ähnlichkeit mit dem Deutschen, vor allem im Wortschatz, ist sehr groß. Deshalb ist die Sprache für Deutsche vergleichsweise leicht zu erlernen. Grundlegende Kenntnisse der schwedischen Grammatik werden im Kurs vermittelt, Lese- und Hörverständnisübungen spielen eine sehr wichtige Rolle. Angemessene Sprechfertigkeit zu privaten Themen wie Familie und Freunde, Tagesablauf, Studium, Arbeit und Freizeit. Aussprache und Phonetik werden in Kommunikationssituationen geübt. Schwedische Traditionen werden durch landeskundliche und kulturspezifische Aspekte im Kurs vermittelt.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Rivstart Textbok A1/A2, Paula Levy Scherrer, Karl Lindemalm, 2. Auflage.

Schwedisch: EK III Blended-Learning [SZSWEKIIIBL]

Dozentinnen/Dozenten:

Miriam Schlosser, Zuzana Jurasova

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe B1 des GER;

Termine:

Mo, 16:15 - 17:45, SL 104, Bismarckstr. 1
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Fortgeschrittene mit Vorkenntnissen. Studierende, die EK II erfolgreich besucht haben oder Studierende mit vergleichbaren Vorkenntnissen (mind. 120 Unterrichtsstunden), die durch eine Bescheinigung oder einen Einstufungstest nachzuweisen sind. Anmeldung zum Einstufungstest unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de.
Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur. Anmeldung unter: www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig! Dieser Kurs umfasst 4 Semesterwochenstunden, davon sind 2 SWS als autonomes Lernen vorgesehen, 2 SWS werden als Kontaktunterricht gehalten. Das Selbststudium erfolgt am Rechner mit den Materialien des Lernprogramms „Klara, färdiga, gå! Leseverstehen B1“. Die vorgesehenen 2 autonomen SWS können von den Studenten nach eigenem Tempo an jedem Rechner, der über eine schnelle Internetverbindung verfügt, durchgeführt werden. Den Studenten, die über eine solche Voraussetzung nicht verfügen, können zu bestimmten Zeiträumen (Selbststudium) im Multimedialabor oder im CIP-Raum arbeiten.
Der Zugang zu den Onlinematerialien erfordert die Anmeldung über die VHB Webseite http://www.vhb.org Diese Anmeldung wird in der ersten Sitzung durchgeführt.

Inhalt:

Das Hauptaugenmerk des Präsenzunterrichts liegt auf Konversations- und Wortschatz-Übungen sowie der Erweiterung der grammatikalischen Kenntnisse. Die aktive Sprachbeherrschung wird durch Sprech- und Schreibübungen gefördert. Schreiben wird regelmäßig durchgeführt. Die Onlinematerialien sollen vor allem die Lesekompetenz entwickeln. Es wird sowohl auf die rezeptive Fähigkeit des Leseverstehens als auch auf die produktive Wiedergabe des Gelesenen Wert gelegt. Ziel des Kurses ist es, Sprachkenntnisse in Schwedisch zu vermitteln, die dazu befähigen, in verschiedenen Situationen, die z.B. während eines Austauschstudiums oder Praktikumsaufenthalts in Schweden vorkommen, zu kommunizieren. Der Schwerpunkt liegt in der Vermittlung von Sprachkenntnissen für verschiedene Alltagssituationen sowie von landeskundlichen und interkulturellen Kompetenzen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Rivstart B1/B2, Paula Levy Scherrer, Karl Lindemalm, 2. Auflage.

Schwedisch: EK IV [SZSW2EKIV]

Dozent/in:

Miriam Schlosser

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe B des GER;

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, SP 02.012 Schlossplatz 1
Do, 16:15 - 17:45, SL 102, Bismarckstr.1
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Fortgeschrittene mit Vorkenntnissen. Studierende, die EK III erfolgreich besucht haben oder Studierende mit vergleichbaren Vorkenntnissen (mind. 180 Unterrichtsstunden), die durch eine Bescheinigung oder einen Einstufungstest nachzuweisen sind. Anmeldung zum Einstufungstest unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig! Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur. Anmeldung zum Kurs unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Das Hauptaugenmerk des Kurses liegt auf der schriftlichen Produktion. Wir erweitern die grammatikalischen Kenntnisse. In diesem Sprachkurs für Fortgeschrittene beschäftigen wird uns sowohl mit der Lektüre mittelschwerer Texte, als auch mit Konversations- und Wortschatzübungen. Weitere Inhalte sind Grammatik- und Ausspracheübungen. Die aktive Sprachbeherrschung wird durch Sprech- und Schreibübungen (Bewerbungsschreiben, Zusammenfassungen, Erörterungen, Leserbriefe) gefördert. Schreiben wird regelmäßig durchgeführt. Ausgewählte Landeskunde und kulturspezifische Aspekte sind Thema im Kurs.

Empfohlene Literatur:

Rivstart B1/B2, Paula Levy Scherrer, Karl Lindemalm 2. Auflage

Schwedisch: Multimedialer Online-Kurs bayernweit: Klara, färdiga, gå! - Hörverstehen für Anfänger A1/A2 [SZSW1MELIA]

Dozentinnen/Dozenten:

Miriam Schlosser, Nora Manz

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, kostenfrei für FAU-Studierende, Gasthörer € 60,--, Abschlussklausur am Freitag, den 18.02.2021 von 16:15 - 17:45 Uhr, Raum wird noch bekannt gegeben

Termine:

n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Aufbaukurs für Studierende ab dem 1. Sprachsemester. Onlinekurs mit einem Präsenztermin, bei dem die Klausur abgehalten wird. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung über die VHB Webseite http://www.vhb.org sowie unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!
Ausführlichere Informationen zur vhb-Anmeldung gibt es unter https://sprachenzentrum.org/site/help/vhb_login.jsf

Inhalt:

Im Mittelpunkt des Kurses steht die Einführung in das Hörverständnis der gesprochenen schwedischen Sprache. In authentischen Dialogen begegnen die Lernenden unterschiedlichen Alltagssituationen (Reise, Studium etc.) in den 6 verschiedenen Dialektumgebungen Schwedens. Vokabular und Grammatik führen im Hörverstehen zum Niveau der Stufe A2 und werden nebenbei vermittelt, weswegen hierfür die zusätzliche Teilnahme an einem Grundkurs empfohlen wird.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Schwedisch: Multimedialer Online-Kurs bayernweit: Klara grammatiken! Schwedische Grammatik A1/A2 [SZSWKGONL]

Dozentinnen/Dozenten:

Miriam Schlosser, Nora Manz

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, kostenfrei für FAU-Studierende, Gasthörer € 60,--; Abschlussklausur am Freitag, den 18.2.2022, 12:15 - 13:45 Uhr Ort wird noch bekannt gegeben

Termine:

n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Aufbaukurs für Studierende ab dem 1. Sprachsemester. Onlinekurs mit einem Präsenztermin, bei dem die Klausur abgehalten wird. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung über die VHB Webseite http://www.vhb.org sowie unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!
Ausführlichere Informationen zur vhb-Anmeldung gibt es unter https://sprachenzentrum.org/site/help/vhb_login.jsf

Inhalt:

Im Mittelpunkt des Kurses steht die Einführung in die Grundlagen der schwedischen Grammatik. Anhand von Texten, die auf den Hörverständniskurs Klara, färdiga, gå! Hörverstehen A1/A2 basieren, werden die grammatischen Strukturen des Schwedischen erarbeitet und Unterschiede zum Deutschen erörtert. In zahlreichen Übungen werden die grammatikalischen Formen und ihre Verwendung gezielt eingeübt.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Schwedisch: Multimedialer Online-Kurs bayernweit: Leseverstehen für Fortgeschrittene - Klara, färdiga, gå! B1 [SZSW2MELIA]

Dozent/in:

Miriam Schlosser

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, kostenfrei für FAU-Studierende, Gasthörer € 60,--, Abschlussklausur am Freitag, 18.02.2022, 14:15 - 15:45, Ort wird noch bekannt gegeben

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Onlinekurs mit einem Präsenztermin, bei dem die Klausur abgehalten wird. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung über die VHB Webseite http://www.vhb.org sowie unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!
Ausführlichere Informationen zur vhb-Anmeldung gibt es unter https://sprachenzentrum.org/site/help/vhb_login.jsf

Inhalt:

Der Kurs soll die Studierenden von Stufe A2 auf Stufe B1 zur "sprachlichen Studierfähigkeit" im Bereich Leseverstehen führen. Deshalb wird sowohl auf die rezeptive Fähigkeit des Leseverstehens als auch auf die produktive Wiedergabe des Gelesenen Wert gelegt. Der Kurs hat die Strategie, autonomes Lernen und Leseverstehen zu fördern. Ziel des Kurses ist es dabei, den TeilnehmerInnen Sprachkenntnisse in Schwedisch zu vermitteln, die sie dazu befähigen, in verschiedenen Situationen, die z.B. während eines Austauschstudiums oder Praktikumsaufenthalts in Schweden vorkommen, zu kommunizieren. Die einzelnen Module mit ihren Aufgaben knüpfen inhaltlich an die Hörverstehenübungen aus Klara, färdiga, gå! Hörverstehen A1/A2 an. Der Kurs richtet sich an Studierende, die ihre Grundkenntnisse in Schwedisch erweitern möchten.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Ferienintensivkurs Spanisch: Elementarkurs I - Kurs entfällt! [SZSPFKEKI]

Dozent/in:

Diana Lagier de Milani

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Anmeldung unter: https://sprachkurse.fau.de/ Kostenbeitrag: für Studierende der FAU € 100,--, für Gasthörer € 120,--,

Termine:

Blockveranstaltung 13.9.2021-1.10.2021 Mo-Fr, 10:15 - 13:45, Zoom-Meeting
vom 13.9.2021 bis zum 1.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmer ohne oder mit geringen Vorkenntnissen.

Empfohlene Literatur:

Nuevo Español en marcha. Nivel básico (A1-A2): Libro del alumno + 2 CD. Cuaderno de ejercicios + 2CD. Verlag: SGEL

Gramática avanzada [SZSPH3GRA]

Dozent/in:

José Juan Ventura Usó

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, F 1 (IFA)
ab 26.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien und dem Ablauf des Kurses.

Spanisch 1a (Niveau A1) [WISPBEK1a]

Dozent/in:

Francisco J. Patiño Carmona

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46801

Termine:

Mo, 9:45 - 11:15, LG 5.155 (32 Plätze)
Di, 9:45 - 11:15, LG 0.142 (98 Plätze)
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse.
Ein Einstufungstest ist für alle Studierenden mit Vorkenntnissen Pflicht.

Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau A1 des europäischen Referenzrahmens.

Empfohlene Literatur:

DIGITAL

• CAMPUS.DIFUSION.COM - Premium Lizenz für Kursteilnehmer
  

Hier können Sie die Lizenz kaufen.

Spanisch 1b (Niveau A1) [WISPBEK1b]

Dozent/in:

Francisco J. Patiño Carmona

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46801

Termine:

Di, Mi, 11:30 - 13:00, LG 0.143 (42 Plätze)
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse.
Ein Einstufungstest ist für alle Studierenden mit Vorkenntnissen Pflicht.

Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau A1 des europäischen Referenzrahmens.

Spanisch 1c (Niveau A1) [WISPBEK1c]

Dozent/in:

Manuela González Moreno-Höhn

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46801

Termine:

Di, Mi, 13:15 - 14:45, FG 0.042
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse.
Ein Einstufungstest ist für alle Studierenden mit Vorkenntnissen Pflicht.

Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau A1 des europäischen Referenzrahmens.

Empfohlene Literatur:

DIGITAL

• CAMPUS.DIFUSION.COM - Premium Lizenz für Kursteilnehmer
  

Hier können Sie die Lizenz kaufen.

Spanisch 1d (Niveau A1) [WISPBEK1d]

Dozent/in:

Manuela González Moreno-Höhn

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46801

Termine:

Di, Mi, 15:00 - 16:30, FG 0.042
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse.
Ein Einstufungstest ist für alle Studierenden mit Vorkenntnissen Pflicht.

Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau A1 des europäischen Referenzrahmens.

Empfohlene Literatur:

DIGITAL

• CAMPUS.DIFUSION.COM - Premium Lizenz für Kursteilnehmer
  

Hier können Sie die Lizenz kaufen.

Spanisch 1e (Niveau A1) [WISPBEK1e]

Dozent/in:

Alberto Manjarrés

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46801

Termine:

Mi, 9:45 - 11:15, LG 5.154 (30 Plätze)
Do, 9:45 - 11:15, LG 5.152 (24 Plätze)
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse.
Ein Einstufungstest ist für alle Studierenden mit Vorkenntnissen Pflicht.

Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau A1 des europäischen Referenzrahmens.

Empfohlene Literatur:

DIGITAL

• CAMPUS.DIFUSION.COM - Premium Lizenz für Kursteilnehmer
  

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Spanisch 1f (Niveau A1) [WISPBEK1f]

Dozent/in:

Alberto Manjarrés

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46801

Termine:

Mi, 11:30 - 13:00, LG 5.154 (30 Plätze)
Do, 11:30 - 13:00, LG 5.155 (32 Plätze)
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse.
Ein Einstufungstest ist für alle Studierenden mit Vorkenntnissen Pflicht.

Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau A1 des europäischen Referenzrahmens.

Empfohlene Literatur:

DIGITAL

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Spanisch 2a (Niveau A2) [WISPBEK2a]

Dozent/in:

Sara Ruiz Valverde

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46802

Termine:

Mo, 8:00 - 9:30, LG 3.155 (24 Plätze)
Do, 8:00 - 9:30, LG 2.431
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Einstufungstest für alle Studierenden mit Vorkenntnissen, die keine Vorkurse am Sprachenzentrum der FAU belegt haben.
Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau A2 des europäischen Referenzrahmens.

Empfohlene Literatur:

DIGITAL

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Spanisch 2b (Niveau A2) [WISPBEK2b]

Dozent/in:

Sara Ruiz Valverde

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46802

Termine:

Mo, 9:45 - 11:15, LG 3.155 (24 Plätze)
Do, 11:30 - 13:00, LG 2.431
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Einstufungstest für alle Studierenden mit Vorkenntnissen, die keine Vorkurse am Sprachenzentrum der FAU belegt haben.
Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau A2 des europäischen Referenzrahmens.

Empfohlene Literatur:

DIGITAL

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Spanisch 2c (Niveau A2) [WISPBEK2c]

Dozent/in:

Sara Ruiz Valverde

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46802

Termine:

Mo, 11:30 - 13:00, LG 3.155 (24 Plätze)
Mi, 13:15 - 14:45, FG 0.016 (44 Plätze)
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Einstufungstest für alle Studierenden mit Vorkenntnissen, die keine Vorkurse am Sprachenzentrum der FAU belegt haben.
Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau A2 des europäischen Referenzrahmens.

Empfohlene Literatur:

DIGITAL

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Spanisch 3a (Niveau B1) [WISP1EK3a]

Dozent/in:

María Dolores Gómez Doménech

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46803

Termine:

Di, Do, 15:00 - 16:30, LG 2.431
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Einstufungstest für alle Studierenden mit Vorkenntnissen, die keine Vorkurse am Sprachenzentrum der FAU belegt haben.
Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau B1 des europäischen Referenzrahmens

Empfohlene Literatur:

DIGITAL

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Spanisch 3b (Niveau B1) [WISP1EK3b]

Dozent/in:

María Dolores Gómez Doménech

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46803

Termine:

Di, Do, 16:45 - 18:15, LG 2.431
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Einstufungstest für alle Studierenden mit Vorkenntnissen, die keine Vorkurse am Sprachenzentrum der FAU belegt haben.
Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau B1 des europäischen Referenzrahmens.

Empfohlene Literatur:

DIGITAL

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Spanisch 4a (Niveau B2) [WISP2EK4a]

Dozent/in:

Sara Ruiz Valverde

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46804

Termine:

Di, 9:45 - 11:15, LG 3.154 (26 Plätze)
Do, 9:45 - 11:15, LG 2.431
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Einstufungstest für alle Studierenden mit Vorkenntnissen, die keine Vorkurse am Sprachenzentrum der FAU belegt haben.
Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau B2 des europäischen Referenzrahmens.

Empfohlene Literatur:

DIGITAL

• CAMPUS.DIFUSION.COM - Premium Lizenz für Kursteilnehmer
  

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Spanisch C1 [WISP3C1]

Dozent/in:

Jaime León González

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 45527

Termine:

Di, 9:45 - 11:15, LG 5.153 (24 Plätze)
Mi, 9:45 - 11:15, LG 3.154 (26 Plätze)
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Einstufungstest für alle Studierenden mit Vorkenntnissen, die keine Vorkurse am Sprachenzentrum der FAU belegt haben.
Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau C1 des europäischen Referenzrahmens.

Spanisch Español empresarial [WISP3EEmp]

Dozent/in:

Jaime León González

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 45528

Termine:

Mi, 11:30 - 13:00, LG 3.125 (12 Plätze)
Einzeltermine am 26.1.2022, 2.2.2022, 11:30 - 13:00, LG 0.225 (44 Plätze)
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Einstufungstest für alle Studierenden mit Vorkenntnissen, die keine Vorkurse am Sprachenzentrum der FAU belegt haben.
Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau C1 des europäischen Referenzrahmens.

Spanisch I (Niveau A1) [EWSPBEK1]

Dozent/in:

María José Pérez Chillón

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46801

Termine:

Di, 9:45 - 11:15, 1.021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Eine weitere Anmeldung über die VHB Webseite ist erforderlich, um Zugang zu der Lernplattform zu haben. das wird am ersten Unterrichstag gemacht.

Inhalt:

Der Spanischsprachkurs ELE.O (Español como Lengua Extranjera Online) ist ein blended learning Kurs. Er setzt sich aus zwei Teilen zusammen: etwa die Hälfte der Zeit ist für die autonome Arbeit am Computer vorgesehen (2 SWS) und die restliche Arbeit (50%) verbringen die Teilnehmer gemeinsam mit dem Lehrer im Präsensunterricht (2 SWS). Sie können sich als Teilnehmer ihre Zeit für die Aufgaben, die sie am Computer bearbeiten, frei einteilen. Nur die täglichen Präsenzunterrichtseinheiten werden festgelegt und sind Vorraussetzung für das Mitschreiben der Prüfung. Auch von welchem Ort aus der Zugriff auf das Programm erfolgt, ist frei wählbar. Es muss lediglich ein DSL-Anschluss vorhanden sein und ein Computer, der die technischen Voraussetzungen erfüllt.
Niveau A1 des europäischen Referenzrahmens.

Spanisch II (Niveau A2) [EWSPBEK2]

Dozent/in:

María José Pérez Chillón

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 46802

Termine:

Di, 11:30 - 13:00, 1.028

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Einstufungstest für alle Studierenden mit Vorkenntnissen, die keine Vorkurse am Sprachenzentrum der FAU belegt haben.
Anmeldung über StudOn hier
Eine weitere Anmeldung über die VHB Webseite ist erforderlich, um Zugang zu der Lernplattform zu haben. das wird am ersten Unterrichstag gemacht.

Inhalt:

Der Spanischsprachkurs ELE.O (Español como Lengua Extranjera Online) ist ein blended learning Kurs. Er setzt sich aus zwei Teilen zusammen: etwa die Hälfte der Zeit ist für die autonome Arbeit am Computer vorgesehen (2 SWS) und die restliche Arbeit (50%) verbringen die Teilnehmer gemeinsam mit dem Lehrer im Präsensunterricht (2 SWS). Sie können sich als Teilnehmer ihre Zeit für die Aufgaben, die sie am Computer bearbeiten, frei einteilen. Nur die täglichen Präsenzunterrichtseinheiten werden festgelegt und sind Vorraussetzung für das Mitschreiben der Prüfung. Auch von welchem Ort aus der Zugriff auf das Programm erfolgt, ist frei wählbar. Es muss lediglich ein DSL-Anschluss vorhanden sein und ein Computer, der die technischen Voraussetzungen erfüllt.
Niveau A2 des europäischen Referenzrahmens.

Spanisch Latinoamérica actual [WISP3LA]

Dozent/in:

Jaime León González

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, mc-Nr. 45525

Termine:

Di, 11:30 - 13:00, LG 3.154 (26 Plätze)
ab 25.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Einstufungstest für alle Studierenden mit Vorkenntnissen, die keine Vorkurse am Sprachenzentrum der FAU belegt haben.
Anmeldung über StudOn hier

Inhalt:

Niveau C1 des europäischen Referenzrahmens.

Spanisch: Cultura y civilización I: Civilización y culturas latinoamericanas [SZSPH2Cultlat]

Dozent/in:

Maria del Carmen Murmann

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Do, 16:15 - 17:45, Zoom-Meeting
ab 21.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

EK III
Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien und dem Ablauf des Kurses.

Spanisch: El español jurídico 1 [SZSPH2JUR1]

Dozent/in:

Elena Alabarce Calatayud

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2,5, geeignet als Schlüsselqualifikation, Zur Ablegung der Prüfung UNIcert II siehe Kursbeschreibung unter "Voraussetzungen / Organisatorisches".

Termine:

Fr, 10:15 - 11:45, SL 104, Bismarckstr. 1
ab 22.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Niveau B1. Für Teilnehmer, die den Elementarkurs III erfolgreich abgeschlossen haben (Klausur) oder vergleichbare Vorkenntnisse besitzen (Einstufungstest). Im Zweifelsfall kontaktieren Sie bitte die Dozentin (elena.alabarce@fau.de). Dieser Kurs darf von Studenten der Rechtswissenschaften ab dem 3. Fachsemester belegt werden oder von Studierenden, die den Kurs El español jurídico 1 bereits abgeschlossen haben.

Inhalt:

Der Kurs bietet den Teilnehmern eine Einführung in das spanische Rechtssystem, fördert den Erwerb grundlegender juristischer Fachterminologie und vermittelt das entsprechende juristische Fachwissen.

Spanisch: Elementarkurs I A [SZSPH1EKIa]

Dozent/in:

Roselba Kemenater

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Mo, 16:15 - 17:45, 00.011
Mi, 16:15 - 17:45, 00.021
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien und dem Ablauf des Kurses.

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse.

Inhalt:

Lernziele: Die Teilnehmer lernen, mündlich und schriftlich Angaben zu ihrer Person, zu ihrem Tagesablauf, ihrer Wohnsituation usw. zu machen und solche Angaben von Gesprächs- und Korrespondenzpartnern zu erfragen.
Lerninhalte: Wortschatz und Redemittel zur Personenbeschreibung, Tagesablauf, Wohnort und Wohnung, Grundzahlen, Alltagstätigkeiten; Präsens der regelmäßigen Verben, Fragestellung, Verneinung; Aussprache und Rechtschreibung, Akzentsetzung
Fertigkeiten: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Nuevo Español en marcha. Nivel básico (A1-A2): Libro del alumno + 2 CD. Cuaderno de ejercicios + 2CD. Verlag: SGEL

Spanisch: Elementarkurs I B (ELE.O-Kurs) [SZSPHOEKIb]

Dozent/in:

Elena Alabarce Calatayud

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, alle EK I-Kurse sind Parallelkurse - Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Fr, 8:30 - 10:00, F 1 (IFA)
ab 22.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse. Eine Anmeldung über die VHB Webseite ist erforderlich, um Zugang zu der Lernplattform zu haben: http://www.studon.uni-erlangen.de/studon/goto.php?target=cat_1296106 Bitte beachten Sie, dass die Anmeldung über die VHB Webseite die Oktis-Anmeldung NICHT ersetzt. Melden Sie sich bitte erst dann bei der VHB an, wenn Sie die Zulassung zum Kurs über das Oktis-System erhalten haben.

Inhalt:

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse. Der Spanischsprachkurs ELE.O (Español como Lengua Extranjera Español Online) ist ein blended learning Kurs. Er setzt sich aus zwei Teilen zusammen: etwa die Hälfte der Zeit ist für die autonome Arbeit am Computer vorgesehen (2 SWS) und die restliche Arbeit (50%) verbringen die Teilnehmer gemeinsam mit dem Lehrer im Präsenzunterricht (2 SWS). Sie können sich als Teilnehmer ihre Zeit für die Aufgaben, die sie am Computer bearbeiten, frei einteilen. Nur die Unterrichtseinheiten einmal wöchentlich in Präsenzform sind festgelegt. Auch von welchem Ort aus der Zugriff auf das Programm erfolgt, ist frei wählbar. Es muss lediglich ein DSL-Anschluss vorhanden sein und ein Computer, der die technischen Voraussetzungen erfüllt. Niveau A1 des europäischen Referenzrahmens.

Spanisch: Elementarkurs I C (ELE.O-Kurs) [SZSPHOEKIc]

Dozent/in:

María Arantza Estefania Aguirre

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, SP 01.013 Schlossplatz 1
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse.
Eine Anmeldung über die VHB Webseite ist erforderlich, um Zugang zu der Lernplattform zu erhalten: http://www.studon.uni-erlangen.de/studon/goto.php?target=cat_1296106
Bitte beachten Sie, dass die Anmeldung über die VHB Webseite die Oktis-Anmeldung NICHT ersetzt. Melden Sie sich bitte erst dann bei der VHB an, wenn Sie die Zulassung zum Kurs über das Oktis-System erhalten haben.

Inhalt:

Der Spanischsprachkurs ELE.O (Español como Lengua Extranjera Online) ist ein blended learning Kurs. Er setzt sich aus zwei Teilen zusammen: etwa die Hälfte der Zeit ist für die autonome Arbeit am Computer vorgesehen (2 SWS) und die restliche Arbeit (50%) verbringen die Teilnehmer gemeinsam mit dem Lehrer im Präsenzunterricht(2 SWS). Sie können sich als Teilnehmer Ihre Zeit für die Aufgaben, die Sie am Computer bearbeiten, frei einteilen. Nur die Unterrichtseinheiten einmal wöchentlich in Präsenzform sind festgelegt. Auch von welchem Ort aus der Zugriff auf das Programm erfolgt, ist frei wählbar. Es muss lediglich ein DSL-Anschluss vorhanden sein und ein Computer, der die technischen Voraussetzungen erfüllt. Niveau A1 des europäischen Referenzrahmens.

Spanisch: Elementarkurs I D (ELE.O-Kurs) [SZSPHOEKId]

Dozent/in:

Javier Navarro González

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, (Parallelkurs zu EK I A, EK I B, EK I C usw.) - Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, KH 1.012
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse. Eine Anmeldung über die VHB Webseite ist erforderlich, um Zugang zu der Lernplattform zu haben: http://www.studon.uni-erlangen.de/studon/goto.php?target=cat_1296106 Bitte beachten Sie, dass die Anmeldung über die VHB Webseite die Oktis-Anmeldung NICHT ersetzt. Melden Sie sich bitte erst dann bei der VHB an, wenn Sie die Zulassung zum Kurs über das Oktis-System erhalten haben.

Inhalt:

Für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse. Inhalt Der Spanischsprachkurs ELE.O (Español como Lengua Extranjera Español Online) ist ein blended learning Kurs. Er setzt sich aus zwei Teilen zusammen: etwa die Hälfte der Zeit ist für die autonome Arbeit am Computer vorgesehen (2 SWS) und die restliche Arbeit (50%) verbringen die Teilnehmer gemeinsam mit dem Lehrer im Präsenzunterricht (2 SWS). Sie können sich als Teilnehmer ihre Zeit für die Aufgaben, die sie am Computer bearbeiten, frei einteilen. Nur die Präsenzunterrichtseinheiten einmal wöchentlich sind festgelegt. Auch von welchem Ort aus der Zugriff auf das Programm erfolgt, ist frei wählbar. Es muss lediglich ein DSL-Anschluss vorhanden sein und ein Computer, der die technischen Voraussetzungen erfüllt. Niveau A1 des europäischen Referenzrahmens.

Spanisch: Elementarkurs II A [SZSPHOEKIIa]

Dozent/in:

María José Rodríguez Mampaso

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, (Parallelkurs zu EK II B, EK II C, EK II D, DK II E)

Termine:

Mo, Mi, 18:15 - 19:45, Übungsraum I/9
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Teilnehmer, die den Elementarkurs I erfolgreich abgeschlossen haben (Klausur) oder vergleichbare Vorkenntnisse besitzen (Einstufungsprüfung).

Inhalt:

Lernziele: Die Teilnehmer lernen, mündlich und schriftlich Angaben zu ihrer Kindheit, Schulbildung, zu ihrem Studium, zu Berufstätigkeiten, Gewohnheiten, Vorlieben usw. zu machen und solche Angaben von Gesprächs- und Korrespondenzpartnern zu erfragen.
Lerninhalte: Wortschatz und Redemittel zur Familienverhältnissen, Schule und Studium, gängigen Berufen bzw. Arbeitstätigkeiten, Vorlieben, Zustimmung und Ablehnung; Vergangenheitszeiten der regelmäßigen und gängiger unregelmäßiger Verben, Besitzverhältnisse, Vergleiche;
Fertigkeiten: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben

Empfohlene Literatur:

Nuevo Español en marcha. Nivel básico (A1-A2): Libro del alumno + 2 CD. Cuaderno de ejercicios + 2CD. Verlag: SGEL

Spanisch: Elementarkurs II B (ELE.O-Kurs) [SZSPHOEKIIb]

Dozent/in:

Francisca Járrega Chisbert

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, (Parallelkurs zu EK II A, EK II C und EK II D) - Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, SP 01.013 Schlossplatz 1
ab 21.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Eine Anmeldung über die VHB Webseite ist erforderlich, um Zugang zu der Lernplattform zu haben: http://www.studon.uni-erlangen.de/studon/goto.php?target=cat_1296106 Bitte beachten Sie, dass die Anmeldung über die VHB Webseite die Oktis-Anmeldung NICHT ersetzt. Melden Sie sich bitte erst dann bei der VHB an, wenn Sie die Zulassung zum Kurs über das Oktis-System erhalten haben.

Inhalt:

Der Spanischsprachkurs ELE.O (Español como Lengua Extranjera Español Online) ist ein blended learning Kurs. Er setzt sich aus zwei Teilen zusammen: etwa die Hälfte der Zeit ist für die autonome Arbeit am Computer vorgesehen (2 SWS) und die restliche Arbeit (50%) verbringen die Teilnehmer gemeinsam mit dem Lehrer im Präsenzunterricht (2 SWS). Sie können sich als Teilnehmer ihre Zeit für die Aufgaben, die sie am Computer bearbeiten, frei einteilen. Nur die Unterrichtseinheiten einmal wöchentlich in Präsenzform sind festgelegt. Auch von welchem Ort aus der Zugriff auf das Programm erfolgt, ist frei wählbar. Es muss lediglich ein DSL-Anschluss vorhanden sein und ein Computer, der die technischen Voraussetzungen erfüllt.

Spanisch: Elementarkurs II C [SZSPHOEKIIc]

Dozent/in:

Cecilia De la Peña de Petermann

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Di, Fr, 8:15 - 9:45, SP 01.013 Schlossplatz 1
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien und dem Ablauf des Kurses.

Für Teilnehmer, die den Elementarkurs I erfolgreich abgeschlossen haben (Klausur) oder vergleichbare Vorkenntnisse besitzen (Einstufungsprüfung).

Inhalt:

Lernziele: Die Teilnehmer lernen, mündlich und schriftlich Angaben zu ihrer Kindheit, Schulbildung, zu ihrem Studium, zu Berufstätigkeiten, Gewohnheiten, Vorlieben usw. zu machen und solche Angaben von Gesprächs- und Korrespondenzpartnern zu erfragen.
Lerninhalte: Wortschatz und Redemittel zur Familienverhältnissen, Schule und Studium, gängigen Berufen bzw. Arbeitstätigkeiten, Vorlieben, Zustimmung und Ablehnung; Vergangenheitszeiten der regelmäßigen und gängiger unregelmäßiger Verben, Besitzverhältnisse, Vergleiche
Fertigkeiten: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben

Empfohlene Literatur:

Nuevo Español en marcha. Nivel básico (A1-A2): Libro del alumno + 2 CD. Cuaderno de ejercicios + 2CD. Verlag: SGEL

Spanisch: Elementarkurs II D [SZSPHEKIId]

Dozent/in:

Maria del Mar Jorge de Sande

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, 00.010
Do, 10:15 - 11:45, F 1 (IFA)
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien und dem Ablauf des Kurses.

Für Teilnehmer, die den Elementarkurs I erfolgreich abgeschlossen haben (Klausur) oder vergleichbare Vorkenntnisse besitzen (Einstufungsprüfung).

Inhalt:

Lernziele: Die Teilnehmer lernen, mündlich und schriftlich Angaben zu ihrer Kindheit, Schulbildung, zu ihrem Studium, zu Berufstätigkeiten, Gewohnheiten, Vorlieben usw. zu machen und solche Angaben von Gesprächs- und Korrespondenzpartnern zu erfragen.
Lerninhalte: Wortschatz und Redemittel zur Familienverhältnissen, Schule und Studium, gängigen Berufen bzw. Arbeitstätigkeiten, Vorlieben, Zustimmung und Ablehnung; Vergangenheitszeiten der regelmäßigen und gängiger unregelmäßiger Verben, Besitzverhältnisse, Vergleiche;
Fertigkeiten: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben

Empfohlene Literatur:

Nuevo Español en marcha. Nivel básico (A1-A2): Libro del alumno + 2 CD. Cuaderno de ejercicios + 2CD. Verlag: SGEL

Spanisch: Elementarkurs III A [SZSPH1EKIIIa]

Dozent/in:

Javier Navarro González

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, alle EK III-Kurse sind Parallelkurse!

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, KH 0.016
Do, 12:15 - 13:45, KH 0.020
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Teilnehmer, die den Elementarkurs II erfolgreich abgeschlossen haben (Klausur) oder vergleichbare Vorkenntnisse besitzen (Einstufungsprüfung).

Inhalt:

Lernziele: Die Teilnehmer lernen, mündlich und schriftlich Angaben zu privaten und beruflichen Zukunftsplänen, zu grundliegenden Verhaltensweisen sowie zu gesellschaftlichen und politischen Verhältnissen zu machen und solche Angaben von Gesprächs- und Korrespondenzpartnern zu erfragen.
Lerninhalte: Wortschatz und Redemittel zur zwischenmenschlichen Beziehungen, privaten und beruflichen Verhältnissen, Plänen und Zielen, Vor-und Nachteilen, Vermutung; Futur und Konditional der regelmäßigen und gängiger unregelmäßiger Verben, Subjuntivo, BedingungssätzeLernziele:
Fertigkeiten: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben

Empfohlene Literatur:

Nuevo Español en marcha 3. Nivel B1: Libro del alumno + CD. Cuaderno de ejercicios + CD. Verlag: SGEL

Spanisch: Elementarkurs III B (ELE.O Kurs) [SZSPH1EKIIIbonl]

Dozent/in:

Olivia Giráldez Sánchez

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Online mit Zoom meetings

Termine:

Mi, 8:00 - 9:30, Zoom-Meeting
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung über die VHB Webseite ist erforderlich, um Zugang zu der Lernplattform zu haben:
https://www.studon.fau.de/cat1588086.html
Bitte beachten Sie, dass die Anmeldung über die VHB Webseite die Oktis-Anmeldung NICHT ersetzt. Melden Sie sich bitte erst dann bei der VHB an, wenn Sie die Zulassung zum Kurs über das Oktis-System erhalten haben.

Inhalt:

Der Spanischsprachkurs ELE.O (Español como Lengua Extranjera Online) ist ein blended learning Kurs. Er setzt sich aus zwei Teilen zusammen: etwa die Hälfte der Zeit ist für die autonome Arbeit am Computer vorgesehen (2 SWS) und die restliche Arbeit (50%) verbringen die Teilnehmer gemeinsam mit dem Lehrer im Präsenzunterricht (2 SWS). Sie können sich als Teilnehmer ihre Zeit für die Aufgaben, die sie am Computer bearbeiten, frei einteilen. Nur die Präsenzunterrichtseinheiten einmal wöchentlich sind festgelegt. Auch von welchem Ort aus der Zugriff auf das Programm erfolgt, ist frei wählbar. Es muss lediglich ein DSL-Anschluss vorhanden sein und ein Computer, der die technischen Voraussetzungen erfüllt.

Spanisch: Elementarkurs III C [SZSPH1EKIIIc]

Dozent/in:

Celia L. Vásquez Zárate

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, (Parallelkurs zu allen EK III-Kursen)

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, C 201
Do, 16:15 - 17:45, C 201
Einzeltermin am 18.11.2021, 16:15 - 17:45, 00.011
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien und dem Ablauf des Kurses. Für Teilnehmer, die den Elementarkurs II erfolgreich abgeschlossen haben (Klausur) oder vergleichbare Vorkenntnisse besitzen (Einstufungsprüfung).

Inhalt:

Lernziele: Die Teilnehmer lernen, mündlich und schriftlich Angaben zu privaten und beruflichen Zukunftsplänen, zu grundliegenden Verhaltensweisen sowie zu gesellschaftlichen und politischen Verhältnissen zu machen und solche Angaben von Gesprächs- und Korrespondenzpartnern zu erfragen. Lerninhalte: Wortschatz und Redemittel zur zwischenmenschlichen Beziehungen, privaten und beruflichen Verhältnissen, Plänen und Zielen, Vor-und Nachteilen, Vermutung; Futur und Konditional der regelmäßigen und gängiger unregelmäßiger Verben, Subjuntivo, Bedingungssätze Fertigkeiten: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben

Empfohlene Literatur:

Nuevo Español en marcha 3. Nivel B1: Libro del alumno + CD. Cuaderno de ejercicios + CD. Verlag: SGEL

Spanisch: Elementarkurs IV A [SZSPH2EKIVa]

Dozent/in:

José Juan Ventura Usó

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, F 1 (IFA)
Fr, 14:15 - 15:45, 00.011
ab 26.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien und dem Ablauf des Kurses.

Für Teilnehmer, die den Elementarkurs III erfolgreich abgeschlossen haben (Klausur) oder vergleichbare Vorkenntnisse besitzen (Einstufungsprüfung).

Inhalt:

Mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit in Alltagssituationen. Zur Begleitung des Elementarkurses IV wird eine Selbstlernkomponente zur Verfügung gestellt, die ca. zwei Stunden pro Woche an Zeit beansprucht. Die Selbstlernmaterialien dienen dazu, grammatikalische Strukturen zu vertiefen, den Wortschatz zu festigen und die rezeptiven Fertigkeiten zu trainieren. Der Zugang zu diesen Zusatzmaterialien wird in der ersten Unterrichtswoche bekannt gegeben. Der Kandidat für die UNIcert II-Prüfung hat die Aufgabe, über das Selbstlernen Protokoll zu führen (Lernkontrollblatt).

Empfohlene Literatur:

Nuevo Español en marcha 4. Nivel B2: Libro del Alumno + CD Cuaderno de Ejercicios + CD Verlag: SGEL

Spanisch: Elementarkurs IV B (ELE.O-Kurs) [SZSPH2EKIVb]

Dozent/in:

María Peño

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, KH 0.015
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung über die VHB Webseite ist erforderlich, um Zugang zu der Lernplattform zu haben: https://www.studon.fau.de/cat1588086.html. Bitte beachten Sie, dass die Anmeldung über die VHB Webseite die Oktis-Anmeldung NICHT ersetzt. Melden Sie sich bitte erst dann bei der VHB an, wenn Sie die Zulassung zum Kurs über das Oktis-System erhalten haben.

Inhalt:

Der Spanischsprachkurs ELE.O (Español como Lengua Extranjera Online) ist ein blended learning Kurs. Er setzt sich aus zwei Teilen zusammen: etwa die Hälfte der Zeit ist für autonome Arbeit am Computer vorgesehen (2 SWS) und die restliche Arbeit (50%) verbringen die Teilnehmer gemeinsam mit dem Lehrer im Präsenzunterricht (2 SWS). Sie können sich als Teilnehmer ihre Zeit für die Aufgaben, die sie am Computer bearbeiten, frei einteilen. Nur die Unterrichtseinheiten einmal wöchentlich in Präsenzform sind festgelegt. Auch von welchem Ort aus der Zugriff auf das Programm erfolgt, ist frei wählbar. Es muss lediglich ein DSL-Anschluss vorhanden sein und ein Computer, der die technischen Voraussetzungen erfüllt. Zur Begleitung des Elementarkurses IV wird eine Selbstlernkomponente zur Verfügung gestellt, die ca. zwei Stunden pro Woche an Zeit beansprucht. Die Selbstlernmaterialien dienen dazu, grammatikalische Strukturen zu vertiefen, den Wortschatz zu festigen und die rezeptiven Fertigkeiten zu trainieren. Der Zugang zu diesen Zusatzmaterialien wird in der ersten Unterrichtswoche bekannt gegeben. Der Kandidat für die UNIcert II-Prüfung hat die Aufgabe, über das Selbstlernen Protokoll zu führen (Lernkontrollblatt).

Spanisch: Escuchar y hablar [SZSPH2EscH]

Dozent/in:

Elena Alabarce Calatayud

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Kurs zur Übung der Sprech- und Hörfertigkeiten. Voraussetzung zur Teilnahme an der Prüfung UNIcert II. Zur Ablegung der Prüfung UNIcert II soll dieser Kurs nach dem Elementarkurs III und vor bzw. parallel zum Elementarkurs IV abgeschlossen werden.

Termine:

Do, 10:15 - 11:45, Übungsraum I/7
Studienzentrum Stintzingstr. 12
ab 21.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

EK III

Traducción alemán - español para "Haf" - dieser Kurs entfällt leider!!! [SZSPH3TAE]

Dozent/in:

José Juan Ventura Usó

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Do, 16:15 - 17:45, KH 2.014
ab 28.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie in der ersten Semesterwoche alle Informationen zu den Materialien und dem Ablauf des Kurses.

Klassisches Syrisch - Einführung I

Dozent/in:

Christian Lange

Angaben:

Übung, ECTS: 3, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation, Bitte melden Sie sich bis zum 4. Oktober 2021 über meinCampus beim Dozenten an. Präsenzunterricht unter Einhaltung der Hygienevorschriften, sofern keine gegenteiligen Maßnahmen anordnet werden.

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, 00.6 PSG

Voraussetzungen / Organisatorisches:

3 ECTS bei erfolgreicher Absolvierung der schriftlichen Prüfung.

Inhalt:

Das Ziel dieser Übung besteht darin, Interessierten eine Einführung in das klassische Syrische, den aramäischen Dialekt der Stadt Edessa, zu geben. An den erfolgreichen Sprachkurs schließt sich im Sommersemester 2022 eine Fortsetzung des Einführungskurses und eine Übung zur Lektüre klassischer syrischer Texte an.

Empfohlene Literatur:

J. F. Coakley: Robinson's Paradigms and Exercises in Syriac Grammar, Oxford University Press (2003). Es wird empfohlen, dass die Teilnehmer sich dieses Übungsbuch ausleihen oder erwerben.

Tschechisch: Elementarkurs I [SZTS1EK1]

Dozent/in:

Lenka Fakherova

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A1 des GER;

Termine:

Mo, Do, 16:15 - 17:45, SZ 00.216 (Bismarckstr. 10)
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Studierende ohne Vorkenntnisse. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt erforderlich!
Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.

Inhalt:

In diesem Kurs werden Sie grundlegende Kenntnisse des Tschechischen erwerben: Einführung in das phonetische und grammatische System, Einübung der grundlegenden grammatischen Strukturen und des allgemeinsprachlichen Wortschatzes anhand von Übungen und Texten, Verstehen der Kerninformationen anhand von Lese- und Hörverstehensübungen und Verfassen einfacher schriftlicher Texte vorwiegend mitteilenden und beschreibenden Charakters zu bekannten Themen, ausgewählte landeskundliche und kulturspezifische Themen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Maidlová, Nekula (2007): Tschechisch kommunikativ 1, Stuttgart. Weitere Materialien werden zur Verfügung gestellt.

Türkisch: Elementarkurs I - für Anfänger ohne Vorkenntnisse [SZTÜREKI]

Dozent/in:

Kerem Demirtas

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, nur Fachstudium, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A1 des GER; Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Mo, Mi, 16:15 - 17:45, Zoom-Meeting
ab 18.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Anfänger ohne Vorkenntnisse. Für Teilnehmer mit Vorkenntnissen ist ein Einstufungstest (kurz vor Semesterbeginn) obligatorisch. Vorwiegend für Fachstudierende, freie Plätze für Hörer aller Fachrichtungen und Gaststudierende. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

In Türkisch I werden die elementaren Kenntnisse der türkischen Sprache nach dem GER des A-Niveaus vermittelt. Hierzu bildet gleichzeitig die Vermittlung von landeskundlichen und kulturellen Besonderheiten der Türkei bzw. der türkischen Sprache ebenfalls einen Schwerpunkt. Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Lehrbuch: Kolay gelsin! vom Klett-Verlag

Türkisch: Elementarkurs III [SZTÜREKIII]

Dozent/in:

Kerem Demirtas

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, A

Termine:

Di, Do, 18:15 - 19:45, Zoom-Meeting
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Studierende, die Türkisch II erfolgreich besucht haben, bzw. mit Einstufungstest. Türkisch III kann mit dem Zertifikat UNIcert Basis (A2-Niveau) abgeschlossen werden. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Prüfung. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

In Türkisch III werden die elementaren Kenntnisse der türkischen Sprache nach dem GER des A2-Niveaus vertieft. Hierzu bildet gleichzeitig die Vermittlung von landeskundlichen und interkulturellen Besonderheiten der Türkei bzw. der türkischen Sprache ebenfalls einen Schwerpunkt.
Der Kurs kann zusätzlich mit dem Erwerb des Zertifikats UNIcert Basis abgeschlossen werden.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Lehrbuch: Kolay gelsin! vom Klett-Verlag

Türkisch: Elementarkus II [SZTÜREKII]

Dozent/in:

Kerem Demirtas

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Niveaustufe A des GER; Abschlussklausur in der letzten Kursstunde der Vorlesungszeit; Anmeldung über https://sprachkurse.fau.de/ unbedingt erforderlich

Termine:

Di, Do, 16:15 - 17:45, Zoom-Meeting
ab 19.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Vorwiegend für Fachstudierende; Hörer aller Fachrichtungen und Gaststudierende, wenn Plätze frei sind; Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Abschlussklausur
Für Teilnehmer mit entsprechenden Vorkenntnissen ist ein Einstufungstest kurz vor Semesterbeginn obligatorisch. Bitte wenden Sie sich dafür an den Dozenten. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

In Türkisch II werden die elementaren Kenntnisse der türkischen Sprache auf Niveau A1 bis A2 des GER vermittelt. Hierzu bildet gleichzeitig die Vermittlung von landeskundlichen und interkulturellen Besonderheiten der Türkei bzw. der türkischen Sprache ebenfalls einen Schwerpunkt.

Empfohlene Literatur:

Lehrbuch: Kolay gelsin! vom Klett-Verlag

Türkisch: Konversation für Fortgeschrittene - Leider muss dieser Kurs entfallen! [SZTÜRKON]

Dozent/in:

Kerem Demirtas

Angaben:

Übung, 2 SWS, Schein, ECTS: 2,5, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe B des GER; Die Anmeldung über OKTIS ist unbedingt erforderlich.

Termine:

Mi, 18:15 - 19:45, Raum n.V.
ab 20.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und Bestehen der Prüfung. Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Schriftliche und mündliche Konversationsübungen für Fortgeschrittene, auf Niveau B1 nach dem GER.

Ungarisch Elementarkurs I - Leider muss dieser Kurs entfallen! [SZUNEKI]

Dozent/in:

Judit Fodor

Angaben:

Übung, 4 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, Frühstudium, Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, orientiert sich an Stufe A1 des GER; Anmeldung über OKTIS unbedingt erforderlich

Termine:

Mo, Do, 16:15 - 17:45, Raum n.V.
ab 21.10.2021

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anfänger ohne Vorkenntnisse, Studierende aller Fachrichtungen. Leistungsnachweis durch regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Anmeldung unter www.sprachkurse.uni-erlangen.de unbedingt nötig!

Inhalt:

Einübung eines elementaren allgemeinsprachlichen Wortschatzes und grundlegender grammatischer Strukturen. Angemessenes mündliches Kommunizieren zu Themen wie Familie, Freunde, Tagesablauf etc. Ausgewählte landeskundliche und kulturspezifische Aspekte. Hörverstehensübungen einfachen Inhalts. Verfassen einfacher schriftlicher Texte vorwiegend mitteilenden und beschreibenden Charakters zu den bekannten Themen.
Es wird empfohlen, im Zuge des Studiums einer Fremdsprache einmal die Übung "Kickstart: Fremdsprachen lernen" (auf UNIVIS unter Sprachenzentrum > Sprachbezogene Zusatzqualifikationen in Erlangen) zu besuchen.

Empfohlene Literatur:

Szita Szilvia, Pelcz Katalin: "Magyarok A1" http://magyar-ok.hu

Bilder und ihre Wirklichkeiten

Dozent/in:

Simone Hespers

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2,5, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die inhaltliche Erarbeitung erfolgt in erster Linie über StudOn-Lernmodule (7 Stück). Die vollständige und fristgerechte Bearbeitung der Module inkl. der hierin gestellten Aufgaben, in denen die Teilnehmenden sich aktiv mit unterschiedlichen Bildern auseinandersetzen, ist obligatorisch. Zusätzlich finden obligatorische Zoom-Meetings statt: Dienstag, 10-12, am 2.11., 16.11., 14.12., 11.1., 25.1. Als Abschlussleistung ist ein Reflexionsbericht in Form eines Lernjournals einzureichen, das semesterbegleitend erstellt wird. Abgabefrist ist 28.2.22.

Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze E-Mail an ziwis-kontakt@fau.de. Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.

Inhalt:

In unserem Alltag sind wir von Bildern umgeben. Ob im Internet, im Fernsehen, in Zeitungen oder Zeitschriften, ob in den Nachrichten, der Werbung oder auf persönlichen Social Media-Plattformen: Überall drängen Bilder in ganz unterschiedlicher Form auf uns ein. Dabei sind die Funktionen von Bildern vielfältig: Sie liefern uns Einblicke in die Wirklichkeit, sie dienen als (Informations-)Quellen und als Beweismittel; Bilder erzählen Geschichten („Ein Bild sagt mehr als tausend Worte.“) und letztlich prägen sie unsere Vorstellung von der Welt und von dem, was in ihr geschieht. Damit sind sie zu einem wichtigen Erkenntnismedium geworden.

Doch was zeigen Bilder eigentlich? Worauf beziehen sie sich? Was erfahren wir mit Hilfe von Bildern über die Wirklichkeit? Was nicht? Und wie glaubwürdig sind Bilder überhaupt? In diesem Seminar werden wir uns u.a. anhand ausgewählter bildtheoretischer Texte mit der Frage beschäftigen, wie Bilder unsere Wirklichkeit prägen. Ziel ist es, zu einem reflektierten Umgang mit Bildern zu gelangen.

Voraussetzung für die Vergabe der ECTS-Credits:

• Vollständige und fristgerechte Bearbeitung aller StudOn-Module

• regelmäßige Anwesenheit bei den Zoom-Sitzungen

• Bearbeitung aller Hausaufgaben

• Reflexionsbericht in Form eines Lernjournals (ca. 5 Seiten)

Geförderte Kompetenzen: Analysefähigkeit, Medienkompetenz, Reflexionsvermögen, Offenheit für Neues

Debattiertraining [Debattierclub]

Dozent/in:

Christoph Merdes

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2,5, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Di, 18:00 - 20:30, 00.3 PSG, 00.5 PSG
Es wird rechtzeitig bekannt gegeben, ob die Veranstaltung - je nach Lage der Pandemie - online oder in Präsenz durchgeführt wird.

Inhalt:

Andere Menschen mit präziser Argumentation von einer Position zu überzeugen ist nicht nur eine im Leben wichtige Fähigkeit, sondern macht auch Spaß. Wir debattieren nach den Regeln der offenen parlamentarischen Debatte oder des British Parliamentary-Stils. Das Thema ist vor der Debatte unbekannt und die Position wird ausgelost.
Was man beim Debattieren mitnehmen kann, sind neben der naheliegenden Verbesserung von Fähigkeiten im öffentlichen Reden und Argumentieren auch ein hervorragendes Training für schnelles und präzises logisches Denken. Durch Erfahrung im Debattieren lernt man, gute Argumente von schlechten zu unterscheiden sowie Heuristiken und sprachliches Framing zu erkennen. Die Treffen stehen allen offen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Die Teilnahme am Debattierclub ist auch ohne Erwerb von Prüfungsleistungen oder ECTS Punkten möglich und gerne gesehen.
Für weitere Informationen: https://blogs.fau.de/debattierclub/

Kompetenzen:

• Verbesserung der argumentativen und rhetorischen Fähigkeiten

• Erwerb von Kenntnissen in Debattentheorie und Grundlagen der logischen Argumentationstheorie

• Fähigkeit, eigene Reden gut zu strukturieren und so wirkungsvoller zu machen

• Erkennen von Scheinargumenten, Framing und manipulativen Argumenten

• Überzeugendes Vortragen, selbstsicheres Auftreten und effektiver Stimmeinsatz

Zu erbringende Leistungen:

• regelmäßige Debattenteilnahme während der Vorlesungszeit

• Anfertigung eines schriftlichen Sitzungsprotokolls

• Schriftliche Ausfertigung einer eigenen Eröffnungsrede

Demokratie und Wissenschaft

Dozent/in:

Jon Leefmann

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Blockveranstaltung 14.2.2022-18.2.2022 Mo-Fr, 9:00 - 14:00, 00.3 PSG
Vorbesprechung: Freitag, 29.10.2021, 16:00 - 17:30 Uhr, Zoom-Meeting

Inhalt:

Welche Rolle sollte der Wissenschaft und wissenschaftlichen Experten in demokratischen Entscheidungsprozessen zukommen? Eine verbreitete Sichtweise befürwortet eine ausgeprägte Aufgabenteilung zwischen Politik und Wissenschaft: Die Wissenschaft ist ausschließlich für die Fakten zuständig, die für die politische Entscheidungsfindung benötigt werden, während die Politik ausschließlich für Entscheidungen auf Grundlage dieser Fakten zuständig ist. Diese oder ähnliche Ansichten finden sich bereits bei klassischen Autoren wie Max Weber und Robert Merton und werden auch heute von vielen Wissenschaftler:innen und politischen Entscheidungsträger:innen vertreten. In neuerer Zeit ist diese Sichtweise jedoch zunehmend in Frage gestellt oder als utopisch, falsch oder gar schädlich kritisiert worden. Im Seminar werden wir uns verschiedenen Spielarten dieser Kritik auseinandersetzten und deren Stichhaltigkeit prüfen. Probleme betreffen unter anderem die Wertbeladenheit und Unsicherheit wissenschaftlicher Aussagen, die Parteilichkeit (sozial-)wissenschaftlicher Begriffe sowie den aus demokratischer Sicht unangemessen großen Einfluss wissenschaftlicher Experten auf die politische Entscheidungsfindung.
Die Teilnahme am Seminar setzt die Fähigkeit voraus philosophische Texte auch in englischer Sprache lesen und verstehen zu können. Von allen Teilnehmenden wird neben regelmäßiger Anwesenheit erwartet, dass sie sich anhand der Seminarliteratur vorbereiten und eine Sitzung durch eine Präsentation oder die Moderation einer Diskussion mitgestalten.

Die Macht der Gedanken – wie Denkmuster und intuitive Denkprozesse unser Erleben und Verhalten steuern

Dozent/in:

Daniela Bernhardt

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, Zoom-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Geeignet für Studierende aller Fakultäten; Benotung auf Anfrage

Wichtiger Hinweis: Voraussetzung für den Besuch der Veranstaltung ist das Ausfüllen einer kurzen Umfrage im Vorfeld der Veranstaltung. Weitere Informationen hierzu werden rechtzeitig auf StudOn bereitgestellt.

Voraussetzung für Vergabe der ECTS-Punkte: Wöchentliche Vorbereitung der Seminarliteratur, Bearbeitung von Arbeitsaufträgen und Durchführung praktischer Übungen, aktive Teilnahme an den Sitzungen

Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze Email an ziwis-kontakt@fau.de. Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.

Inhalt:

Viele Situationen des studentischen und alltäglichen Lebens erfordern konzentrierte und (zeit-)aufwändige Denkaktivität, z.B. das Verfolgen einer Vorlesung in einem überfüllten Hörsaal oder das Ausfüllen einer Steuererklärung. Neben diesem bewusst-kontrollierten Denken gibt es aber auch zahlreiche Denkprozesse, die weitgehend automatisch, mühelos und ohne willentliche Steuerung ablaufen (z.B. sich einen ersten Eindruck über die Professorin zu verschaffen) sowie tief verwurzelte Denkmuster und Überzeugungen, die für uns zur Gewohnheit geworden sind (z.B. unsere Einstellung zu uns selbst). Dieses „Denken auf Autopilot“ hilft uns, im Alltag schnell Urteile zu fällen und Entscheidungen zu treffen und somit kognitive Überlastung zu vermeiden, kann aber auch zu systematischen Urteilsverzerrungen führen.
Im Seminar werden wir uns mit diesen intuitiven Denkprozessen und Denkmustern auseinandersetzen, sie sowohl von wissenschaftlich-theoretischer Seite beleuchten, als auch durch Selbstreflexion und praktische Übungen innerhalb und außerhalb der Sitzungen „greifbar“ machen. Wir werden Stärken und Schwächen des intuitiven Denkens reflektieren, eigene Denkmuster hinterfragen und gemeinsam Ideen entwickeln, was man gegen „Denkfallen“ und ungünstige Denkmuster tun kann.

Geförderte Kompetenzen: Analysefähigkeit, fachübergreifendes Denken, Reflexionsvermögen, Eigenverantwortung, selbstkritisches Denken, Offenheit für Neues, kreatives Denken/ Handeln, Flexibilität, Empathie/Fähigkeit zum Perspektivwechsel, Kommunikationsfähigkeit, Team-/Kooperationsfähigkeit

Empfohlene Literatur:

Kahneman, D. (2013). Thinking, Fast and Slow. Penguin.
Pohl, R. F. (2017). Cognitive illusions: Intriguing phenomena in thinking, judgment and memory. Routledge.

Die Macht der Gewohnheit – wie man den „inneren Schweinehund“ zähmen und neue Gewohnheiten aufbauen kann

Dozent/in:

Daniela Bernhardt

Angaben:

Seminar, ECTS: 2,5, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Online-Kurs via StudOn; wird freigeschaltet ab dem 18.10., 11:00 Uhr

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Geeignet für Studierende aller Fakultäten, Benotung auf Anfrage

Hinweis zum Kursablauf: Es sind keine festen Sitzungstermine im Plenum vorgesehen. Der Kurs ist durch regelmäßige Abgabefristen strukturiert. Unter der Voraussetzung, dass diese Fristen eingehalten werden, kann die Bearbeitung der Lerneinheiten und des eigenen Projekts zeitlich flexibel gehandhabt werden. Weitere Informationen zum Ablauf der Veranstaltung werden rechtzeitig auf StudOn bereitgestellt.

Voraussetzung für Vergabe der ECTS-Punkte: Bearbeitung von digitalen Lerneinheiten, Durchführung und Dokumentation eines eigenen Projekts zum Aufbau einer neuen Gewohnheit

Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze Email an ziwis-kontakt@fau.de. Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.

Inhalt:

Wer kennt das nicht? Man startet voller Elan und mit zahlreichen guten Vorsätzen in das neue (Studien-) Jahr. Die tatsächliche Umsetzung dieser Vorsätze ist dann jedoch oft mühsamer als gedacht, man wirft schon nach wenigen Wochen das Handtuch und wieder hat der „innere Schweinehund“ gesiegt. – Warum fällt es uns so schwer, unsere Vorsätze in die Tat umzusetzen, aus alten Gewohnheiten auszubrechen und unser Verhalten dauerhaft zu verändern?

Mit diesen Fragen werden wir uns um Seminar beschäftigen und anhand theoretischer und empirischer Befunde u.a. aus der motivations-, kognitions- und sozialpsychologischen Forschung erarbeiten,
•welche Gründe uns ganz allgemein zum Handeln bewegen (können),
•wie wir Vorsätze bilden und welche Phasen wir bei ihrer Umsetzung durchlaufen,
•welche Hindernisse bei der Umsetzung von Vorsätzen auftreten können und welche Rolle dabei insbesondere bestehende (Denk- und Verhaltens-) Gewohnheiten spielen,
•wie man diese Hindernisse überwinden und das eigene Verhalten dauerhaft ändern kann.

Ablauf des Seminars: Zunächst erarbeiten die Seminarteilnehmenden diese Inhalte in der Theorie. Sie eignen sich Grundlagenwissen an und reflektieren das Erlernte stets auch in Bezug auf ihre eigene Erfahrungs- und Lebenswelt. Nach Abschluss der Grundlagenphase werden die Erkenntnisse dann praktisch zur Anwendung gebracht. Die Teilnehmenden bauen semesterbegleitend eine konkrete neue positive Gewohnheit auf. Dabei soll es sich um ein simples, gut überschaubares Projekt handeln (z. B. eine kleine Ordnungs-, Bewegungs- oder Entspannungsroutine), das frei gewählt werden kann und anhand dessen der Prozess des Gewohnheitsaufbaus dann exemplarisch durchlaufen wird. In regelmäßigen Abständen findet ein Austausch über den Status des Projekts in Kleingruppen statt. Zudem dokumentieren die Teilnehmenden ihre Fortschritte in einem Projektbericht. Das übergeordnete Ziel des Projekts ist es, durch die theoretische Einarbeitung und anschließende praktische Anwendung der Seminarinhalte bewusster auf sich selbst und die eigenen Denk- und Verhaltensgewohnheiten zu blicken und dadurch eigene Vorsätze auch zukünftig (d. h. über das Seminar hinaus) konsequenter umzusetzen.

Geförderte Kompetenzen: Analysefähigkeit, fachübergreifendes Denken, Reflexionsvermögen, Eigenverantwortung, selbstkritisches Denken, Selbstmotivation und -steuerung, Ausdauer, Flexibilität, Offenheit für Neues, kreatives Denken/ Handeln, Flexibilität, Kommunikationsfähigkeit, Team-/Kooperationsfähigkeit

Empfohlene Literatur:

Bernhardt, D. (2021). Die Psychologie des Schweinehunds: In 6 Schritten vom guten Vorsatz zur neuen Gewohnheit. Narr Francke Attempto.

Einführung in die Wissenschafts- und Forschungsethik

Dozent/in:

Jon Leefmann

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 5

Termine:

Mi, 14:15 - 15:45, 00.5 PSG

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Von allen Teilnehmenden wird neben regelmäßiger Anwesenheit erwartet, dass sie sich anhand der Seminarliteratur vorbereiten und eine Sitzung durch eine Präsentation oder die Moderation einer Diskussion mitgestalten.

Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze Email an ziwis-kontakt@fau.de . Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.

Inhalt:

Dieser Kurs behandelt zentrale Fragestellungen der Wissenschafts- und Forschungsethik. Den Ausgangspunkt bildet dabei das Spannungsverhältnis zwischen der in der Verfassung verankerten Freiheit der Forschung, ihren gesellschaftlichen Ermöglichungsbedingungen und der Frage nach der moralischen Verantwortung der Forschenden gegenüber den Objekten ihrer Forschung einerseits und der Gesellschaft andererseits. Um dieses Spannungsfeld am Beispiel konkreter Fragestellungen ausloten zu können, werden wir Methoden und Theorien der angewandten Ethik kennenlernen und Techniken der ethischen Argumentation und Problemanalyse einüben.

Empfohlene Literatur:

Literatur wird zu Beginn des Seminars bereitgestellt. Für einen kursorischen Überblick eignet sich:
Reydon, T. (2013), Wissenschaftsethik: Eine Einführung, UTB Philosophie, Naturwissenschaften, Vol. 4032, Ulmer, Stuttgart.

Ethics of Artificial Intelligence

Dozent/in:

Christoph Merdes

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2,5, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Einzeltermin am 10.1.2022, 18:00 - 19:00, Zoom-Meeting
Blockveranstaltung 28.2.2022-3.3.2022 Mo-Do, 9:00 - 16:00, 00.3 PSG

Voraussetzungen / Organisatorisches:

A preliminary ZOOM-meeting will take place 10 Jan., 6-7 p.m.

Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze E-Mail an ziwis-kontakt@fau.de. Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.

Inhalt:

The increasing prevalence of artificial intelligence in both everyday and extraordinary high-stakes environments raises a number of ethical questions. What information should an algorithm be allowed to utilize to grant or deny loans? Can a machine (e.g. an unmanned combat aerial system) ever be allowed to decide on killing a human by itself in a combat situation? The purpose of this seminar is to provide an introduction to ethical reasoning and argumentation strategies as they apply to the domain of artificial intelligence. The course covers issues of algorithm ethics, (semi)autonomous artificial agents and the wider ethical context of deploying artificial agents in human society.
Selected Topics and Questions:
Algorithms:

• Can and should algorithms operate value-neutral?
  

• Should AI-generated behavioral predictions have legal significance?
  

• What moral problems do personalized methods (e.g. in advertising) raise?
  

Robotics:

• Can robots be moral agents?
  

• Should a care robot be allowed to deceive its patients for their benefit?
  

• How could moral reasoning be implemented, and what values should be embedded into a (semi)autonomous machine?
  

• Would it be rational to defer to an AI with superior moral-reasoning capacities? What would this mean for our understanding as autonomous agents?
  

Social consequences of AI-technologies:

• Could robots ever be part of the moral community?
  

• How should one assess the consequences of AI for industrial automation in terms of social justice?
  

• How should AI-technologies be designed to foster democratic instead of authoritarian values?
  

No prior knowledge of ethics is required, but a willingness to engage in serious ethical reasoning and discussion.

Empfohlene Literatur:

• Wallach, W., & Allen, C. (2008). Moral machines: Teaching robots right from wrong. Oxford University Press, Oxford.

• Coeckelbergh, M. (2020). AI Ethics. MIT Press, Cambridge MA.
  

Ethics of Engineering

Dozentinnen/Dozenten:

Jens Kirchner, Christoph Merdes

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2,5, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, EL 4.14

Inhalt:

This course provides an introduction to the ethical reflection of engineering. Among other topics, it centers subject matter of medical technology, which is a cross-disciplinary focus at FAU. It offers both an elementary introduction to normative ethics and a variety of specific problems, from the engineer's responsibility over the ethics of robotics to problems of justice and allocation in the larger context of the deployment of high-end technology under conditions of moderate scarcity. The course addresses for instance

• basics of fundamental ethical theories (i.e. utilitarianism, deontological ethics and virtue ethics)

• ethical challenges in the construction of semi-autonomous machines

• the ethical role and efficacy of professional codes

• just allocation of resources in society from the vantage point of medical technology

• the responsibility of engineers and whistleblowing

• dealing with test subjects and personal data

Learning objectives and competencies: The students learn to

• recognize and systematically analyze ethical problems in various engineering tasks

• apply basic theories of normative ethics and understand their utility and limitations

• discuss ethical problems in a respectful and reason-driven manner with their peers

• reflect their particular moral responsibility as professionals in the field of engineering

• contextualize engineering problems as situated in a wider social environment with complex moral implications.

Empfohlene Literatur:

• Williams, B. (1971). Morality: An Introduction to Ethics. Cambridge University Press.

• Warwick, K. (2003). Cyborg morals, cyborg values, cyborg ethics. Ethics and information technology, 5(3), 131-137.

• Chapters in Part V of: Gabbay, D. M., Thagard, P., Woods, J., & Meijers, A. W. (2009). Philosophy of technology and engineering sciences. Elsevier.
  

Gedankenexperimente: Fiktion als wissenschaftliche Methode

Dozent/in:

Christoph Merdes

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, 00.4 PSG
Es wird rechtzeitig bekannt gegeben, ob die Veranstaltung - je nach Lage der Pandemie - online oder in Präsenz durchgeführt wird.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze Email an ziwis-kontakt@fau.de. Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.

Inhalt:

Das Gedankenexperiment ist als Methode sowohl in der Philosophie als auch in den Naturwissenschaften bekannt. Der Forscher oder die Forscherin entwirft ein fiktives Szenario und zieht auf dessen Grundlage Schlussfolgerungen, die zu unserem Wissen über die Welt beitragen sollen. In dieser Tradition stehen die Idee des Gesellschaftsvertrages, Galileos fallende Musketen- und Kanonenkugeln wie auch die Zwillingserde. Aber wie können diese fiktiven Szenarien Implikationen für die tatsächliche Welt haben?
Das Seminar bietet eine Einführung in die Methode der Gedankenexperimente. Dazu verbinden wir einige theoretische Grundlagentexte mit einer Vielzahl von Beispielen von Gedankenexperimenten aus der Literatur. Philosophische Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Die Lektüre wird teilweise in englischer Sprache vorliegen.

Ausgewählte Themen:

• Was ist ein Gedankenexperiment?

• Können Gedankenexperimente neues Wissen generieren, und wenn ja, wie?

• Was ist der Unterschied zwischen Gedankenexperimenten in Philosophie und Naturwissenschaft?

• Lektüre einer Auswahl klassischer Gedankenexperimente

Empfohlene Literatur:

Bertram, G. (2012). Philosophische Gedankenexperimente -- ein Lese-und Studienbuch. Stuttgart: Reclam

Interkulturelle Kompetenz: Theoretische und praktische Grundlagen

Dozent/in:

Daniela Bernhardt

Angaben:

Seminar, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Online via StudOn; Einzeltermine via Zoom am 22.10. (14:15-15:45), 05.11. (14:15-17:45), 28.01. (14:15-17:45)

Voraussetzungen / Organisatorisches:

• Dieser Kurs kann als Grundkurs „Interkulturelle Kompetenz“ für den Erwerb des Studentischen Zertifikats „Interkulturelle Kompetenz“ angerechnet werden.

• Voraussetzung für Vergabe der ECTS-Punkte: Teilnahme an den drei Sitzungsterminen via Zoom, Mitarbeit in einer Arbeitsgruppe (Erstellung eines gemeinsamen Kongressbeitrags), Einreichung einer Kurzzusammenfassung zur Grundlagenliteratur, sowie eines abschließenden Reflexionspapiers über den Seminarinhalt

• Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze Email an ziwis-kontakt@fau.de. Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.

Inhalt:

Im Zeitalter der Globalisierung gewinnen interkulturelle Handlungskompetenzen zunehmend an Bedeutung. Dies gilt vor allem dann, wenn man den Begriff Globalisierung als Verdichtung von Zeit und Raum definiert und somit zur Kenntnis nimmt, dass im (gegenwärtigen) Universitäts- und (künftigen) Berufsalltag der heutigen Studierendengeneration sich somit sowohl Frequenz als auch Intensität und vor allem auch die Bedeutung interkultureller Begegnungen massiv erhöhen werden. In diesem Seminar werden wir daher zum einen den Begriff der interkulturellen Handlungskompetenz selbst analysieren und zum anderen der Frage nachgehen, inwiefern Komponenten von interkultureller Handlungskompetenz, wie z.B. Selbstreflexivität und Ambiguitätstoleranz, aber auch ein Verständnis für das Kulturphänomen an sich sowie Kommunikationsfähigkeit und die Fähigkeit zum Perspektivwechsel über kulturelle Grenzen hinweg für die eigene Persönlichkeitsentwicklung nutzbar gemacht werden können.

Ablauf des Seminars: Das Seminar beginnt mit einer verpflichtenden Vorbesprechung am 22.10. (14:15-15:45). Dann erfolgt eine Auseinandersetzung mit zentralen Grundbegriffen (Kultur, Kommunikation, Kompetenz) im Selbststudium bzw. im Rahmen einer Plenumssitzung am 5.11. (14:15-17:45). Anschließend werden in Kleingruppen verschiedene Themenblöcke der interkulturellen Kommunikation und Kompetenz erarbeitet (u. a. Kultur und Sprache, ausgewählte Themen- und Anwendungsfelder, Ansätze und Verfahren zur Förderung interkultureller Kompetenz). Die Ergebnisse der Kleingruppenarbeit werden in einem asynchron stattfindenden „Online-Kongress“ auch den anderen Seminarteilnehmenden zugänglich gemacht und in einem abschließenden Round-Up (am 28.1., 14:15-17:45) im Plenum diskutiert. Den Abschluss des Seminars bildet ein individuell zu verfassendes Reflexionspapier, in welchem sich die Teilnehmenden kritisch-reflektiert mit den Seminarinhalten auseinandersetzen und Anknüpfungspunkte an ihre eigene Erfahrungs- und Lebenswelt finden.

Empfohlene Literatur:

Straub, J., Weidemann, A., & Weidemann, A. (Hrsg.) (2007). Handbuch interkulturelle Kommunikation und Kompetenz. Grundlagen – Theorien – Anwendungsfelder. J. B. Metzler.

Interkulturelles Konfliktmanagement: Theoretische und praktische Grundlagen

Dozent/in:

Daniela Bernhardt

Angaben:

Seminar, ECTS: 5, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Online via StudOn; Einzeltermine via Zoom am 29.10. (14:15-15:45), 12.11. (14:15-17:45), 04.02. (14:15-17:45)

Voraussetzungen / Organisatorisches:

• Dieser Kurs kann als Aufbaukurs „Interkulturelle Kompetenz“ für den Erwerb des Studentischen Zertifikats „Interkulturelle Kompetenz“ angerechnet werden.

• Voraussetzung für Vergabe der ECTS-Punkte: Teilnahme an den drei Sitzungsterminen via Zoom, Mitarbeit in einer Arbeitsgruppe (Erstellung eines gemeinsamen Kongressbeitrags), Einreichung einer Kurzzusammenfassung zur Grundlagenliteratur, sowie eines abschließenden Reflexionspapiers über den Seminarinhalt

• Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze Email an ziwis-kontakt@fau.de . Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.
  

Inhalt:

Die stetige Zunahme interkultureller Begegnungen im privaten, studentischen und (später) beruflichen Alltag erfordert die Fähigkeit, mit daraus resultierenden interkulturellen Konfliktsituationen souverän und zielgerichtet umzugehen. Dieses Seminar bietet eine Einführung in das interkulturelle Konfliktmanagement. Neben solcherlei Konflikten auf der Mikro- (Individuum, Kleinstgruppen), Meso- (Unternehmen, Institutionen, Verbände) und Makroebene (innerhalb von und zwischen Gesellschaften) stehen auch kulturell verfasste Konfliktstile (Conflict Management Styles) sowie Konzepte und Strategien der Konfliktmediation im Fokus dieses Seminars.

Ablauf des Seminars: Das Seminar beginnt mit einer verpflichtenden Vorbesprechung am 29.10. (14:15-15:45). Dann erfolgt eine Auseinandersetzung mit zentralen Grundbegriffen (Kultur, Kommunikation, Konflikt) im Selbststudium bzw. im Rahmen einer Plenumssitzung am 12.11. (14:15-17:45). Anschließend werden in Kleingruppen verschiedene Themenblöcke des interkulturellen Konfliktmanagements erarbeitet. Die Ergebnisse der Kleingruppenarbeit werden in einem asynchron stattfindenden „Online-Kongress“ auch den anderen Seminarteilnehmenden zugänglich gemacht und in einem abschließenden Round-Up (am 4.2., 14:15-17:45) im Plenum diskutiert. Den Abschluss des Seminars bildet ein individuell zu verfassendes Reflexionspapier, in welchem sich die Teilnehmenden kritisch-reflektiert mit den Seminarinhalten auseinandersetzen und Anknüpfungspunkte an ihre eigene Erfahrungs- und Lebenswelt finden.

Empfohlene Literatur:

Ting-Toomey, S., & Oetzel, J. G. (2006). Managing intercultural conflict effectively. Sage Publications.

Methodische Grundlagen der Zukunftsforschung und aktuelle Forschungsbeispiele

Dozent/in:

Bernd Flessner

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2,5, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, KH 1.022
Es wird rechtzeitig bekannt gegeben, ob die Veranstaltung - je nach Lage der Pandemie - online oder in Präsenz durchgeführt wird.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze Email an ziwis-kontakt@fau.de. Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.

Inhalt:

Die Zukunftsforschung gewinnt zunehmend an Bedeutung. Firmen und Kommunen, aber auch Ministerien und die EU geben Zukunftstudien in Auftrag, die zu unerlässlichen Entscheidungshilfen geworden sind. Das Seminar bietet einen Überblick über die Geschichten der Zukunftsforschung, vermittelt die wichtigsten Methoden (Cross-Impact-Analyse, Delphi, Szenario-Technik, Wild Cards etc.) und stellt aktuelle Forschungsprojekte vor (Logistk 2050, E-Mobility 2025, iKNOW-Project).

Normen und Werte im Kontext von Gruppenarbeitsprozessen

Dozent/in:

Sabine Dika

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2,5, für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation

Termine:

Einzeltermine am 29.10.2021, 5.11.2021, 19.11.2021, 3.12.2021, 9:30 - 11:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Vor Beginn des Seminars ist eine Einstiegsaufgabe zu bearbeiten. Die Veranstaltung besteht aus Online-Modulen, die v.a. der Vermittlung der Inhalte dienen, sowie (virtuellen) Präsenzterminen mit Anwesenheitspflicht (29.10., 5.11., 19.11., 3.12.2021, von 9.30 bis 11 Uhr), in denen diese Inhalte angewendet werden. Zwischen den Terminen müssen Arbeitsaufträge im Eigenstudium bearbeitet werden.

Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze E-Mail an ziwis-kontakt@fau.de. Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.

Inhalt:

Nicht nur im universitären Kontext werden Sie immer wieder mit Gruppenarbeitsformen konfrontiert werden. Auch moderne Organisationen setzen wegen der steigenden Flexibilitätsanforderungen auf Teamarbeit und gruppendynamische Prozesse, und die meisten Projekte sind ohne Teamwork nicht denkbar.
Aber wie funktioniert Teamwork eigentlich? Warum sind Normen und Wertvorstellung in diesem Kontext so wichtig? Was sagt der Umgang untereinander über das Team aus? Wie gehe ich mit mir und anderen um? Und: Wie kann ich mein Denken und Handeln bei Teamentscheidungen reflektieren?
Dieses Seminar beleuchtet Teamwork und Gruppenarbeitsprozesse aus unterschiedlichen Blickwinkeln hinsichtlich moralisch-ethischer Merkmale.
In diesem Rahmen wird einerseits die Teamleitung anhand folgender Aspekte untersucht:

• Reflexion des eigenen Denkens und Handelns
  

• Bewusstwerden über das eigene Menschenbild
  

• Wahrnehmung der Teammitglieder
  

Auf der anderen Seite liegt ein besonderes Augenmerk auf den Teammitgliedern. Hierbei können folgende Punkte interessant sein:

• Erkennen der eigenen Werte

• Reflexion von Wertvorstellungen und gelebten Normen innerhalb eines Teams

• Bewusstwerden über den Einfluss der eigenen Werte auf die Teammitglieder

Geförderte Kompetenzen

• Team-/Kooperationsfähigkeit
  

• Reflexionsvermögen
  

• Offenheit für Neues
  

• Kreatives Denken/Handeln
  

• Fachübergreifendes Denken