North American Cultural Studies [AE_VLNACS]

Dozent/in:

Alexander Dunst

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS

Termine:

Di, 10:00 - 12:00, C 601

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is eligible as follows: Master North American Studies: Literature and Culture:

• Grundlagenmodul / Basic Module Cultural Studies 1 Master The Americas / Las Américas

• Grundlagenmodul 1 BA English and American Studies (neu): Hauptmodul B Culture

• Lehramt Englisch an Gymnasien (neu): Optionsmodul L-GYM Literature. (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul Literature)

• Alte Studiengänge (Studienbeginn vor WS 07/08): Hauptstudium.

Inhalt:

This lecture offers a comprehensive and systematic overview of American Studies as a multidisciplinary field of scholarship with Cultural Studies at its center. We will look at Cultural Studies-approaches that address the national level (such as American exceptionalism and the myth-and-symbol school), the subnational level (such as minority discourses, gender studies, working class/Marxist interpretations of American culture, popular culture studies) as well as the transnational level of inquiry (such as transatlantic studies and inter-American scholarship including Canada, Mexico and the Caribbean). To illustrate the different perspectives and theoretical paradigms we will draw on a wide range of American Studies-sources ranging from historical documents (such as maps, passenger lists, court records and sermons), literature (such as poetry, novels, memoirs), visual culture (such as painting, photography, and film), material culture (such as clothing, cars, and toys), and every-day culture (such as schoolbooks, ceremonies, national holidays, and memorial culture). Thus, we will come to understand the forces, issues and themes that drive American culture as a multi-facetted and complex set of systems and texts. This lecture is a requirement in the Master North American Studies: Culture and Literature and in the Master The Americas/Las Américas. It can be taken as Hauptmodul B in the BA English and American Studies and Lehramt. It is also recommended for those preparing for their exam in the B.A., M.A. and Lehramt.

North American Literary Studies [AE_VLNAmLit]

Dozent/in:

Karin Höpker

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS

Termine:

Mi, 8:30 - 10:00, KH 1.016

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die VL North American Literary Studies kann wie folgt verwendet werden:

• L-GYM Englisch: "Optionsmodul L-GYM Literature" (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul Literature)

• BA English and American Studies: "Hauptmodul B Literature" (ausgenommen Studienrichtung American Studies)

• MA North American Studies Mastermodul 2: "Grundlagenmodul Literary Studies": VL plus Kurs

• MA English Studies: "Freie Ergänzungsstudien/Wild Card": plus Kurs

• MA Ethik der Textkulturen: M2, M3

The module closes with a 20 minutes oral exam on Thursday, February, 17 (and possibly Wednesday, February, 16).

Inhalt:

This lecture gives an overview of the development of literary studies in the US from the middle of the nineteenth century to the present. The lecture outlines the changes in the understanding of American literature and the function of literary studies. It also gives an advanced introduction to literary theory. We will start with attempts to define the special character of American literature; subsequently, we will discuss theoretical approaches such as New Criticism, structuralism, poststructuralism, African American literary criticism, and postcolonial criticism. The lecture is supplemented by an Übung in which students are offered the opportunity to discuss a broad range of texts from the history of North American poetics and literary studies.

Empfohlene Literatur:

• Vincent B. Leitch, American Literary Criticism Since the 1930s (New York: Routledge, 2010).

• Julian Wolfreys (ed.), Modern North American Criticism and Theory: A Critical Guide (Edinburgh: Edinburgh UP, 2006).
  

Culture (A) [AE_GSCult]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Grundseminar, 2 SWS, Frühstudium, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das GS Culture mit Projektgruppen gehört in folgenden Studiengängen jeweils zu folgenden Modulen:

• BA English and American Studies: Basismodul Culture. (Keine Zulassungsvoraussetzung)

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Basismodul Culture. (Keine Zulassungsvoraussetzung)

Inhalt:

This seminar provides a first insight into the field of contemporary cultural studies, with a special emphasis on definitions of culture and on the different approaches and methods of cultural analysis. The course also introduces students to special topics such as media studies, constructions of otherness, the role of myths in the production of social meaning, and gender studies.

Requirements and Assignments: preparation and attendance; project work and group presentation; written exam (90 minutes).

GS Literature [Ziel nicht übernommen]

Dozent/in:

N.N.

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Literature (A) [AE_GSLit]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Grundseminar, 2 SWS, Frühstudium, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Grundseminar Literature gehört in folgenden Studiengängen jeweils zu folgenden Modulen:

• BA English and American Studies: Basismodul III Literature (keine Zulassungsvoraussetzung)

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Basismodul III Literature (keine Zulassungsvoraussetzung)

• Lehramt Englisch an Grund-, Haupt- und Realschulen: Elementarmodul L-UF Literature (keine Zulassungsvoraussetzung)
  

Scheinerwerb: Klausur

Inhalt:

This seminar is an introduction to English and American Literary Studies. It addresses questions such as: What is literature and what does it mean to interpret it? What is a ‘canon’ and what accounts for its formation? How do we work critically with categories of literary history? What does literary criticism entail? The class presents basic methods and key concepts of literary studies and practices the use of adequate terminology and analytic reading skills. Participants will discuss introductory academic texts and deal with particular works of poetry, prose fiction, and drama.

Culture (B) [AE_ASCult]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Aufbauseminar, 2 SWS, Frühstudium, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Voraussetzungen / Organisatorisches:

AS Culture belongs to the follwing modules:

• Basismodul Culture in BA English and American Studies.

There are no prerequisites for admission. However, we strongly recommend that you take this class after you have passed Grundseminar Culture.

The class concludes with a written exam.

Inhalt:

AS Culture extends the knowledge and skills acquired in GS Culture and is structured along the lines of cultural theory, cultural history, and cultural analysis. The course also comprises case studies of ‘texts’ in various media to illustrate respective approaches. Depending on the lecturer’s field of expertise, these examples will primarily focus on either Great Britain or the United States.

Empfohlene Literatur:

The course material will be available on StudOn.

Literature (B) [AE_ASLit]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Aufbauseminar, 2 SWS, Frühstudium, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Aufbauseminar Literature belongs to the following modules:

• Basismodul Literature in BA English and American Studies;

• Basismodul Literature in Lehramt Englisch an Gymnasien.

There are no prerequisites for admission. However, we strongly recommend that you take this class after you have passed Grundseminar Literature.

The class concludes with a written exam.

Inhalt:

Building on the knowledge acquired in Grundseminar Literature, this class serves as an introduction to literary theory. We will discuss several approaches and methods in depth and critically analyze their potential and limits by applying them to exemplary primary texts. In doing so, we will also reflect on how these different approaches and methods impact our understanding of literature.

Empfohlene Literatur:

All AS Literature require specific literary texts to be bought and read. Please check your class on StudOn for details!

Other texts will be made available via StudOn.

Elementarmodul L-UF Literature II: Lektüreseminar [AE_LSLit]

Dozent/in:

Katharina Gerund

Angaben:

Seminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, C 301

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Der Lektürekurs Literature kann wie folgt verwendet werden:

• Lehramt Englisch an Grund-, Mittel- und Realschulen: Elementarmodul L-UF Literature.
  

Zulassungsvoraussetzung ist der erfolgreiche Besuch des Grundseminares Literature (bestandene Klausur).
Der Leistungsnachweis erfolgt in einer 60-minütigen Klausur zum Semesterende (Modulteilprüfung).

Inhalt:

Ziel der Lehrveranstaltung ist die Einübung und Vertiefung der im Grundseminar erworbenen literaturwissenschaftlichen Analysekategorien und -verfahren an exemplarischen Texten der englischen und der amerikanischen Literatur des 19. und 20. Jahrhunderts sowie die Vermittlung eines literaturhistorischen Überblickwissens zum genannten Zeitraum.

Lektürekurs: American Civilization [AE_AmCiv]

Dozent/in:

Katharina Gerund

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 10:00 - 12:00, C 301

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gehört in folgenden Studiengängen jeweils zu folgenden Modulen:

• BA English and American Studies: Zwischenmodul I (Studienrichtung American Studies; Zulassungsvoraussetzung: abgeschlossene GOP)

Inhalt:

In this course, we will discuss key texts in/on U.S.-American culture and civilization from 1492 to the present. We will look at the way the “new world” has been represented as a paradise, wilderness, and melting pot, as a space for individual and collective expansion (American Dream, self-made man, frontier), as a political utopia (independence, myth of the founding fathers) and as an ostensibly classless society (“We are all middle class”). We will also discuss more critical versions of America regarding the position of women, ethnic groups, and the history and legacy of hegemony and imperial strife.

Empfohlene Literatur:

Please buy: Paul, Heike. The Myths That Made America: An Introduction to American Studies. Bielefeld: transcript, 2014.

[angl. Lit./Cult bifunktional]

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Mittelseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

16:15 - 17:45, Raum n.V.

[angl. Lit./Cult bifunktional]

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Mittelseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, Raum n.V.

PS/MS American Renaissance

Dozent/in:

Andrew Wildermuth

Angaben:

PS (MS, PO 2020), 2 SWS

Termine:

Di, 14:00 - 16:00, KH 1.012

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gehört in folgenden Studiengängen jeweils zu folgenden Modulen:

• BA English and American Studies: Zwischenmodul II Literature (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul I: Thematisches - Kombinationsmodul)

• BA English and American Studies: Zwischenmodul II (Studienrichtung American Studies; Zulassungsvoraussetzung: abgeschlossene GOP)

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Zwischenmodul L-GYM Literature (Zulassungsvoraussetzung: Basismodul Literature)

• Lehramt Englisch an Grund-, Mittel- und Realschulen: Seminarmodul L-UF Literature (Zulassungsvoraussetzung: Elementarmodul L-UF Literature)

PS/MS Graphic Novel

Dozent/in:

Alexander Dunst

Angaben:

PS (MS, PO 2020), 2 SWS

Termine:

Mi, 14:00 - 16:00, KH 1.012

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gehört in folgenden Studiengängen jeweils zu folgenden Modulen:

• BA English and American Studies: Zwischenmodul II Literature (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul I: Thematisches Kombinationsmodul)

• BA English and American Studies: Zwischenmodul II (Studienrichtung American Studies; Zulassungsvoraussetzung: abgeschlossene GOP)

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Zwischenmodul L-GYM Literature (Zulassungsvoraussetzung: Basismodul Literature)

• Lehramt Englisch an Grund-, Mittel- und Realschulen: Seminarmodul L-UF Literature I oder II (Zulassungsvoraussetzung: Elementarmodul L-UF Literature I und II)

PS/MS Politics & Culture

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Mittelseminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit

• BA American Studies Variante: Import-Kombi-Modul Politics & Culture (Präsentation mit Ausarbeitung, 15 min., 5 Seiten)

• BA American Studies Variante: Zwischenmodul II (Hausarbeit, 10-12 Seiten)

• BA English and American Studies: Zwischenmodul II Culture (Hausarbeit, 10-12 Seiten)
  

Empfohlene Literatur:

All seminar materials will be available via StudOn.

ISG zu allen anglistischen HS

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Übungsseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 18:15 - 19:00, C 301

Shakespeare

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Examensseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, C 601

Amerikanische Lyrik bis zur Romantik

Dozent/in:

Harald Zapf

Angaben:

Examensseminar, 2 SWS

Termine:

Di, 16:00 - 18:00, KH 0.023

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Der Kurs kann wie folgt verwendet werden:

• Lehramt Gymnasium: Hauptmodul L-GYM Literature, mündl. Präsentation mit Thesenpapier/schriftl. Dokumentation (3 ECTS), (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul Literature)

• Lehramt GS, MS, RS: Freier Bereich; Präsentation plus Dokumentation (5 ECTS).
  

Inhalt:

Die Examensübung richtet sich primär an Studierende im Lehramt Gymnasium und dient der Vorbereitung auf die literaturwissenschaftliche Klausur im Staatsexamen. Der Kurs kann jedoch auch als Vorbereitung auf andere literaturwissenschaftliche Abschlussprüfungen (z.B. Lehramt Unterrichtsfach Englisch) besucht werden. Teilnahmebedingung ist die Übernahme eines mündlichen Referats (mit Handout).

ISG American Prose Fiction: Henry James and Hanya Yanagihara

Dozent/in:

Harald Zapf

Angaben:

Übung, 1 SWS

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Forschungskolloquium

Dozent/in:

Karin Höpker

Angaben:

Kolloquium, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Zeit/Ort n.V.

ISG HS Conspiracy [ISG_Cons]

Dozent/in:

Karin Höpker

Angaben:

Übung, 1 SWS, Bachelor, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mo, 18:00 - 18:45, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Nur für Bachelor-Studierende

Inhalt:

Verpflichtende Independent Study Group (BA) zum HS Narratives of Conspiracy

19th Century Popular Fictions

Dozent/in:

Christian Krug

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Do, 18:00 - 19:30, C 601

Shakespeare

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 18:00 - 19:30, C 601

HS Hollywood Cinema C301

Dozent/in:

Alexander Dunst

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 18:00 - 20:00, C 301

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Hauptseminar gehört in folgenden Studiengängen jeweils zu folgenden Modulen:

• MA North American Studies - Culture and Literature: Modul 7,8
  

• MA The Americas / Las Américas: Modul 3b,4
  

• MA Literaturstudien - intermedial und interkulturell: Modul 4,5,7,8
  

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Hauptmodul L-GYM Literature (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul L-GYM Literature)
  

• BA English and American Studies: Hauptmodul A
  

Für BA-Studierende ist an diesen Kurs eine Independent Study Group angeschlossen.

HS: American Prose Fiction: Henry James and Hanya Yanagihara

Dozent/in:

Harald Zapf

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, C 301

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Hauptseminar gehört in folgenden Studiengängen jeweils zu folgenden Modulen:

• MA North American Studies - Culture and Literature: Modul 7,8
  

• MA The Americas / Las Américas: Modul 3b,4
  

• MA Literaturstudien - intermedial und interkulturell: Modul 4,5,7,8
  

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Hauptmodul L-GYM Literature (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul L-GYM Literature)
  

• BA English and American Studies: Hauptmodul A
  

Für BA-Studierende ist an diesen Kurs eine Independent Study Group angeschlossen.

HS: TBA

Dozent/in:

Alexander Dunst

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, C 601

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Hauptseminar gehört in folgenden Studiengängen jeweils zu folgenden Modulen:

• MA North American Studies - Culture and Literature: Modul 7,8
  

• MA The Americas / Las Américas: Modul 3b,4
  

• MA Literaturstudien - intermedial und interkulturell: Modul 4,5,7,8
  

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Hauptmodul L-GYM Literature (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul L-GYM Literature)
  

• BA English and American Studies: Hauptmodul A
  

Für BA-Studierende ist an diesen Kurs eine Independent Study Group angeschlossen.

HS Narratives of Conspiracy [AE_HSCons]

Dozent/in:

Karin Höpker

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 16:15 - 17:45, C 601

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gehört in folgenden Studiengängen jeweils zu folgenden Modulen:

• MA North American Studies: Culture and Literature (5) Aufbaumodul Literary Studies (8) Vertiefungsmodul Literary Studies
  

• MA The Americas/Las Américas: 3b, 4
  

• BA English and American Studies: Hauptmodul A (für BA-Studierende ist eine Independent Study Group angeschlossen)
  

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Hauptmodul L-GYM Literature

Forschungskolloquium

Dozent/in:

Heike Paul

Angaben:

Oberseminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, C 301

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Due to the COVID-19 pandemic, all winter term classes will be taught online.

British Literature

Dozent/in:

Christian Krug

Angaben:

Übungsseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Do, 16:15 - 17:45, C 601

Textanalyseseminar (L-GYM) [AE_TSAmLit]

Dozent/in:

Harald Zapf

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 14:15 - 15:45, C 301

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Textanalyseseminar gehört in folgendem Studiengang zu folgendem Modul:

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Zwischenmodul L-GYM Literature (Zulassungsvoraussetzung: Basismodul Literature)

Inhalt:

Dieses Seminar beschäftigt sich mit der Analyse und Interpretation lyrischer, dramatischer und epischer US-amerikanischer Texte. Die in Grund- und Aufbauseminar Literature erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten sollen vertieft, angewandt und eingeübt werden.

Interamerikanistik [AE_MAInAm]

Dozent/in:

Harald Zapf

Angaben:

Masterseminar, 2 SWS

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Due to the COVID-19 pandemic, all winter term classes will be taught online.

Inhalt:

This seminar, which is part of the basic module The Americas / Las Américas, is an introduction to concepts and approaches of Interamerican Studies.

Empfohlene Literatur:

The reading material in English and Spanish will be available on StudOn.

North American Cultural Studies [AE_MANACS]

Dozent/in:

Klaus Lösch

Angaben:

Masterseminar, 2 SWS

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, C 303

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is eligible as follows / Das Masterseminar North American Cultural Studies gehört in folgenden Studiengängen jeweils zu folgenden Modulen:

• MA North American Studies: Grundlagenmodul Cultural Studies (MM1)

• BA English and American Studies: Hauptmodul B Culture (Zulassungsvoraussetzung: Abschluss der Zwischenmodule)

• MA Imperien und transkontinentale Räume: Basismodul Nordamerika

Inhalt:

This course is a companion course to the Vorlesung North American Cultural Studies. We will read and discuss key texts of the discipline in order to deepen and enhance an understanding of those developments presented in the lecture (Vorlesung).

Empfohlene Literatur:

The course material will be available on StudOn.

North American Literary Studies [AE_MANALS]

Dozent/in:

Harald Zapf

Angaben:

Masterseminar, 2 SWS

Termine:

Do, 14:15 - 16:15, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Der Kurs North American Literary Studies gehört in folgenden Studiengängen jeweils zu folgenden Modulen:

• MA North American Studies – Culture and Literature: Grundlagenmodul Literary Studies (2)

• BA English and American Studies (neu): Hauptmodul B Literature (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul II Literature)

• Lehramt Englisch an Gymnasien (neu): Optionsmodul L-GYM Literature (Zulassungsvoraussetzung: Zwischenmodul L-GYM Literature)

Inhalt:

This seminar focuses on major texts of North American poetics, literary criticism, and literary theory from the 19th century to the present. It also deepens the students' understanding of the subject dealt with in the lecture on North American Literary Studies.

Empfohlene Literatur:

The reading material will be available on StudOn.

Basisvorlesung English Linguistics II [AE_VLEnL2]

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Vorlesung, 1 SWS, Frühstudium

Termine:

Di, 12:15 - 13:00, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Due to the latest COVID-19 regulations, winter term classes shall, if possible, be taught in presence again. The first session, however, will be online. The further procedure will be discussed during the first session.

The Basisvorlesung English Linguistics II belongs to the following modules in the indicated degree programs:

• BA English and American Studies: Basismodul Linguistics. (No requirements but previous attendance of GS strongly recommended.)

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Basismodul Linguistics. (No requirements but previous attendance of GS strongly recommended.)

NB In the degree programs BA and L-Gym, the Aufbauseminar and the Basisvorlesung are examined in a joint written end-of-semester test. Therefore, these courses must be attended in the same semester. Since this lecture is part of the Aufbauseminar there is no need to register for it

Erasmus students who wish to take a seperate exam on the contents of this lecture need to contact Barbara Gabel-Cunningham in January.

Inhalt:

This lecture deals with aspects of modern linguistics and provides an introduction to modern linguistics, especially corpus linguistics and . cognitive aspects of the study of language.
A focus will be put on topics such as:

• why we know so much more about the nature of language than we did fifty years ago

• how language and cognition are related

• how we imagine language to be a network of constructions

• how children learn language.

Empfohlene Literatur:

Required reading:
Thomas Herbst. 2010. English Linguistics. Berlin: de Gruyter.

English Linguistics I [AE_GSLing]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Grundseminar, 2 SWS, Frühstudium

Voraussetzungen / Organisatorisches:

The Grundseminar Linguistics I belongs to the following modules in the indicated degree programs:

• BA English and American Studies : Basismodul Linguistics. (No requirements.)

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Basismodul Linguistics. (No requirements.)

• Lehramt Englisch an Grund-, Mittel- und Realschulen: Elementarmodul L-UF Linguistics. (No requirements.)

Inhalt:

Linguistics is the scientific study of language. The Grundseminar Linguistics I, in combination with the Aufbauseminar and the Basisvorlesung (except for students of L-UF), is intended to give an overview of essential aspects of the field, of approaches and research methods. This includes questions like the following:

• How can the structure of language be described? For example: How are different sounds formed and what function do sounds have in the act of communication? How are words and how are sentences structured?

• How do people use language? How does the language of different people vary and why do people vary in their use of language? Why and how does language change?

• Is linguistics supposed to describe or prescribe linguistic usage? Is there correct and incorrect English in native speakers? Who decides what correct English is?

• How can insights gained in this way be used for the teaching and learning of English? Are some English grammars and dictionaries better than others, and what are the criteria?
  

The prerequisite for a successful participation in the Grundseminar English Linguistics is a sound knowledge of English. The course itself will be held in English and concludes with a written end-of-semester test.

Empfohlene Literatur:

Required reading: Herbst, Thomas. 2010. English Linguistics. Berlin: de Gruyter.

English Linguistics II [AE_ASLing]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Aufbauseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Voraussetzungen / Organisatorisches:

The Aufbauseminar English Linguistics II belongs to the following modules in the indicated degree programs:

• BA English and American Studies: Basismodul III Linguistics B. (No requirements but previous attendance of GS strongly recommended.)

• Lehramt Englisch an Gymnasien: Basismodul III Linguistics B. (No requirements but previous attendance of GS strongly recommended.)

• Lehramt Englisch an Grund-, Mittel- und Realschulen: Elementarmodul L-UF Linguistics II. (No requirements but previous attendance of GS strongly recommended.)

Inhalt:

The goals of the Aufbauseminar English Linguistics II are

• to continue the linguistic description started in the Grundseminar on different levels of structure (phonology, morphology, syntax, etc.), for example by considering the contrastive (English-German) and historical perspective,

• to discuss the limitations of the models introduced in the Grundseminar (syntax according to CGEL, structural description of meaning through componential analysis, etc.) and to introduce alternative models (valency theory in syntax, description of meaning through prototypes, etc.), as well as

• to introduce areas of linguistics which have not found a place in the Grundseminar (e.g. lexicography or variational linguistics).

NB In the degree programs BA and L-Gym, the Aufbauseminar and the Basisvorlesung are examined in a joint written end-of-semester test. Therefore, these courses must be attended in the same semester.

Empfohlene Literatur:

Required reading: Thomas Herbst. 2010. English Linguistics. Berlin: de Gruyter.

noch offen: Data Science for Linguists

Dozent/in:

Peter Uhrig

Angaben:

PS (MS, PO 2020), 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, C 601

Phraseology and Psycholinguistic Aspects

Dozent/in:

Armine Garibyan

Angaben:

Mittelseminar, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Do, 8:15 - 9:45, C 301

tba-Lehrauftrag

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

PS (MS, PO 2020), 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mo, 12:15 - 13:45, C 601

Text Linguistics

Dozent/in:

Michael Klotz

Angaben:

Mittelseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Fr, 12:15 - 13:45, C 601

Early First Language Acquisition

Dozent/in:

Miguel Llompart García

Angaben:

PS (MS, PO 2020), 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Di, 12:00 - 13:30, C 301

tba

Dozent/in:

Leonarda Prela

Angaben:

Mittelseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, C 301

L-Gym Linguistik Gegenwartssprache

Dozent/in:

Michael Klotz

Angaben:

Examensseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 8:15 - 9:45, Raum n.V.

Linguistic Varieties and Cultural Difference

Dozent/in:

Brigitta Mittmann

Angaben:

Kombiseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mo, 8:15 - 9:45, KH 1.012
Mi, 14:15 - 15:45, Raum n.V.

Bilingual Lexicography

Dozent/in:

Susanne Dyka

Angaben:

Hauptseminar, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Do, 8:30 - 10:00, Raum n.V.

noch offen: tba

Dozent/in:

Peter Uhrig

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 14:15 - 15:45, Raum n.V.

tba

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Do, 16:15 - 17:45, C 301

Doing linguistics

Dozent/in:

Ewa Dabrowska

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, C 601

tba

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Oberseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, C 603

Introduction to Old English

Dozent/in:

Julian Mader

Angaben:

Sprachhistorisches Seminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, C 301

Introduction to the History of English

Dozent/in:

Michael Klotz

Angaben:

Sprachhistorisches Seminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Do, 10:15 - 11:45, C 301

Applications of Linguistics

Dozent/in:

Armine Garibyan

Angaben:

Seminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Do, 12:15 - 13:45, C 303

Syntactic Analysis

Dozent/in:

Armine Garibyan

Angaben:

Seminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Di, 12:15 - 13:00, A 603 (Bismarckstr. 1)

tba

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Seminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 14:15 - 15:45, Raum n.V.

Topics in Linguistic Theory

Dozent/in:

Michael Klotz

Angaben:

Seminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Do, 8:30 - 10:00, C 303

Übung zum HS Dyka

Dozent/in:

Armine Garibyan

Angaben:

Übungsseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Do, 10:15 - 11:45, C 601

Übung zum HS NN2

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Übungsseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, C 303

Independent Study Group

Dozent/in:

Miguel Llompart García

Angaben:

Seminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, C 303

Übung zum HS Dabrowska

Dozent/in:

Elodie Winckel

Angaben:

Seminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mo, 16:15 - 17:45, A 603 (Bismarckstr. 1)

The 19th Century

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 12:15 - 13:45, KH 1.012

The Making of the Novel

Dozent/in:

Gerd Bayer

Angaben:

Vorlesung mit Übung, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, KH 1.020

Filmvorführungen

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Vorlesung, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Fr, 8:00 - 12:00, C 601
Mo, Mi, 10:00 - 16:00, C 303
Di, Do, Fr, 10:00 - 12:00, C 303
Do, 14:00 - 18:00, C 303
Mi, Do, 10:00 - 18:00, A 603 (Bismarckstr. 1)
Di, 13:00 - 18:00, A 603 (Bismarckstr. 1)
Mo, 10:00 - 14:00, A 603 (Bismarckstr. 1)

[angl. Lit./Cult bifunktional]

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Mittelseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, Raum n.V.

tba 19. JH

Dozent/in:

Melissa Sarikaya

Angaben:

PS (MS, PO 2020), 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

10:15 - 11:45, KH 1.012

Lyrik (alt und neu)

Dozent/in:

Gerd Bayer

Angaben:

Examensseminar, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 16:15 - 19:45, KH 0.016

Tutorien

Dozent/in:

N.N.

Angaben:

Tutorium, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Do, 16:00 - 18:00, KH 2.012
Di, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
Do, 12:00 - 16:00, C 601
Fr, 10:00 - 12:00, KH 0.023
Fr, 10:00 - 16:00, C 301
Di-Do, 10:00 - 12:00, C 603

Grako "das Sentimentale.."

Dozent/in:

Heike Paul

Angaben:

Übung, 2 SWS

Termine:

Mo, 14:15 - 15:45, C 601

Prose Forms: Genre and Narrative

Dozent/in:

Gerd Bayer

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Do, 8:15 - 9:45, C 601

Intensive Seminar Literature and Culture

Dozent/in:

Christian Krug

Angaben:

Masterseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 9:15 - 11:45, KH 1.012

Ballads, Songs, Pop Music, Lyrics

Dozent/in:

Gerd Bayer

Angaben:

Masterseminar, 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 8:15 - 10:30, Raum n.V.

Einführungsseminar TEFL (Teaching English as a Foreign Language) [AE_GSTEFL]

Dozent/in:

Dozenten

Angaben:

Grundseminar, 2 SWS

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is part of the "Basismodul Englischdidaktik". "Prüfungsnummern": 71111 (PO 2012) and 71121 (PO 2020).
Course requirements: Regular attendance (no more than two absences), active participation in class, final written exam (minimum required grade: 4.0)

Inhalt:

This introductory seminar presents a survey of the main fields of Teaching English as a Foreign Language (TEFL). We will refer to important principles underlying second language learning and we will discuss the different purposes, participants, practices, competences, areas and contexts of language teaching, learning and use. In addition, we will explore contemporary and more traditional approaches to foreign language teaching such as task-based language learning (TBL), content and language integrated learning (CLIL), the grammar-translation method (GT) and audio-lingualism.

Empfohlene Literatur:

Müller-Hartmann, A. & Schocker-von Ditfurth, M. (2004). Introduction to English Language Teaching. Stuttgart: Klett.

Examensvorbereitendes Seminar RS und Gym [AE_ESEnFD]

Dozent/in:

Anja Steinlen

Angaben:

Examensseminar, 1 SWS

Termine:

Fr, 8:00 - 9:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Prüfungsnummern: PO 2012: 72512 (Aufbaumodul); PO 2007/09: L-Gym: 20412 (freier Bereich), RS: 72601 (Vertiefungsmodul) Prüfungsnummer für die LPO 2020 72522; Regelmäßige Anwesenheit erforderlich und die Teilnahme an einem Kurzreferat ist erforderlich. Genaueres wird dazu in der 1. Sitzung besprochen.

Inhalt:

Diese Veranstaltung dient als Vorbereitungskurs auf mündliche und schriftliche Examensprüfungen im Bereich der englischen Fachdidaktik. Sie richtet sich an Erlanger Studierende des Realschullehramts und des gymnasialen Lehramts.

Empfohlene Literatur:

Verschiedene Kursmaterialien werden zur Verfügung gestellt. Es gibt kein verpflichtendes Lehrbuch.

Übung zum Second Language Acquisition and Language Teaching

Dozent/in:

Anja Steinlen

Angaben:

Übungsseminar, 1 SWS

Termine:

Di, 16:15 - 17:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is part of the "Master English Studies und Master Linguistik"(10 ECTS) Prüfungsnummern: Topics: 83701, HS und Übung: 84201 (Hausarbeit) oder 84202 (schriftliche Abschlussprüfung)
Übung, obligatory for M.A. students attending Prof. Piske's Hauptseminar)

VHB-MS/HS Inklusion im Fremdsprachenunterricht

Dozent/in:

David Matheisl

Angaben:

MS (HS, PO 2020), 2 SWS, ECTS: 4, Anmeldung und weitere Informationen unter http://www.vhb.org; Zeit und Raum n.V. Zeit und Ort: n.V.

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is part of the "Aufbaumodul Englischdidaktik" (5 ECTS) Zulassungsvoraussetzung: abgeschlossenes Basismodul 1. Mittel/Hauptseminar (4 ECTS) Prüfungsnummer: 72511 (Studienbeginn vor WS 2020/21) Wichtig! Für Studierende nach neuer PO (Studienbeginn ab WS 2020/21) sind dies Hauptseminar mit der Prüfungsnummer 72521.
Mittel/Hauptseminar 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4. Das Seminar findet virtuell in englischer Sprache statt. Anmeldung und weitere Informationen unter http://www.vhb.org. Wenn Sie an diesem Seminar teilnehmen möchten, müssen Sie sich bei der Virtuellen Hochschule Bayern unter http://www.vhb.org registrieren und unter den Kategorien „Lehramt“ und „Didaktik interdisziplinär“ die Veranstaltung "Inklusion im Fremdsprachenunterricht“ aus dem Kursprogramm für das Sommersemester 2022 wählen. Die Veranstaltung wird in allen Lehramtsstudiengängen als vollständiger Ersatz eines (Mittel)Seminars im Aufbaumodul der Englischdidaktik anerkannt. Zuständig für den Kurs ist die KU Eichstätt-Ingolstadt. Fragen richten Sie bitte unter Angabe Ihrer Immatrikulationsnummer und des Kurstitels an Frau Dr. Sandra Stadler-Heer (Sandra.Stadler-Heer@ku.de).

Inhalt:

Institution: Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik mit Schwerpunkt Didaktik des Englischen
Das sprachenübergreifende Seminar ist für alle interessierten Studierenden aller Fakultäten geeignet. Es führt ein in die gesellschaftlich bedeutende Thematik des(Sprach-)Unterrichts mit ALLEN Kindern und Jugendlichen, jenseits aller differenzierenden Maßnahmen. Gemeinsam werden unterrichtliche Möglichkeiten, aber auch Grenzen ausgelotet, und inklusive Lehrkompetenzen aufgebaut.

VHB-MS/HS Seminar Global Education

Dozent/in:

David Matheisl

Angaben:

MS (HS, PO 2020), 2 SWS, ECTS: 4

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is part of the "Aufbaumodul Englischdidaktik" (5 ECTS) Zulassungsvoraussetzung: abgeschlossenes Basismodul 1. Mittel/Hauptseminar (4 ECTS) Prüfungsnummer: 72511 (Studienbeginn vor WS 2020/21) Wichtig! Für Studierende nach neuer PO (Studienbeginn ab WS 2020/21) sind dies Hauptseminare mit der Prüfungsnummer 72521.

Mittelseminar, 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4. Das Seminar findet virtuell in englischer Sprache statt. Anmeldung und weitere Informationen unter http://www.vhb.org. Wenn Sie an diesem Seminar teilnehmen möchten, müssen Sie sich bei der Virtuellen Hochschule Bayern unter http://www.vhb.org registrieren und unter den Kategorien „Lehramt“ und „Didaktik interdisziplinär“ die Veranstaltung "Global Education“ aus dem Kursprogramm für das Sommersemester 2022 wählen. Die Veranstaltung wird in allen Lehramtsstudiengängen als vollständiger Ersatz eines (Mittel)Seminars im Aufbaumodul der Englischdidaktik anerkannt. Zuständig für den Kurs ist die KU Eichstätt-Ingolstadt. Fragen richten Sie bitte unter Angabe Ihrer Immatrikulationsnummer und des Kurstitels an Herrn Andreas Reichel (andreas.reichel@ku.de ).

Inhalt:

Institution: Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik mit Schwerpunkt Didaktik des Englischen
Global Education as a holistic concept provides pedagogic as well as didactic answers to questions on globalization, cultural diversity and the development of the world`s society. The roles languages and language acquisition play in this context will be the main focus of the online seminar, which will be held in English only. All students of all departments are very welcome.

Begleitveranstaltung zum Praktikum für MS (GS)

Dozent/in:

Manuela Rosner

Angaben:

Seminar

Termine:

Mi, 14:00 - 15:30, 0.014

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is part of the "Praxismodul Englischdidaktik" (5 ECTS) Zulassungsvoraussetzung: abgeschlossenes Basismodul

Begleitveranstaltung zum studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum für Studierende des Lehramts an Grundschulen. Zur Vergabe der ECTS-Punkte ist die Vorbereitung und Durchführung eines Referats zu einem fachdidaktischen Thema sowie die Vorstellung einer Unterrichtsstunde im Seminar als auch eine regelmäßige Teilnahme erforderlich. Maximale Teilnehmerzahl: 20

Begleitveranstaltung zum Praktikum GS

Dozent/in:

Manuela Rosner

Angaben:

Seminar

Termine:

Mi, 15:45 - 17:15, U1.031

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is part of the "Praxismodul Englischdidaktik" (5 ECTS) Zulassungsvoraussetzung: abgeschlossenes Basismodul

Begleitveranstaltung zum studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum für Studierende des Lehramts an Grundschulen. Zur Vergabe der ECTS-Punkte ist die Vorbereitung und Durchführung eines Referats zu einem fachdidaktischen Thema sowie die Vorstellung einer Unterrichtsstunde im Seminar als auch eine regelmäßige Teilnahme erforderlich. Bitte beachten: An voraussichtlich zwei Terminen findet das Seminar schon in der Zeit von 14 – 15:30 Uhr an externen Orten statt. Maximale Teilnehmerzahl: 20

Seminar zum Studienbegleitenden Praktikum an Gymnasien (Erlangen / Nürnberg) am "Campus Regensburger Straße" -Blockseminar- U1.031 [AN_SEPGYM]

Dozent/in:

Stefanie Schreyer

Angaben:

Begleitseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermine am 21.10.2022, 11.11.2022, 13:30 - 18:45, A 603 (Bismarckstr. 1)
25.11.2022, 27.1.2023, 13:30 - 18:00, A 603 (Bismarckstr. 1)

Inhalt:

Alle wesentlichen methodisch-didaktischen Bereiche

VHB-(Mittel)Seminar "Testen und Bewerten im fremdsprachlichen Unterricht"

Dozent/in:

David Matheisl

Angaben:

MS (HS, PO 2020), 2 SWS, ECTS: 4, Bachelor, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen, Anmeldung und weitere Informationen unter http://www.vhb.org; Zeit und Raum n.V. Zeit und Ort: n.V.

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Studienrichtungen / Studienfächer:

PF BPT-BA-Eng ab 1

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is part of the "Aufbaumodul Englischdidaktik" (5 ECTS) Zulassungsvoraussetzung: abgeschlossenes Basismodul 1. Mittel/Hauptseminar (4 ECTS) Prüfungsnummer: 72511 (Studienbeginn vor WS 2020/21) Wichtig! Für Studierende nach neuer PO (Studienbeginn ab WS 2020/21) sind dies Hauptseminare mit der Prüfungsnummer 72521.
Mittel/Hauptseminar 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4. Das Seminar findet virtuell in deutscher Sprache statt. Anmeldung und weitere Informationen unter http://www.vhb.org. Wenn Sie an diesem Seminar teilnehmen möchten, müssen Sie sich bei der Virtuellen Hochschule Bayern unter http://www.vhb.org registrieren und unter den Kategorien „Lehramt“ und „Didaktik interdisziplinär“ die Veranstaltung "Testen und Bewerten am Beispiel des fremdsprachlichen Unterrichts“ aus dem Kursprogramm für das Sommersemester 2022 wählen. Die Veranstaltung wird in allen Lehramtsstudiengängen als vollständiger Ersatz eines (Mittel)Seminars im Aufbaumodul der Englischdidaktik anerkannt. Zuständig für den Kurs ist die KU Eichstätt-Ingolstadt. Fragen richten Sie bitte unter Angabe Ihrer Immatrikulationsnummer und des Kurstitels bitte an Frau Dr. Tanja Müller mit ihrer Emailadresse tanjamueller.ku@gmail.com.

Inhalt:

Das Modul Testen und Bewerten befasst sich mit den Anforderungen an eine gerechte und transparente Erhebung und Bewertung von schulischen Leistungen hauptsächlich am Beispiel des Fachbereiches Englisch. Nach der Theoriebildung wird in Workshops das Benoten und Korrigieren geübt – eine der schwierigsten Herausforderungen des Lehrerlebens.

Topics in Language Acquisition Research [AE_MALAcR]

Dozent/in:

Anja Steinlen

Angaben:

Masterseminar, 2 SWS

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, KH 2.012

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. MA English Studies: Introductory Module Topics in Linguistic Theory and Language Acquisition Research (10.0 ECTS), "Prüfungsnummer": 83701 MA Linguistik: Module WP 1/3 (Anglistik) Introductory Module Topics in Linguistic Theory and Language Acquisition Research (10.0 ECTS), "Prüfungsnummer": 83701
2. The course will end with an oral exam.

Inhalt:

In a relatively large number of studies, researchers have identified different subject and linguistic variables significantly affecting learners’ success in acquiring a second language (L2). In this course, we will examine strategies learners typically follow when they acquire the sound system, vocabulary, and grammar of a second language. We will explore how the acquisition of a second language is affected by factors such as age, gender, motivation, language use, and input, and we will discuss different methodological approaches to studying second language acquisition.

Empfohlene Literatur:

Course materials will be provided. There is no prescribed textbook. Course requirements: Regular attendance, completion of assignments, final oral exam

Second Language Acquisition and Language Teaching [AE_MSLAnT]

Dozent/in:

Anja Steinlen

Angaben:

MS (HS, PO 2020), 2 SWS, Mittelseminar/Hauptseminar

Termine:

Mi, 8:30 - 10:00, C 601

Voraussetzungen / Organisatorisches:

TThe advanced seminar "Second Language acquisition and language teaching" can be attended by students of the following study programs: Lehramt: Students intending to work as teachers can take this course as a course in the Aufbaumodul (“Prüfungsnummern“ 72511, Mittelseminar PO 2012 and 72521, Hauptseminar PO 2020). It can also be acknowledged as a course for the "Freie Bereich" (Optionsmodul, "Prüfungsnummer" 69101, Hauptseminar PO 2012 or Oberseminar PO 2020). “Lehramtsstudierende” must have passed the courses of the “Basismodul” before they can attend this course.
MA English Studies (Linguistics and Applied Linguistics): "Prüfungsnummer": 84901; Students of the master’s program English Studies also have to attend the seminar "Übung Second Language Acquisition and Language Teaching" offered by PD Dr. Anja Steinlen.
MA Linguistik: Module A WP 2/15 (Anglistik), "Prüfungsnummer": 84901; Students of the master’s program Linguistik also have to attend the seminar "Übung Second Language Acquisition and Language Teaching" offered by PD Dr. Anja Steinlen.
Course requirements: Completion of assignments, active participation in class, oral presentation and/or term paper

Inhalt:

Success in second language (L2) acquisition is dependent on many different factors, which are often confounded. In this course, we will relate the findings of L2 studies that have examined these factors to the foreign language classroom, and we will discuss which learning environments have to be created in order to help students in an English foreign language (EFL) classroom to reach a high level of L2 proficiency. We will focus on the learning and teaching of grammar, vocabulary, phonology, pragmatics, listening and speaking skills as well as literacy skills. In addition, we will address topics such as language and the brain, language and memory and heterogeneity and inclusion in the EFL classroom.

Empfohlene Literatur:

Course materials will be provided. There is no prescribed textbook.

Übungsseminar (Vertiefungsmodul) Working with texts

Dozent/in:

Jörg Schönauer

Angaben:

MS (HS, PO 2020), 2 SWS

Termine:

Do, 10:15 - 11:45, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is part of the "Aufbaumodul Englischdidaktik" (5 ECTS) or "Vertiefungsmodul Englischdidaktik" (2 ECTS). Zulassungsvoraussetzung: abgeschlossenes Basismodul. 1. Mittelseminare (4 ECTS) Prüfungsnummer: 72511 (Studienbeginn vor WS 2020/21) Wichtig! Für Studierende nach neuer PO (Studienbeginn ab WS 2020/21) sind dies Hauptseminare mit der Prüfungsnummer 72521. 2. Übungsseminar (2 ECTS) Prüfungsnummer 72611 (Studienbeginn vor und ab WS 2020/21). Anwesenheitspflicht

Inhalt:

This course aims to discuss different approaches to various forms of texts, from classic reading comprehension to creative approaches, including the extended definition of texts.

Empfohlene Literatur:

Abgeschlossenes Basismodul. Zur Vergabe der ECTS-Punkte ist aktive Mitarbeit, das Erstellen eines Referates mit Planung einer Unterrichtseinheit sowie eine schriftliche Dokumentation erforderlich.

Begleitveranstaltung Studienbegleitendes Praktikum an Realschulen "Praxis RS" [AE_PSPrak]

Dozent/in:

David Matheisl

Angaben:

Begleitseminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 14:15 - 15:45, A 603 (Bismarckstr. 1)

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is part of the "Praxismodul Englischdidaktik" (5 ECTS) Zulassungsvoraussetzung: abgeschlossenes Basismodul

Studienbegleitendes Praktikum an Gymnasien (Erlangen / Nürnberg)

Dozent/in:

Stefanie Schreyer

Angaben:

Praktikum, 5 SWS

Termine:

Fr, 7:45 - 13:00, Praxisklassen

Inhalt:

Unterricht und Besprechungen

VHB Proseminar Foreign Language Learning and Teaching with Digital Media (Online-Kurs bayernweit)

Dozent/in:

Bernhard Hölzel

Angaben:

Proseminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Proseminar für Studierende mit bestandenem Grundseminar TEFL. Das Seminar findet virtuell in englischer Sprache statt und es wird für den Kurs ein Video bereitgestellt, im dem alle wichtigen Informationen enthalten sind. Onlinekurs mit einem Präsenztermin, an dem die Klausur abgehalten wird. Die Anrechnung von ECTS-Punkten erfolgt nach kontinuierlicher Kursteilnahme und Bestehen der Präsenzklausur (60%+ pass, <60% fail). Anmeldung zum Kurs über die VHB Webseite http://www.vhb.org Anmeldung zur Klausur in Erlangen über www.campus.uni-erlangen.de innerhalb des regulären Anmeldezeitraums.
Sprachkurs für Hörer aller Fakultäten, geeignet als Schlüsselqualifikation, für Gasthörer zugelassen, kostenfrei für FAU-Studierende, Abschlussklausur am Zeit und Ort: Einzeltermin am Raum

Inhalt:

Der Onlinekurs macht Lehramtsstudierende in der Fremdsprachendidaktik mit praktischen Arbeits- und Anwendungsfeldern digitaler Medien im Unterricht vertraut. Vor dem Hintergrund theoriebasierter Modellüberblicke, beispielsweise zur Entwicklung des Medieneinsatzes oder der didaktisch-methodischen Entscheidungsbereiche im Umgang mit Medien im modernen Fremdsprachenunterricht, werden praktische und zeitgemäße Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien aufgezeigt, analysiert und kreativ in eigenen Unterrichtsplanungen mit Bezug zu TBLL, ICC und CLIL umgesetzt.
ECTS-Informationen: Credits: 3

Differentiation and the individual learner

Dozent/in:

Christian Hagen

Angaben:

PS (MS, PO 2020), für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, KH 1.012

Voraussetzungen / Organisatorisches:

This course is part of the "Basismodul Englischdidaktik", "Prüfungsnummern": 71122 (PO 2020) and 71112 (PO 2012). Course requirements: Regular attendance, active participation in class, academic presentation and short seminar paper

Inhalt:

There is no such thing as an "average learner". Even a seemingly homogeneous class is characterized by individual features of the learners and their differences in proficiency level, motivation, learning style, social background, first language and many others. Good teaching should try to perceive and consciously take into account these different learning conditions. In this seminar we will discuss, among other things,

• which prerequisites of the learners we need to be aware of

• which methods are available to identify the status quo in order to enable a concrete, systematic and targeted adaptation of the learning content to the needs of the learners

• which learning arrangements can be used to enable individual progress for as many learners as possible.

#Differentiation, #Individualisation. #Learner Autonomy #Motivation #Learning Strategies

Effective Teaching Methods and Materials in the FLC Zeiteintrag fehlt ncoh

Dozent/in:

David Matheisl

Angaben:

PS (MS, PO 2020), 2 SWS, für FAU Scientia Gaststudierende zugelassen

Termine:

Mo, 12:30 - 14:00, KH 0.020

Inhalt:

This course provides insight into the different types of teaching approaches in the Foreign Language Classroom. Beyond theoretical input, methods and techniques will be discussed critically to find out which prove to be effective with learners. Students will learn to understand the connection between theory and practice and the corresponding classroom activities. We will also focus on the curriculum and on how to plan lessons, create materials and use activities effectively. The most common and useful classroom activities will be gathered for a collection on successful teaching.

Projektmodul

Dozentinnen/Dozenten:

Heike Paul, Antje Kley

Angaben:

Sonstige Lehrveranstaltung, ECTS: 10

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Successful completion of intermediary modules

Inhalt:

Module 9 stipulates that students, after speaking to their advisor, attend or participate in either a colloquium/lecture series or an academic conference concerned with current research agendas. The project includes preparatory and follow-up work, documented in a seminar paper consisting of a report and an academic response to the topic of the lecture series or conference.

Lernziele und Kompetenzen: Students
expand and deepen academic competences, both in relation to the field and methodologically, by addressing specific research questions in the field of American literary and cultural studies;
experience the presentation of current academic work and participate in its discussion;
develop their own perspectives in methodological and theoretical engagement with these discussions;
practice discussing their ideas and findings as well as producing academic oral presentations and written papers;
develop competence in organizing and mediating knowledge as well as in coordinating and participating in scholarly events.

Empfohlene Literatur:

Students compile a reading list.