Theologische Grundlagen III (Islam und Medien)10 ECTS
(englische Bezeichnung: Theology III)

Lectures:

• • BA 4. FS: Eine Einführung in die spirituelle Glaubensdeutung (Modul: Islamische Mystik, neue PO), (Master Medien Ethik Religion, 2. FS, Modul Theologische Grundlagen)
    (Vorlesung, 2 SWS, Reza Hajatpour, Mon, 10:15 - 11:45, Zoom-Meeting)

Inhalt:

Grundlegend:

• Grundkurs Islam und Glaubenslehren, Islam und Philosophie/Religionsphilosophie.

• Theologische und mystische Schulen des Islams (historisch, systematisch).

Soziale/generische Kompetenz:

• Die Studierenden lernen, flankierend zu den Lehrveranstaltungen und darüber hinaus vertiefend, fachliche Literatur zu rezipieren und üben fachbezogene Diskurstechniken ein.

• Sie entwickeln die Bereitschaft, eigene religiöse Überzeugungen durch die wissenschaftlich angeregte Modulierung von Nähe und Distanz zu Fragen der islamischen Glaubenslehren als möglicherweise auch persönlichem Bezugshorizont mitzuteilen, zu prüfen, zu diskutieren und zu reformulieren.
  

Lernziele und Kompetenzen:

Fachkompetenz:

• Die Studierenden erwerben Kenntnisse hinsichtlich der Glaubenslehren des Islams, seiner Philosophie/Religionsphilosophie, und seiner theologischen und mystischen Schulen (historisch, systematisch). Sie verstehen theologisch-anthropologische Zugänge zum Islam.

• Sie vertiefen diese Kenntnisse unter Berücksichtigung unterschiedlicher fachbezogener, gesellschaftlicher und sonstiger relevanter Aspekte.
  

Methodenkompetenz:

• Die Studierenden reflektieren die erworbenen Kenntnisse auch im Lichte bezugswissenschaftlicher Betrachtung.

• Sie werden dazu befähigt, die Grundkenntnisse in Seminaren nach gegenwartstheologischen sowie sozial- und kulturräumlichen und weiteren (religiösen, kulturellen, institutionellen, ästhetischen…) Aspekten zu vertiefen und zu differenzieren.

• Sie sind in der Lage, die erworbenen Grundkenntnisse auf neue Problemstellungen zu transferieren, vertiefen sich persönlich in einen ausgewählten thematischen Aspekt, ihn zu präsentieren, systematisiert darzustellen und zu diskutieren.