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  Von der Studie bis zum Blogbeitrag: Vergleichende Analyse unterschiedlicher wissenschaftlicher Publikationen

Lecturer
Sabine Dika

Details
Seminar
2 cred.h, compulsory attendance, ECTS studies, ECTS credits: 2,5
für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation
Time and place: single appointment on 22.10.2021, single appointment on 28.10.2021, single appointment on 12.11.2021, single appointment on 26.11.2021 9:30 - 11:00, Zoom-Meeting

Prerequisites / Organisational information
Anwesenheitspflicht

Hinweis zur Belegung von SQ-Kursen: Wir gehen davon aus, dass pro Semester nicht mehr als drei Veranstaltungen im Bereich Schlüsselqualifikationen besucht werden. Wenn Sie im kommenden Semester mehr als drei Veranstaltungen benötigen, senden Sie uns bitte eine kurze E-Mail an ziwis-kontakt@fau.de. Sollten Sie ohne Rücksprache für mehr als drei Kurse angemeldet sein, werden Ihre Anmeldungen rückgängig gemacht.

Contents
Welche Formen kann Wissenschaftskommunikation annehmen? Kann der Inhalt eines Blogbeitrags genauso viel Informationstiefe haben, wie eine wissenschaftliche Studie? Woran erkenne ich, ob es sich um ernstzunehmende Beiträge handelt?
Im Seminar sollen diese und weitere Fragen mithilfe vergleichender Analysen unterschiedlicher Publikationsformen behandelt und diskutiert werden. Sehr gerne können dabei Beiträge aus den Interessengebieten und bevorzugten Informationsquellen der Studierenden behandelt werden.

Geförderte Kompetenzen

  • Reflexionsvermögen

  • Offenheit für Neues

  • Kreatives Denken/Handeln

  • Fachübergreifendes Denken

  • Analysefähigkeit

Für den Erwerb von ECTS erforderliche Leistungen:

  • Aktive Teilnahme

  • Erstellen eines Reflexionsberichts am Ende des Seminars

ECTS information:
Credits: 2,5

Additional information
Maximale Teilnehmerzahl: 25
Registration is required for this lecture.
Registration starts on Monday, 13.9.2021, 8:00 and lasts till Wednesday, 20.10.2021, 20:00 über: StudOn.

Department: Center for Applied Philosophy of Science and Key Qualifications
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