Neue FPO: Aufbaumodul: Seminar: Zentrale / Ausgewählte Fragestellungen: Tablets, Apps und Webtools im Geschichtsunterricht (Blockseminar)- Lecturer
- Patrick Blos
- Details
- Seminar
Präsenz
2 cred.h, compulsory attendance, ECTS studies
LAFV, LAFN, LADIDG, LADIDH, LADIDF, Bachelor
Time and place: single appointment on 14.5.2022 9:00 - 18:00, 1.121; single appointment on 25.6.2022, single appointment on 26.6.2022 9:00 - 18:00, 1.021; comments on time and place: Sa 14.5., 9:00 - 18:00 Uhr; Sa 25.6., 9:00-18:00 Uhr; So 26.6., 9:00 - 18:00 Uhr
- Prerequisites / Organisational information
- Die Veranstaltung ist partizipativ angelegt, entsprechend wird gemäß der Regelung der Fakultät eine Teilnahmepflicht durchgesetzt.
Gleichzeitiger Besuch der Übung "Einführung in die Planung und Analyse des Geschichtsunterrichts" im Aufbaumodul ist erforderlich. Das dazugehörige Hauptseminar ist im Wintersemester zu absolvieren.
- Contents
- Das World Wide Web ist omnipräsent und beeinflusst fast alle Bereiche des Lebens, so auch unseren Umgang mit Geschichte. Der Geschichtsunterricht muss daher mit der geschichtskulturellen Relevanz, die das Internet bereits erlangt hat, umzugehen wissen und die Schülerinnen und Schüler im reflektierten Umgang mit historischen Angeboten schulen. Im Seminar lernen wir unterschiedliche Websites, Apps und Webtools kennen, welche wir hinsichtlich ihrer Tauglichkeit für den Geschichtsunterricht mit (und ohne) Tablets analysieren, dekonstruieren und bewerten.
- Recommended literature
- Danker, Uwe; Schwabe, Astrid: Geschichte im Internet, Stuttgart 2017.
- Additional information
- Maximale Teilnehmerzahl: 20
Registration is required for this lecture.
Registration starts on Tuesday, 15.3.2022, 12.00 and lasts till Saturday, 30.4.2022, 12.00 über: StudOn.
- Department: Chair of Teaching of History
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