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Esche-Werner / Fördermöglichkeiten im Anfangsunterricht unter Berücksichtigung der Heterogenität in einer ersten Jahrgangsstufe (FördernAnf)

Lecturer
Andrea Esche-Werner

Details
Mittelseminar
Präsenz
2 cred.h, ECTS studies, ECTS credits: 3
LADIDG, Magister, Bachelor, Sprache Deutsch, SSE 2; KC:1 b,c/ 2a,c,d, e LPO: bestanden
Time and place: Tue 14:00 - 15:30, 0.014

Prerequisites / Organisational information
LPO neu: SSE1
GOP-fähig ist das gesamte Modul 1+2 von GSP, SU und SSE
Erwartet wird die regelmäßige, aktive Teilnahme am Seminar.
Prüfungsleistung: Klausur am 19.07.2022
Alle Angaben erfolgen aktuell unter Vorbehalt, kurzfristige Änderungen möglich!

Contents
In diesem Seminar werden in zwei Blöcken (Lesen und Schreiben) zahlreiche Möglichkeiten vorgestellt, wie man Kinder im Anfangsunterricht bezüglich der Heterogenität im Schriftspracherwerb fördern kann. In einem dritten Block wird auf die Kompetenzorientierung gemäß des neuen Lehrplans eingegangen.

Recommended literature
Wird im Seminar bekannt gegeben

ECTS information:
Credits: 3

Additional information
Keywords: SSE 2 bestanden
Expected participants: 30, Maximale Teilnehmerzahl: 30
Registration is required for this lecture.
Die Registration via: StudOn

Department: Department of Primary School Research
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