Pädagogik
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Begleitseminar Abschlussarbeiten
SEM; 2 SWS; MAST; BAC; Mi, 8:15 - 9:45, 00.011
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Jörissen, B.
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Begleitseminar Abschlussarbeiten
SEM; 1 SWS; MAST; BAC; Einzeltermine am 16.10.2015, 30.10.2015, 14:15 - 15:45, 00.003; 20.11.2015, 14:00 - 15:45, 00.003; 11.12.2015, 14:00 - 18:00, 00.003; 8.1.2016, 22.1.2016, 5.2.2016, 14:15 - 15:45, 00.003
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Klepacki, L.
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FAU-Ringvorlesung "Zerstörung und Widerstand - Die Kraft der Ästhetik und der Krieg"
VORL; 2 SWS; Kredit: 3; Anf; LAFV; MAG; DIPL; MAST; BAC; Einzeltermine am 21.10.2015, 11.11.2015, 25.11.2015, 2.12.2015, 9.12.2015, 13.1.2016, 20.1.2016, 27.1.2016, 18:15 - 19:45, KH 0.011; 8 VL am Mi. 18-20 Uhr, im Kollegienhaus R. 0.011
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N.N.
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Bachelorstudium (ab Studienbeginn WS 2012/13)
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Lehrveranstaltungen für die Studierenden, die im Wintersemester 2012/13 das Pädagogik-Studium beginnen. |
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Einführungsveranstaltung für Erstsemesterstudierende BA Pädagogik
SL; Einzeltermin am 12.10.2015, 9:00 - 10:00, Kl. Hörsaal
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Jörissen, B.
Sausele-Bayer, I.
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Modul Päd 1: Einführung in die Pädagogik
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (eine Vorlesung und ein Seminar) und 10 ECTS, die durch zwei erfolgreiche Prüfungen erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Einführung in pädagogisches Sehen und Denken
SEM; 2 SWS; BAC; Do, 16:15 - 17:45, 00.011; Einzeltermine am 10.11.2015, 17.11.2015, 26.11.2015, 8:30 - 10:00, Raum n.V.; An den Einzelterminen finden Führungen durch die Teilbibliothek statt.
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Scheuring, L.
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Einführung in pädagogisches Sehen und Denken
SEM; 2 SWS; BAC; Do, 18:15 - 19:45, 00.011; Einzeltermine am 10.11.2015, 17.11.2015, 26.11.2015, 8:30 - 10:00, Raum n.V.; An den Einzelterminen finden Führungen durch die Teilbibliothek statt.
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Scheuring, L.
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Wissenschaftliches Arbeiten
TUT; 2 SWS; Anf; BAC; Di, 16:15 - 17:45, 00.011
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Schröder, A.
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Einführung in die Pädagogik
VORL; 2 SWS; BAC; Prüfung: Klausur (Single-Choice und Freitext) benotet; Do, 14:15 - 15:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a
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Klepacki, L.
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Einführung in pädagogisches Sehen und Denken
SEM; 2 SWS; BAC; Di, 10:15 - 11:45, 00.011; ab 20.10.2015
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Hartmann, S.
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Tutorium zur Vorlesung "Einführung in die Pädagogik"
TUT; 2 SWS; BAC; Mi, 12:15 - 13:45, 00.003; ab 21.10.2015
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Mörsberger, L.
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Modul Päd 2: Wahlpflichtbereich I: Pädagogische Grundlagen
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Prüfung erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert. |
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Erziehung und Sozialisation
SEM; BAC; Di, 12:15 - 13:45, 00.011
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Pilz, S.
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Anthropologische Grundlagen von Bildungs- und Erziehungstheorien
SEM; 2 SWS; BAC; Di, 8:15 - 9:45, 00.021; Einzeltermin am 20.10.2015, 8:15 - 9:45, 00.011
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Lohwasser, D.
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Einführung in Bildungs- und Lerntheorien
SEM; 2 SWS; BAC; Di, 12:15 - 13:45, TSG HS A (2.021); ab 20.10.2015
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Hartmann, S.
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Ethische Grundlagen der Pädagogik
SEM; 2 SWS; BAC; Di, 16:15 - 17:45, 00.021
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Schott, Th.
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Modul Päd 3: Historische und systematische Grundlagen der Pädagogik
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Vorlesungen) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Einführung in die Pädagogische Anthropologie
VORL; 2 SWS; BAC; Prüfung: Klausur (Single-Choice) benotet; Mi, 8:15 - 9:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a
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Klepacki, L.
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Tutorium zur Vorlesung "Einführung in die Pädagogische Anthropologie"
TUT; 2 SWS; BAC; Mi, 16:15 - 17:45, 00.021; ab 21.10.2015
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Fabricius, D.
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Modul Päd 4: Pädagogische Forschung
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Einführung in qualitative Forschungsmethoden
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 15.1.2016, 15:00 - 17:30, 00.14 PSG; 17.1.2016, 9:00 - 18:00, 00.14 PSG; 22.1.2016, 14:00 - 18:00, 00.011; 24.1.2016, 9:00 - 18:00, 00.021
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Fauler, S.
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Einführung in qualitative Forschungsmethoden
SEM; 2 SWS; BAC; Mi, 12:15 - 13:45, 00.011
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Scheuring, L.
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Einführung in quantitative Forschungsmethoden
SEM; 2 SWS; BAC; Mi, 10:15 - 11:45, C 701
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Karl, E.
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Einführung in quantitative Forschungsmethoden
SEM; 2 SWS; BAC; Mi, 8:15 - 9:45, C 701
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Schuldes, D.
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Einführung in qualitative Forschungsmethoden
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 16.10.2015, 12:00 - 14:00, 00.14 PSG; 16.10.2015, 14:00 - 18:00, 00.4 PSG; 23.10.2015, 12:00 - 14:00, 00.14 PSG; 23.10.2015, 14:00 - 18:00, 00.4 PSG; 20.11.2015, 12:00 - 14:00, 00.14 PSG; 20.11.2015, 14:00 - 18:00, 00.4 PSG; 8.1.2016, 12:00 - 14:00, 00.14 PSG; 8.1.2016, 14:00 - 18:00, 00.4 PSG; 29.1.2016, 12:00 - 14:00, 00.14 PSG; 29.1.2016, 14:00 - 18:00, 00.4 PSG; 5.2.2016, 12:00 - 14:00, 00.14 PSG; 5.2.2016, 14:00 - 18:00, 00.4 PSG; Blocktermine
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Aktas, U.
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Einführung in quantitative Forschungsmethoden
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 16.10.2015, 10:00 - 16:00, 00.011; 23.10.2015, 14:00 - 20:00, 00.15 PSG; 20.11.2015, 8.1.2016, 29.1.2016, 5.2.2016, 10:00 - 16:00, 00.15 PSG; Blocktermine
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Aktas, U.
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Forschungskonzepte der Erziehungswissenschaft
SEM; 2 SWS; BAC; Fr, 14:15 - 16:45, 00.021
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Schott, Th.
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Modul Päd 5: Pädagogische Arbeitsfelder
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (eine Vorlesung, ein Seminar) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Prüfung erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Pädagogische Handlungsformen
SEM; 2 SWS; BAC; Mo, 14:15 - 15:45, 00.021
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Karl, E.
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Pädagogische Handlungsformen
SEM; 2 SWS; BAC; Mo, 12:15 - 13:45, 00.021
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Lohwasser, D.
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Pädagogische Handlungsformen
SEM; 2 SWS; BAC; Mo, 14:15 - 15:45, 00.011
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Albert, M.
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Modul Päd 6: Einführung in pädagogische Bereiche
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Einführung in die Berufspädagogik
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 15.1.2016, 12:00 - 14:30, 00.14 PSG; 16.1.2016, 9:00 - 18:00, 00.14 PSG; 22.1.2016, 9:00 - 13:00, 00.011; 23.1.2016, 9:00 - 18:00, 00.021
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Fauler, S.
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Einführung in die Organisationspädagogik
SEM; 2 SWS; BAC; Mo, 10:15 - 11:45, 00.011
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Schrage, S.
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Rat geben - Rezepte - Expertise. Eine Einführung in pädagogische Beratungsformen
SEM; 2 SWS; BAC; Prüfungsleistung wird zu Seminarbeginn bekanntgegeben; Mo, 8:15 - 9:45, 00.011
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Schaufler, S.
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Soziale Arbeit
SEM; 2 SWS; BAC; Mo, 10:15 - 11:45, 00.021
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Scheuring, L.
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Kulturelle Bildung
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 19.10.2015, 9.11.2015, 16.11.2015, 23.11.2015, 7.12.2015, 21.12.2015, 25.1.2016, 16:00 - 19:15, 00.011
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Lohwasser, D.
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Modul Päd 7: Praktikum
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Das Modul umfaßt ein Praktikum und ein Seminar (2 SWS); durch eine erfolgreiche Prüfung können 10 ECTS erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Praxisreflexion
SEM; 2 SWS; BAC; Mo, 16:15 - 17:45, 00.021
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Schuldes, D.
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Praxisreflexion
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 26.10.2015, 14.12.2015, 18:00 - 20:00, 00.6 PSG; 16.1.2016, 17.1.2016, 9:00 - 18:00, 00.021; 25.1.2016, 18:00 - 20:00, 00.6 PSG; Blocktermine
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Karl, E.
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Praxisreflexion
SEM; 2 SWS; BAC; Einzeltermine am 20.10.2015, 18:15 - 19:45, 00.011; 26.10.2015, 2.11.2015, 30.11.2015, 14.12.2015, 11.1.2016, 18.1.2016, 1.2.2016, 16:15 - 19:45, 00.011; Das Seminar findet nicht wöchentlich statt, nur an den hier angegebenen Terminen von 16:15 Uhr bis 19:45 Uhr. Ausnahme: 20.10.2015, da nur von 18:15-19:45 Uhr
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Hartmann, S.
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Modul Päd 8: Wahlpflichtbereich II Pädagogische Forschung
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Modul Päd 9: BA-Arbeit
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Das Modul besteht in der Abfassung der Bachelorarbeit und einem Begleitseminar (1 SWS, fakultativ); es können 10 ECTS erworben werden.
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Bachelorstudium (bis Studienbeginn SoSe 2012)
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Lehrveranstaltungen für Studierende, die bis zum Sommersemester 2012 das Pädagogik-Studium begonnen haben. |
Schlüsselqualifikationen
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Voraussetzung für die Teilnahme: Bachelor-Studium des Faches Pädagogik |
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Die Schule als Ort der politischen Bildung
SEM; 2 SWS; LAEW; Mi, 12:15 - 13:45, 00.4 PSG
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Schrage, S.
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Masterstudium
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Modul I: Allgemeine Pädagogik I
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Systematische Aspekte der Pädagogik
SEM; 2 SWS; MAST; Do, 10:15 - 11:45, 00.011
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Sausele-Bayer, I.
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Historische Aspekte der Pädagogik
SEM; 2 SWS; MAST; Prüfung: wiss. Hausarbeit benotet; Do, 8:15 - 9:45, 00.011
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Klepacki, L.
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Modul II: Profilspezifische Theorie I
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Individuum, Team, Organisation
SEM; 2 SWS; MAST; Di, 10:15 - 11:45, 00.021
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Sausele-Bayer, I.
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Lernen in und von Organisationen
SEM; 2 SWS; MAST; Mo, 18:00 - 19:30, 00.021
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Koch, S.
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Kulturelle Bildung in Transformationsdynamiken
SEM; 2 SWS; MAST; Di, 14:15 - 15:45, 00.021
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Lohwasser, D.
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Räume Kultureller Bildung
SEM; 2 SWS; MAST; Mi, 10:15 - 11:45, 00.011
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Jörissen, B.
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Modul III: Freie Ergänzungsstudien
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Das Modul umfaßt Veranstaltungen im Umfang von 4 Semesterwochenstunden und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Ausstellung mit Lernlabor zur „Schule im Nationalsozialismus“ Ein Seminar zur Didaktik von Lernlaboren
SEM; 2 SWS; MAST; Einzeltermine am 23.10.2015, 12:30 - 13:30, 00.011; 30.10.2015, 14:00 - 17:00, 00.011; 31.10.2015, 9:00 - 16:00, 00.011; 20.11.2015, 16:00 - 19:00, 00.021; 21.11.2015, 9:00 - 16:00, 00.021; Vorbesprechung am 23.10.2015: gilt für beide Seminare bzw. für die Angebote für Schulpädagogik und Master Pädagogik
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Rösch, M.
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Hochschulentwicklung
SEM; 2 SWS; MAST; Do, 14:15 - 15:45, 00.011, (außer Do 10.12.2015, Do 17.12.2015, Do 7.1.2016, Do 14.1.2016, Do 21.1.2016); Einzeltermine am 28.1.2016, 14:15 - 15:45, 00.011; 29.1.2016, 10:00 - 13:00, 00.011; 30.1.2016, 10:00 - 17:00, 00.011; 4.2.2016, 14:15 - 15:45, 00.011; vom 22.10.2015 bis zum 4.2.2016
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Gnibl, J.
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Pädagogisches Wissen in ökonomischen Kontexten
SEM; 2 SWS; ECTS: 5; MAST; Die Prüfungsleistung wird zu Seminarbeginn bekanntgegeben.; Do, 14:15 - 15:45, 00.6 PSG
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Schaufler, S.
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Kommunales Kulturmanagement
SEM; 2 SWS; MAST; Einzeltermine am 17.10.2015, 11:00 - 16:00, 00.011; 14.11.2015, 5.12.2015, 23.1.2016, 10:00 - 17:00, 00.011
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Rossmeissl, D.
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Referat, Vortrag und Präsentation - Rhetorik für Studierende
SEM; 2 SWS; ECTS: 5; MAST; Einzeltermine am 6.11.2015, 13.11.2015, 4.12.2015, 11.12.2015, 29.1.2016, 14:00 - 18:30, 00.011
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Hopf, C.
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Modul IV: Allgemeine Pädagogik II
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Modul V: Profilspezifische Theorie II
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Modul VI: Felderkundung
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Das Modul umfaßt ein Praktikum und ein Seminar (2 SWS); durch eine erfolgreiche Prüfung können 10 ECTS erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Modul VII: Allgemeine Pädagogik III
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Quantitative Forschungsmethoden (nur für MA)
SEM; 2 SWS; MAST; Do, 14:15 - 15:45, C 701
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Schuldes, D.
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Qualitative Forschungsmethoden in der Pädagogik
SEM; 2 SWS; MAST; Mi, 10:15 - 11:45, 00.021
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Klepacki, T.
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Modul VIII: Profilspezifische Theorie III
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Das Modul umfaßt 4 Semesterwochenstunden (zwei Seminare) und 10 ECTS, die durch eine erfolgreiche Modulprüfung erworben werden, die in einer der Modulveranstaltungen nach eigener Wahl absolviert werden kann. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Bildung und Migration
SEM; 2 SWS; MAST; Einzeltermine am 22.10.2015, 18:00 - 20:00, 00.021; 20.11.2015, 10:00 - 17:00, 00.011; 21.11.2015, 10:00 - 16:00, 00.011; 15.1.2016, 10:00 - 17:00, 00.011; 16.1.2016, 10:00 - 16:00, 00.011
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Severing, E.
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Lebenswelt und Netzwerk
SEM; 2 SWS; MAST; Di, 12:15 - 13:45, 00.021
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Koch, S.
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Analyse kulturpädagogischer Angebote und Programme
SEM; 2 SWS; MAST; Do, 16:00 - 19:00, C 203
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Werner, F.
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Experimentelle kulturpädagogische Konzeptionsarbeit
SEM; 2 SWS; MAST; Mi, 14:15 - 15:45, 00.003; Einzeltermin am 27.1.2016, 14:15 - 15:45, 00.011
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Unterberg, L.
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Modul IX: Feldforschung
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Das Modul umfaßt ein Projekt und ein Seminar (2 SWS); durch eine erfolgreiche Prüfung können 10 ECTS erworben werden. Über die Art und Durchführung der Prüfung wird in den Veranstaltungen informiert.
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Profilspezifisches Forschungsseminar
SEM; 2 SWS; MAST; Di, 14:15 - 15:45, C 701
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Pilz, S.
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Profilspezifisches Forschungsseminar
SEM; 2 SWS; MAST; Do, 10:15 - 11:45, 00.003
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Jörissen, B.
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Modul X: Master-Modul
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Das Modul umfaßt ein Seminar (1 SWS), die Masterarbeit als schriftliche Prüfungsleistung, eine Studienleistung und eine mündliche Prüfung; durch erfolgreiche Prüfungen können insgesamt 30 ECTS erworben werden.
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Begleitseminar Abschlussarbeiten
SEM; 2 SWS; MAST; BAC; Mi, 8:15 - 9:45, 00.011
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Jörissen, B.
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Begleitseminar Abschlussarbeiten
SEM; 1 SWS; MAST; BAC; Einzeltermine am 16.10.2015, 30.10.2015, 14:15 - 15:45, 00.003; 20.11.2015, 14:00 - 15:45, 00.003; 11.12.2015, 14:00 - 18:00, 00.003; 8.1.2016, 22.1.2016, 5.2.2016, 14:15 - 15:45, 00.003
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Klepacki, L.
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LAEW-Studium
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Modul: Allgemeine Pädagogik I (Lehrangebot Erlangen)
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Geschichte der Pädagogik
VORL; 2 SWS; LAEW; Di, 10:15 - 11:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a
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Jörissen, B.
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Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien
VORL; 2 SWS; LAEW; Di, 14:15 - 15:45, Audimax
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Jörissen, B.
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Tutorium zur Vorlesung "Geschichte der Pädagogik" (LAEW)
TUT; 2 SWS; LAEW; Fr, 10:15 - 11:45, 00.003
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Dobmeier, F.
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Tutorium zur Vorlesung "Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien" (LAEW)
VORL; LAEW; Mi, 16:15 - 17:45, 00.011
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Dobmeier, F.
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Modul: Allgemeine Pädagogik II (Lehrangebot Erlangen)
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Das Jugendalter
SEM; 2 SWS; LAEW; Do, 16:15 - 17:45, 00.021
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Leonhard, H.-W.
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Die Schule als Ort der politischen Bildung
SEM; 2 SWS; LAEW; Mi, 12:15 - 13:45, 00.4 PSG
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Schrage, S.
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Erziehung und Bildung
SEM; 2 SWS; LAEW; Von den Studierenden wird eine aktive Teilnahme erwartet (regelmäßige Textlektüre, Teilnahme Seminardiskussionen). Die Prüfungsleistung wird zu Seminarbeginn bekanntgegeben.; Mi, 8:15 - 9:45, 00.5 PSG
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Schaufler, S.
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Erziehung und Bildung
SEM; 2 SWS; Von den Studierenden wird eine aktive Teilnahme erwartet (regelmäßige Textlektüre, Teilnahme Seminardiskussionen). Die Prüfungsleistung wird zu Seminarbeginn bekanntgegeben.; Mi, 12:15 - 13:45, 00.021; Einzeltermine am 15.1.2016, 14:00 - 19:00, 00.4 PSG; 16.1.2016, 10:00 - 17:30, 00.4 PSG; 22.1.2016, 14:00 - 19:00, 00.6 PSG; 23.1.2016, 10:00 - 17:30, 00.6 PSG
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Schaufler, S.
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Erziehung und Sozialisation
SEM; 2 SWS; LAEW; Mo, 12:15 - 13:45, 00.011
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Pilz, S.
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Sexualität und schulische Sexualerziehung: Ausgewählte Themen
SEM; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 15.10.2015, 22.10.2015, 19.11.2015, 26.11.2015, 3.12.2015, 10.12.2015, 12:15 - 13:45, 00.021; 12.12.2015, 13.12.2015, 9:00 - 18:00, 00.011; 4.2.2016, 12:15 - 13:45, 00.021; Blocktermine
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Leonhard, H.-W.
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Einführung in pädagogische Anthropologie und Sozialisationstheorie
VORL; 2 SWS; ECTS: 2,5; LAEW; Prüfung: benotete Klausur (Single-Choice); Mi, 10:15 - 11:45, Kl. Hörsaal
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Klepacki, L.
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Themenstellungen der Allgemeinen Didaktik aus allgemein- pädagogischer Perspektive
SEM; 2 SWS; LAEW; Fr, 12:15 - 13:45, 00.021
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Schott, Th.
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Schulpädagogik (Lehrangebot Erlangen)
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Im Bereich Schulpädagogik müssen zwei Vorlesungen und ein Seminar absolviert werden.
Die Zuordnung dieser Lehrveranstaltungen zu den Modulen "Schulpädagogik" bzw. "Schulpädagogik I / Schulpädagogik II" können Sie dem "Informationsblatt zum EWS" entnehmen, siehe:
http://www.paedagogik.phil.uni-erlangen.de/public/2014/EWS_Infoblatt_0.pdf
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Ausstellung mit Lernlabor zur „Schule im Nationalsozialismus“ Ein Seminar zur Didaktik von Lernlaboren
SEM; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 23.10.2015, 12:30 - 13:30, 00.011; 6.11.2015, 16:00 - 19:00, 00.021; 7.11.2015, 9:00 - 16:00, 00.021; 27.11.2015, 16:00 - 19:00, 00.021; 28.11.2015, 9:00 - 16:00, 00.021; Vorbesprechung am 23.10.2015: gilt für beide Seminare bzw. für die Angebote für Schulpädagogik und Master Pädagogik
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Rösch, M.
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Offener Unterricht - Ursprung, Konzepte, Möglichkeiten
SEM; 2 SWS; LAEW; Mo, 8:30 - 10:00, C 201; Bismarckstraße 1, Haus C
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Stroh, M.
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Reformpädagogik und reformpädagogische Schulen
SEM; 2 SWS; LAEW; Mo, 10:15 - 11:45, C 201; Bismarckstraße 1, Haus C
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Stroh, M.
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Spiele im Unterricht - Erziehung und Bildung im und durch Spiel
SEM; 2 SWS; LAEW; Do, 16:15 - 17:45, 00.6 PSG
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Stroh, M.
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Unterricht planen - Didaktische Modelle, Unterrichtsprinzipien und Unterrichtsmethoden
SEM; 2 SWS; LAEW; Do, 14:15 - 15:45, 00.021
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Stroh, M.
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Analyse und Planung von Unterricht
VORL; 2 SWS; LAEW; Mi, 10:15 - 11:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a
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Streber, D.
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Schulpädagogik
VORL; 2 SWS; LAEW; Mi, 14:15 - 15:45, Audimax, (außer Mi 4.11.2015)
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Streber, D.
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Tutorium
TUT; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 5.12.2015, 10:00 - 16:00, 00.021; 18.12.2015, 10:00 - 16:00, 00.011; 16.1.2016, 10:00 - 16:00, 00.3 PSG
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Priller, Th.
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Tutorium zur Vorlesung "Analyse und Planung von Unterricht"
TUT; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 10.12.2015, 18:10 - 20:45, 00.021; 7.1.2016, 19.1.2016, 21.1.2016, 18:15 - 20:45, 00.021
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Hopf, F.
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Tutorium zur Vorlesung "Analyse und Planung von Unterricht"
TUT; 2 SWS; LAEW; Einzeltermin am 9.1.2016, 10:00 - 16:00, 00.011
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Hopf, F.
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Umgang mit individualisiertem Lernen
SEM; 2 SWS; LAEW; Do, 10:15 - 11:45, 00.021
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Streber, D.
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Umgang mit individualisiertem Lernen
SEM; 2 SWS; LAEW; Do, 12:15 - 13:45, 00.011
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Streber, D.
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Studiengang Darstellendes Spiel
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Examenskurs Theatertheorie
SEM; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 5.2.2016, 15:00 - 20:00, ITM 204; 6.2.2016, 7.2.2016, 10:00 - 20:00, ITM 204
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Studt, A.
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