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Analyse von Lehrwerken und Aufgabenstellungen [Import]
- Verantwortliche/Verantwortlicher
- Lutz Otto
- Angaben
- Seminar
Präsenz , Anwesenheitspflicht
für Anfänger geeignet, Gender und Diversity, LAFN, LADIDG, LADIDH, LADIDF, Zuordnung: Didaktikfach: Basismodul (Methoden, Verfahren, Arbeitsformen) / Erweiterungsfach und Berufssprache Deutsch: Modul: Grundlagen des Deutschen als Zweitspracherwerb (Theorie und Praxis der Sprachvermittlung)
Vorbesprechung: 29.10.2021, 15:45 - 17:15 Uhr
- Inhalt
- Worauf muss man bei der Wahl eines Lehrwerks achten? Wie erkennt man die Adressatengruppe eines Lehrwerkes? Solche Fragen werden im Seminar diskutiert. Merkmalskataloge und Gütekriterien von Lehrwerkskonzepten werden aufgestellt. Gemeinsam mit den Studierenden werden Merkmale für spezifisch DaZ-relevante Lehrmaterialien erarbeitet. Anhand dieser Kriterien werden verschiedene Lehrwerke für den DaZ-Unterricht in allen Schularten analysiert, wobei auch auf digitale (Zusatz-)Angebote eingegangen wird. Weiterhin werden Aufgabenstellungen aus dem Regelunterricht im Hinblick auf die Herausforderungen für SchülerInnen mit Deutsch als Zweitsprache untersucht und unterrichtsmethodische Verfahren zu deren Vermittlung angesprochen. Auch auf die Darstellung von Migration bzw. Menschen mit Migrationshintergrund in Schulbüchern und der Literatur wird eingegangen.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 30, Maximale Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich. Die Anmeldung erfolgt von Montag, 30.8.2021, 12:00 Uhr bis Sonntag, 10.10.2021, 00:00 Uhr über: StudOn.
- Institution: Büro für Gender und Diversity
Kurse
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